高职院校产教融合质量评价系统调查问卷

高职院校产教融合质量评价系统调查问卷第一部分

学校治理1.→1.学校治理→11.定位与目标→111.办学定位。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好1111.<spanstyle="color:#f10b00;">确立论证</span>。产教融合办学方向、定位、理念、模式的确定依据、科学论证情况及成效。○○○○○1112.<spanstyle="color:#f10b00;">落实机制</span>。产教融合办学定位在学校章程、发展规划、工作计划中的体现情况与落实成效。○○○○○2.→1.学校治理→11.定位与目标→112.培养目标。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好1121.<spanstyle="color:#f10b00;">办学目标</span>。产教融合办学整体目标的确定依据、科学论证的情况及成效。○○○○○1122.<spanstyle="color:#f10b00;">专业目标</span>。产教融合专业人才培养目标、规格、职业面向的确定依据、科学论证的情况及成效。○○○○○3.→1.学校治理→12.内部治理结构→121.治理制度。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好1211.<spanstyle="color:#f10b00;">决策机制</span>。学校产教融合制度建设与实施工作纳入党委会、校务会、校长办公会议程，纳入党委、行政述职内容的情况及成效。○○○○○1212.<spanstyle="color:#f10b00;">理解执行</span>。校级领导、中层干部、专业教师对产教融合制度的理解、认知与执行能力。○○○○○1213.<spanstyle="color:#f10b00;">实施方案</span>。学校结合国家和地方政策和发展需求而制定符合学校定位、企业发展需求的产教融合实施方案的执行成效。○○○○○1214.<spanstyle="color:#f10b00;">治理成效</span>。学校产教融合在人才培养、科学研究、社会服务、组织人事、队伍建设、绩效激励等方面规章制度建设及及其执行情况及成效。○○○○○4.→1.学校治理→12.内部治理结构→122.治理结构。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好1221.<spanstyle="color:#f10b00;">管理机制</span>。学校产教融合管理部门的组织构架设置、人员配备、软硬件配套保障和工作协调机制的情况及成效。○○○○○1222.<spanstyle="color:#f10b00;">内部治理</span>。学校优化内部治理结构，充分体现一线教学科研机构自主权，积极发展构建产教融合的跨学科、跨专业教学和科研组织的情况及成效。○○○○○1223.<spanstyle="color:#f10b00;">运行成效</span>。学校产教融合内部治理结构改革、实施运行情况及成效。○○○○○5.→1.学校治理→12.内部治理结构→123.治理体制。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好1231.<spanstyle="color:#f10b00;">体制机制</span>。学校建立校级产教融合办学理事会(董事会)、二级学院理事会（董事会）制度，引入行业企业、科研院所、社会组织等多方参与办学情况和实质性、实体化的运行成效。○○○○○1232.<spanstyle="color:#f10b00;">所有制改革</span>。学校依法引入企业资本、技术、管理等要素，实施股份制、混合所有制改革的办学成效。○○○○○1233.<spanstyle="color:#f10b00;">合作成效</span>。学校实施产教融合，开展校企合作办学、合作育人、合作发展、合作就业的措施及成效。○○○○○6.→1.学校治理→113.外部治理环境→131.政府政策支持。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好1311.<spanstyle="color:#f10b00;">总体成效</span>。地方政府制定的支持促进学校产教融合实施办法（细则）的总体情况及成效。○○○○○1312.<spanstyle="color:#f10b00;">同步规划</span>。政府将学校产教融合发展同步纳入经济社会发展、区域发展、产业发展、创新驱动发展规划和制造强国战略、乡村振兴战略、脱贫攻坚战略的情况及成效。○○○○○1313.<spanstyle="color:#f10b00;">重大项目</span>。政府统筹优化高职教育和产业结构，同步规划产教融合发展政策措施、支持方式、实现途径和重大项目的情况及成效。○○○○○1314.<spanstyle="color:#f10b00;">企业支持</span>。政府支持各类企业依法参与产教融合的情况及成效。○○○○○1315.<spanstyle="color:#f10b00;">经费支持</span>。政府支持学校产教融合的拨款机制、财税用地、金融支持等政策的制定及落实情况及成效。○○○○○1316.<spanstyle="color:#f10b00;">人事分配</span>。政府支持学校收入分配、用人制度以及学校编制、教学科研管理等配套改革，营造良好环境情况及成效。○○○○○1317.<spanstyle="color:#f10b00;">学徒支持</span>。政府支持学校学徒制培养过程中的招生计划、学籍管理、经费等方面的情况及成效。○○○○○1318.<spanstyle="color:#f10b00;">培训支持</span>。政府落实企业职工培训制度，足额提取教育培训经费，确保教育培训经费60%以上用于一线职工教育培训的情况及成效。○○○○○7.→1.学校治理→113.外部治理环境→132.企业参与支持。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好1321.<spanstyle="color:#f10b00;">产教融合型企业</span>。支持学校参与开展产教融合型企业建设试点的情况及成效。○○○○○1322.<spanstyle="color:#f10b00;">产教融合型城市</span>。支持学校参与开展产教融合型城市(县区)建设试点的情况及成效。○○○○○8.→1.学校治理→113.外部治理环境→133.行业协调指导。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好1331.<spanstyle="color:#f10b00;">指导计划</span>。制定行业深化产教融合工作计划，服务校企合作对接的情况及成效。○○○○○1332.<spanstyle="color:#f10b00;">需求预测</span>。进行行业人才需求预测，制定专业人才需求目录的情况及成效。○○○○○1333.<spanstyle="color:#f10b00;">教学指导</span>。进行行业产教融合教育教学指导的情况及成效。○○○○○1334.<spanstyle="color:#f10b00;">技能鉴定</span>。提供行业职业技能鉴定服务的情况及成效。○○○○○第二部分培养体系9.→2.培养体系→21.培养模式与方案→211.人才培养模式。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好2111.<spanstyle="color:#f10b00;">产教匹配度</span>。实现教育与经济社会协调发展，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，全面提升专业与产业匹配度，全面提高产教协同育人质量的情况及成效。○○○○○2112.<spanstyle="color:#f10b00;">培养有效度</span>。实现政府引导、学校主体、企业参与、行业指导，需求导向、统筹协调、紧密合作、良性互动、协同育人、联合培养，面向真实生产环境的产教融合人才培养模式的构建情况与实施成效。○○○○○2113.<spanstyle="color:#f10b00;">产教联合体</span>。学校参与以产业园区为基础，打造兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能的市域产教联合体的情况与成效。○○○○○2114.<spanstyle="color:#f10b00;">产教共同体</span>。学校参与重点行业、重点领域龙头企业，共同组建学校、科研机构、上下游企业等共同参与的跨区域产教融合共同体的情况与成效。○○○○○2115.<spanstyle="color:#f10b00;">产业学院</span>。学校与行业企业共建共管新型产业学院，推进专业集群发展情况与成效。○○○○○2116.<spanstyle="color:#f10b00;">职教集团</span>。学校与行业部门（组织）、大型企业实行共建共管，采用多种形式共同组建职业教育集团情况与实施成效。○○○○○10.→2.培养体系→21.培养模式与方案→212.人才培养方案。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好2121.<spanstyle="color:#f10b00;">培养方案</span>。行业企业人员参与专业人才培养方案制定，专业人才培养方案符合高素质技术技能人才成长特点，能很好地反映国家专业教学标准对培养目标，知识、能力、素质培养规格，职业面向和课程设置等方面基本要求，适应人才市场需求，体现学校办学特色优势，可操作性强等情况与成效。○○○○○2122.<spanstyle="color:#f10b00;">标准体系</span>。行业企业人员参与专业教学标准、课程标准、质量评价标准等制定、执行与调整的情况与成效。○○○○○2123.<spanstyle="color:#f10b00;">岗课赛证</span>。建立实施岗课赛证融通综合育人机制的情况与成效。○○○○○2124.<spanstyle="color:#f10b00;">书证融通</span>。建立实施通识教育、专业教育与职业资格证书、“1+X”证书的对接融通机制的情况与成效。○○○○○11.→2.培养体系→22.产教协同育人→221.协同育人机制。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好2211.<spanstyle="color:#f10b00;">协同育人成效</span>。学校深化办学体制机制改革，构建“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”育人机制，与企业联盟、与行业联合、同园区联结，开展联合培养、产教协同育人的情况及效果。○○○○○2212.<spanstyle="color:#f10b00;">学生企业实习</span>。近五年，参与校企合作企业岗位实习的学生占比（%）。<br><spanstyle="color:#0162f4;">【≦19%很差、20-29%差、30-39%一般、40-49%好、≧50%很好】</span>○○○○○2213.<spanstyle="color:#f10b00;">企业课程互认</span>。学校向行业企业和社会培训机构购买创新创业、前沿技术课程和教学服务，学校和行业企业课程学分转换互认的情况与成效。○○○○○12.→2.培养体系→22.产教协同育人→222.1+X证书制度。

[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好2221.<spanstyle="color:#f10b00;">1+X证书成效</span>。1+X证书试点改革的专业人才培养的整体情况与成效。○○○○○2222.<spanstyle="color:#f10b00;">1+X证书培训</span>。1+X证书培训站和考核点数量及服务质量能满足培训考核需要的情况与成效。○○○○○13.→2.培养体系→22.产教协同育人→223.现代学徒制度。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好2231.<spanstyle="color:#f10b00;">学徒制成效</span>。学校在技术性、实践性较强的专业，全面推行现代学徒制培养的整体情况与成效。○○○○○2232.<spanstyle="color:#f10b00;">学徒制管理</span>。学校招生与企业招工相衔接，校企“双重主体”育人，学生学徒“双重身份”，明晰学校、企业和学生三方权利义务关系等管理情况与成效。○○○○○14.→2.培养体系→22.产教协同育人→224.考试招生制度。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好2241.<spanstyle="color:#f10b00;">招考改革</span>。学校分类招考，完善“文化素质+职业技能”评价方式的招考情况与成效。○○○○○2242.<spanstyle="color:#f10b00;">对口招生</span>。学校对口招收中职教育毕业生比例的情况。○○○○○2243.<spanstyle="color:#f10b00;">在职招生</span>。学校招收有工作实践经历人员的比例的情况。○○○○○2244.<spanstyle="color:#f10b00;">贫困招生</span>。学校吸引贫困地区学生就学的情况与培养成效。○○○○○15.→2.培养体系→23.培养质量保障→231.教学环节质量标准。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好2311.<spanstyle="color:#f10b00;">质量标准</span>。产教融合校企共同制定的理论教学、实验实训、考试考核、课程设计、毕业设计(综合训练)、顶岗实习等主要教学环节的质量标准的情况与成效。○○○○○2312.<spanstyle="color:#f10b00;">企业参与</span>。近五年产教融合的校企共同制定的专业教学标准、课程标准、岗位实习标准、技能竞赛标准、实训教学条件建设标准的占比(%)。<br><spanstyle="color:#0162f4;"><b>【≦29%很差、30-49%差、50-59%一般、60-79%好、≧80%很好】</b></span>○○○○○16.→2.培养体系→23.培养质量保障→232.质量监测与评价。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好2321.<spanstyle="color:#f10b00;">质量监测</span>。产教融合校企共同对各教学环节的质量进行定期监测，依据可靠、数据翔实。依据质量标准和质量监测结果对各主要教学环节的质量进行分析评价，评价科学、分析的情况与成效。○○○○○2322.<spanstyle="color:#f10b00;">结果运用</span>。将产教融合的教学质量监测评价结果作为绩效考核、表彰激励、项目支持、职称评审的重要依据的情况与成效。○○○○○17.→2.培养体系→23.培养质量保障→233.反馈与改进。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好2331.<spanstyle="color:#f10b00;">评价反馈</span>。产教融合的教学质量监测与评价信息反馈及时、准确的情况与成效。○○○○○2332.<spanstyle="color:#f10b00;">持续改进</span>。产教融合的教学质量监测与评价对产教融合教学工作产生持续改进的情况与成效。○○○○○第三部分专业与课程18.→3.专业与课程→31.专业体系建设→311.专业设置。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3111.<spanstyle="color:#f10b00;">设置评议制度</span>。学校建立行业和企事业单位专家参与的专业设置评议制度的建设执行情况与成效。○○○○○3112.<spanstyle="color:#f10b00;">服务区域产业</span>。学校建立紧密对接区域（地方）产业链、创新链、需求链，适应合作企业需求及时设置或更新专业体系的情况与成效。○○○○○3113.<spanstyle="color:#f10b00;">服务新兴专业</span>。学校主动调整专业设置，发展产业急需紧缺专业，社会领域、新一代信息技术领域、智慧智能领域新兴紧缺专业，建立复合型、创新型技术技能人才系统培养制度的情况与成效。○○○○○3114.<spanstyle="color:#f10b00;">服务战略产业</span>。学校合作参与“中国制造2025”“一带一路”等国家战略的情况与成效。○○○○○3115.<spanstyle="color:#f10b00;">预警退出机制</span>。学校需求导向的人才培养结构调整机制，实行专业预警和退出机制的情况与成效。○○○○○19.→3.专业与课程→31.专业体系建设→312.专业建设。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3121.<spanstyle="color:#f10b00;">专业建设成效</span>。深化“引企入校、引企入教”改革，企业深度参与学校专业建设发展规划的情况与成效。○○○○○3122.<spanstyle="color:#f10b00;">校企共建占比</span>。学校产教融合高水平专业(群)、特色专业(群)的占比(%)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦29%很差、30-49%差、50-59%一般、60-79%好、≧80%很好】</span></b>○○○○○20.→3.专业与课程→32.课程体系建设→321.课程开发建设。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3211.<spanstyle="color:#f10b00;">课程开发成效</span>。企业深度参与学校课程体系设置、课程内容改革、课程标准制定、课程教学改革，为合作企业提供所需的课程的情况与效果。○○○○○3212.<spanstyle="color:#f10b00;">校企开发占比</span>。校企合作开发立项各级各类精品课程的占比(%)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦29%很差、30-49%差、50-59%一般、60-79%好、≧80%很好】</span></b>○○○○○21.→3.专业与课程→32.课程体系建设→322.教材开发建设。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3221.<spanstyle="color:#f10b00;">教材开发成效</span>。企业深度参与学校活页式、立体化、项目化、理实一体化教材体系设置、教材内容改革、教材标准制定的情况与成效。○○○○○3222.<spanstyle="color:#f10b00;">校企开发占比</span>。校企合作开发出版各级各类精品教材的占比(%)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦29%很差、30-49%差、50-59%一般、60-79%好、≧80%很好】</span></b>○○○○○22.→3.专业与课程→32.课程体系建设→323.教学资源建设。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3231.<spanstyle="color:#f10b00;">资源开发成效</span>。企业深度参与学校精品专业教学资源(库)、虚拟仿真实验实训资源的情况与成效。○○○○○3232.<spanstyle="color:#f10b00;">资源开发占比</span>。校企合作开发立项各级各类精品教学资源的占比。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦29%很差、30-49%差、50-59%一般、60-79%好、≧80%很好】</span></b>○○○○○23.→3.专业与课程→33.实践教学体系→331.实习实训目标标准。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3311.<spanstyle="color:#f10b00;">实习实训成效</span>。具有完善的实践教学体系，学生校内外实验实训、企业实习实训和假期实习制度，实践性教学课时占总课时数的比例不低于总课时的50%，学生参加实习实训的时间累计达一年以上的情况与成效。○○○○○3312.<spanstyle="color:#f10b00;">实习实训标准</span>。校企合作研发岗位实习标准、毕业设计标准或毕业综合训练标准等制定执行情况与成效。○○○○○24.→3.专业与课程→33.实践教学体系→332.实习实训内容方法。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3321.<spanstyle="color:#f10b00;">技能训练成效</span>。学生基本性技能训练、专门性技能训练、综合性技能训练的情况与效果。○○○○○3322.<spanstyle="color:#f10b00;">技术革新成效</span>。产教互动，合作育人，协同创新，学生实质性参与企业技术革新、项目研发和成果转化的情况与成效。○○○○○25.→3.专业与课程→33.实践教学体系→333.实习实训考核评价。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3331.<spanstyle="color:#f10b00;">校内实训考核</span>。校内课程内基本性技能考核，课程设计、专项实训、毕业设计等专门性技能考核的情况及成效。○○○○○3332.<spanstyle="color:#f10b00;">校外实习考核</span>。校外假期实习、企业实训、岗位实习、毕业综合训练等综合性技能考核评价的情况及成效。○○○○○26.→3.专业与课程→33.实践教学体系→334.实习实训规范保障。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3341.<spanstyle="color:#f10b00;">实习管理规范</span>。规范学生实习实训管理的情况与成效。○○○○○3342.<spanstyle="color:#f10b00;">实习权益保障</span>。保障学生实习实训享有获得合理报酬等合法权益情况与成效。○○○○○27.→3.专业与课程→34.国际交流合作→341.合作办学。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3411.<spanstyle="color:#f10b00;">引进来</span>。学校引进海外高层次人才和优质教育资源，开展师生交流培训，培养符合跨国经营的国际化专业技术人才的情况与成效。○○○○○3412.<spanstyle="color:#f10b00;">走出去</span>。校企合作开发符合国情、国际开放的技术技能人才，学校与企业结对联合培养外藉应用技术人才的情况与成效。○○○○○28.→3.专业与课程→34.国际交流合作→342.合作开发。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3421.<spanstyle="color:#f10b00;">国际产能合作</span>。校企合作参与配合“一带一路”建设和国际产能合作的情况与成效。○○○○○3422.<spanstyle="color:#f10b00;">国际协同创新</span>。学校与国际合作企业合作开发、协同创新的情况与成效。○○○○○29.→3.专业与课程→35.教育教学改革→351.教学方法。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3511.<spanstyle="color:#f10b00;">教学方法改革</span>。教学方法以项目教学、案例教学和虚拟现实技术模拟教学为主，根据专业特点实施多样化的教学方法，专业课程运用真实任务、真实案例教学的覆盖率达到100%的情况与成效。○○○○○3512.<spanstyle="color:#f10b00;">学业评价改革</span>。改革学生学业成绩考试、考核和评价方式，重点考核学生的专业基本知识、专业关键能力，职业核心素养，创新意识、创新能力的情况与成效。○○○○○3513.<spanstyle="color:#f10b00;">毕业设计改革</span>。学生毕业设计（或毕业综合训练）75%以上直接来自行业企业生产、经营、管理一线的技术需求，具有较强实践性和应用价值，实行学校指导教师与企业指导教师双导师制的情况与成效。○○○○○30.→3.专业与课程→35.教育教学改革→352.教研论文。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3521.<spanstyle="color:#f10b00;">核心期刊论文</span>。近五年，教师第一署名单位发表的产教融合相关教研教改中文核心期刊及以上论文数量(篇)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦1很差、2-6差、7-15一般、16-25好、≧26很好】</span></b>○○○○○3522.<spanstyle="color:#f10b00;">一般期刊论文</span>。近五年，教师第一署名单位发表的产教融合相关教研教改一般期刊论文数量(篇)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦10很差、11-20差、21-30一般、31-39好、≧40很好】</span></b>○○○○○31.→3.专业与课程→35.教育教学改革→353.教研项目。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3531.<spanstyle="color:#f10b00;">国家级项目</span>。近五年，教师主持立项的产教融合相关的教育教改、教育科学规划项目等国家级项目数量(项,主持计1、参与计0.5)。<br><spanstyle="font-family:SimHei;color:#0162f4;"><spanstyle="font-family:SimHei;"><b>【≦0.4很差、0.5差、1.0一般、1.5好、≧2.0很好】</b></span></span>○○○○○3532.<spanstyle="color:#f10b00;">部省级项目</span>。近五年，教师主持立项的产教融合相关的教育教改、教育科学规划项目等部省级项目数量(项)。<br><b><spanstyle="font-family:SimHei;color:#0162f4;">【0很差、1差、2一般、3好、≧4很好】</span></b>○○○○○3533.<spanstyle="color:#f10b00;">市厅级项目</span>。近五年，教师主持立项的产教融合相关的教育教改项目、教育科学规划项目等市厅级项目数量(项)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【0很差、1差、2一般、3-4好、≧5很好】</span></b>○○○○○32.→3.专业与课程→35.教育教学改革→354.教学成果。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好3541.<spanstyle="color:#f10b00;">国家级成果奖</span>。近五年，教师获得的产教融合相关的国家级教学成果奖数量(项,主持计1、参与计0.5)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦0.4很差、0.5差、1.0一般、1.5好、≧2.0很好】</span></b>○○○○○3542.<spanstyle="color:#f10b00;">部省级成果奖</span>。近五年，教师获得的产教融合相关的部省级教学成果奖数量(项)。<br><spanstyle="color:#0162f4;"><b>【0很差、1差、2一般、3好、≧4很好】</b></span>○○○○○3543.<spanstyle="color:#f10b00;">市厅级成果奖</span>。近五年，教师获得的产教融合相关的市厅级教学成果奖数量(项)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【0很差、1差、2一般、3-4好、≧5很好】</span></b>○○○○○第四部分条件与经费33.→4.条件与经费→41.经费投入保障→411.管理制度。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好4111.<spanstyle="color:#f10b00;">经费投入制度</span>。学校产教融合的经费投入保障制度情况与成效。○○○○○4112.<spanstyle="color:#f10b00;">经费管理成效</span>。学校产教融合专项资金管理使用，分配方式、规范合理，专款专用等制度实施情况与成效。○○○○○34.→4.条件与经费→41.经费投入保障→412.政府资金。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好4121.<spanstyle="color:#f10b00;">政府资金数量</span>。近五年中央财政、省级财政、市级财政下拨到校的产教融合相关专项资金的年均经费投入金额（万元）。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦19很差、20-49差、50-99一般、100-199好、≧200很好】</span></b>○○○○○4122.<spanstyle="color:#f10b00;">政府资金效益</span>。近五年中央财政、省级财政、市级财政下拨的产教融合相关专项资金的在协同育人，协同技术研发、应用、转移和推广等方面的情况与成效。○○○○○35.→4.条件与经费→41.经费投入保障→413.学校资金。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好4131.<spanstyle="color:#f10b00;">学校资金数量</span>。学校产教融合发展专项资金投入、使用和效益情况。近五年学校产教融合专项资金的年均经费投入金额（万元）。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦19很差、20-49差、50-99一般、100-199好、≧200很好】</span></b>○○○○○4132.<spanstyle="color:#f10b00;">学校资金效益</span>。专项资金主要用于地方行业企业技术技能人才培养、技术研发、转移与推广项目。近五年学校产教融合专项资金在协同育人、协同创新等方面的情况与成效。○○○○○36.→4.条件与经费→41.经费投入保障→414.社筹资金。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好4141.<spanstyle="color:#f10b00;">社会资金数量</span>。有一定数量校企合作项目资金，且主要用于校企合作技术技能人才培养、技术研发与推广项目。近五年社会企业产教融合专项资金的年均经费投入金额（万元）。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦19很差、20-49差、50-99一般、100-199好、≧200很好】</span></b>○○○○○4142.<spanstyle="color:#f10b00;">社会资金效益</span>。具有一定吸纳社会资金能力，社会投资办学的积极性不断增加近五年会企业产教融合专项资金在协同育人、协同创新等方面的情况与成效。○○○○○37.→4.条件与经费→42.教学条件建设→421.基本教学条件。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好4211.<spanstyle="color:#f10b00;">实习实训条件</span>。学校拥有充足的校内外实验实训室、生产性实习实训基地，具有产教融合型高水平高职院校建设的基本条件的情况与运行成效。○○○○○4212.<spanstyle="color:#f10b00;">五项生均条件</span>。五项生均基本办学条件均达到教育部合格标准条件的情况与成效。○○○○○38.→4.条件与经费→42.教学条件建设→422.实习实训基地。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好4221.<spanstyle="color:#f10b00;">实体化运行成效</span>。引企驻校、引校进企、校企一体、共建共享、实体化运行，共建共享技术技能实习实训基地、环境、平台及设施设备、经费，及其接收学生实习实训的情况与成效。○○○○○222.<spanstyle="color:#f10b00;">区域性实训基地</span>。依托学校建设行业或区域性实训基地，带动中小微企业参与校企合作的情况与成效。○○○○○39.→4.条件与经费→42.教学条件建设→423.创新创业基地。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好4231.<spanstyle="color:#f10b00;">创新创业项目</span>。设立有产教融合科技园等创新创业中心及地方行业企业实质性参与的项目情况与成效。○○○○○4232.<spanstyle="color:#f10b00;">创新创业成效</span>。校企合作共建创新创业基地的场地、经费、容纳在校生、科技创新成果的情况与成效。○○○○○40.→4.条件与经费→42.教学条件建设→424.行业产业学院。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好4241.<spanstyle="color:#f10b00;">学校产业学院</span>。依托或联合企业设立学校产业学院、大师工作室的情况与成效。○○○○○4242.<spanstyle="color:#f10b00;">企业产业学院</span>。依托或联合企业设立企业产业学院、企业工作室、实验室、创新基地、实践基地的情况与成效。○○○○○41.→4.条件与经费→42.教学条件建设→425.产教融合集团。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好4251.<spanstyle="color:#f10b00;">产教联合体</span>。依托或联合区域、行业骨干企业，牵头或参与共同组建产教联合体(集团,联盟)的情况与成效。○○○○○4252.<spanstyle="color:#f10b00;">产教融合共同体</span>。依托或联合行业骨干企业，牵头或参与共同组建产教融合共同体的情况与成效。○○○○○42.→4.条件与经费→42.教学条件建设→426.产教融合工程。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好4261.<spanstyle="color:#f10b00;">产教融合工程成效</span>。校参与产教融合园区、产教融合企业、产教融合城市的情况与成效。○○○○○4262.<spanstyle="color:#f10b00;">产教融合人才成效</span>。学校培养聘用产教融合领军人才、产业教授(导师)、工匠大师和技术能手的情况与成效。○○○○○4263.<spanstyle="color:#fe2419;">产教融合实训成效</span>。通过购买服务、落实税收政策等方式，企业直接接收学生实习实训情况与成效。○○○○○第五部分科学研究43.→5.科学研究→51.协同创新制度→511.科研制度。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好5111.<spanstyle="color:#f10b00;">科研管理激励</span>。以“产教融合、服务需求、创新发展”为导向的应用型科研管理政策和激励制度制定、实施及成效。○○○○○5112.<spanstyle="color:#f10b00;">科研评价改革</span>。以产教融合、应用性科学研究为导向的科研绩效考核制度，以成果转化和技术成果突破性、带动性为导向的评价制度的制定、实施及成效。○○○○○44.→5.科学研究→51.协同创新制度→512.科研投入。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好5121.<spanstyle="color:#f10b00;">专项资金投入</span>。学校设有产教融合发展科研专项资金，学校科研经费总额每年增长幅度≥30%，主要用于应用性科学研究和科技创新服务的情况与成效。○○○○○5122.<spanstyle="color:#f10b00;">专项资金成效</span>。学校设有产教融合发展科研专项资金使用成效。○○○○○45.→5.科学研究→52.协同创新项目→521.纵向科研项目。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好5211.<spanstyle="color:#f10b00;">国家级项目</span>。近五年，校企合作的国家自然科学基金项目、社会科学基金项目、国防重大科研项目、国家教育科学规划课题、艺术基金项目等国家级项目数量(项,主持计1、参与计0.5)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦0.4很差、0.5差、1.0一般、1.5好、≧2.0很好】</span></b>○○○○○5212.<spanstyle="color:#f10b00;">部省级项目</span>。近五年，校企合作的国务院有关部门的科学研究项目或规划课题，省级自然科学基金项目、社会科学基金项目、软件科学项目、教育科学规划课题、省教育厅科学研究项目等部省级项目数量(项)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【0很差、1差、2-4一般、5-8好、≧9很好】</span></b>○○○○○5213.<spanstyle="color:#f10b00;">市厅级项目</span>。近五年，校企合作的市厅级自然科学基金项目、社会科学基金项目、软件科学项目、教育科学规划课题、科学研究项目等省级项目数量(项)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【0很差、1差、2-4一般、5-9好、≧10很好】</span></b>○○○○○46.→5.科学研究→52.协同创新项目→522.横向科研项目。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好5221.<spanstyle="color:#f10b00;">横向研究项目</span>。近五年，学校与企业、科研院所围绕产业关键技术、核心工艺和共性问题开展协同创新、技术研发与服务产品升级的横向科研项目数量(项)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【1很差、2-3差、4-7一般、8-14好、≧15很好】</span></b>○○○○○5222.<spanstyle="color:#f10b00;">横向服务经费</span>。近五年，学校横向服务到校经费总额(万元)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦49很差、50-199差、200-499一般、500-999好、≧1000很好】</span></b>○○○○○5223.<spanstyle="color:#f10b00;">横向服务产值</span>。近五年，学校横向用服务成果转化产生的企业生产总值(万元)。<br><spanstyle="color:#0162f4;"><b>【≦99很差、100-499差、500-1000一般、1001-1999好、≧2000很好】</b></span>○○○○○47.→5.科学研究→53.协同创新平台→531.产业技术平台。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好5311.<spanstyle="color:#f10b00;">产教融合平台数量</span>。学校与企业共建技术中心建设，产业技术实验室、中试和工程化基地，组建专业化众创空间和科技企业孵化器等产业技术平台的数量(个，牵头计1，参与计0.5)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【0很差、0.5差、1-1.5一般、2-2.5好、≧3很好】</span></b>○○○○○5312.<spanstyle="color:#f10b00;">产教融合平台成效</span>。学校与企业共建技术中心建设，产业技术实验室、中试和工程化基地，组建专业化众创空间和科技企业孵化器等产业技术平台的运用成效。○○○○○48.→5.科学研究→53.协同创新平台→532.技术创新平台。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好5321.<spanstyle="color:#f10b00;">国部省级平台</span>。学校与重点企业共建的国家级、部级、省级的研究所、工程技术中心等产教融合技术创新平台数量(个，牵头计1，参与计0.5)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【0很差、0.5差、1一般、1.5-2好、≧2.5很好】</span></b>○○○○○5322.<spanstyle="color:#f10b00;">市厅级平台</span>。学校与重点企业共建的市厅级的研究所、工程技术中心等产教融合技术创新平台数量(个，牵头计1，参与计0.5)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【0很差、0.5差、1-1.5一般、2-2.5好、≧3很好】</span></b>○○○○○49.→5.科学研究→54.协同创新成果→541.科研成果。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好5411.<spanstyle="color:#f10b00;">国家科研成果</span>。近五年，校企合作的国家自然科学家奖、国家科技进步奖、国家技术发明奖、国家国际科学技术合作奖等国家级奖励数量(项，主持计1，参与计0.5)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【0很差、0差、0.5一般、1好、≧1.5很好】</span></b>○○○○○5412.<spanstyle="color:#f10b00;">部省科研成果</span>。近五年，校企合作的教育部高等学校科学研究优秀成果奖,省级自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、社科成果奖等省级奖励数量(项，主持计1，参与计0.5)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【0很差、0差、0.5一般、1.0-1.5好、≧2很好】</span></b>○○○○○5413.<spanstyle="color:#f10b00;">市厅科研成果</span>。近五年，校企合作的市厅级自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、社科成果奖等省级奖励数量(项，主持计1，参与计0.5)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【0很差、0.5差、1一般、2好、≧3很好】</span></b>○○○○○5414.<spanstyle="color:#f10b00;">学术论文</span>。近五年，校企合作的高水平论文数量（篇，SCI、EI、CSCD期刊，SSCI、CSSCI期刊，全国中文核心期刊）。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦1很差、2-6差、7-15一般、16-25好、≧26很好】</span></b>○○○○○5415.<spanstyle="color:#f10b00;">知识产权</span>。近五年，校企合作的技术专利授权数量（发明专利、实用新型专利、外观设计，计算机软件著作权）(项)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦1很差、2-6差、7-15一般、16-25好、≧26很好】</span></b>○○○○○5416.<spanstyle="color:#f10b00;">决策咨询</span>。近五年，校企合作获市厅级领导以上肯定批示或采纳的经济社会发展、人文社科、文化创新、智库参考等决策咨询成果数量(项)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦0.9很差、1-3差、4-7一般、8-14好、≧15很好】</span></b>○○○○○50.→5.科学研究→55.协同成果转化→551.成果转化。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好5511.<spanstyle="color:#f10b00;">成果转化效益</span>。近五年，学校成立科研成果转化机构，科研成果被社会、企事业单位实际应用，创新成果和核心技术产业化，产生了的社会经济效益总产值(万元)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦49很差、50-199差、200-499一般、500-999好、≧1000很好】</span></b>○○○○○5512.<spanstyle="color:#f10b00;">成果转化制度</span>。校完善科研后评价体系，行业企业参与并制订成果转化方案，将成果转化作为项目和人才评价重要内容的情况与成效。○○○○○第六部分社会服务51.→6.社会服务→61.人才服务→611.人才智力支撑。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好6111.<spanstyle="color:#f10b00;">人才供给支撑</span>。校企、校地合作开展职业技术教育与培训，满足区域内企事业单位对髙素质技术技能型人才的社会需求的情况与成效。○○○○○6112.<spanstyle="color:#f10b00;">技术人才服务</span>。学校参与企业挂职锻炼、科技特派员，服务区域行业企业、社会高层次人才交流的情况与成效。○○○○○6113.<spanstyle="color:#f10b00;">产教融合城市</span>。学校参与所在城市合作共建产教融合型城市、市区县等的情况与成效。○○○○○52.→6.社会服务→62.科技服务→621.服务企业发展。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好6211.<spanstyle="color:#f10b00;">技术产品研发</span>。学校服务企业技术研发和产品升级，提高产品质量和生产效率的情况与成效。○○○○○6212.<spanstyle="color:#f10b00;">产教融合企业</span>。学校参与企业合作共建产教融合型企业的情况与成效。○○○○○53.→6.社会服务→62.科技服务→622.服务三农发展。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好6221.<spanstyle="color:#f10b00;">服务乡村振兴</span>。学校服务乡村振兴战略，开展科技下乡、农业技术推广服务，巩固脱贫，防止返贫的情况与成效。○○○○○6222.<spanstyle="color:#f10b00;">农村职业教育</span>。学校开展面向农村职业教育和技术培训、服务乡村治理、乡村文化发展的情况与成效。○○○○○54.→6.社会服务→63.培训服务→631.技术培训服务。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好6311.<spanstyle="color:#f10b00;">企业职工培训</span>。学校创新教育培训服务供给、开展高技能人才培训，展企业职工在岗教育培训，服务一线骨干技术人员技能提升，产能严重过剩行业转岗就业人员再就业培训，企业向学校购买培训服务的情况与成效。○○○○○6312.<spanstyle="color:#f10b00;">培训资源开发</span>。学校与行业企业联合开发立体化的产业技术课程和职业培训包，发展“互联网+教育培训”的情况与成效。○○○○○6313.<spanstyle="color:#f10b00;">职业技能竞赛</span>。校与企业合作举办国家级、省级专业技能竞赛、创新创业大赛的情况与成效。○○○○○55.→6.社会服务→64.信息服务→641.信息服务平台。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好6411.<spanstyle="color:#f10b00;">信息服务平台</span>。运用云计算、大数据等信息技术，建设市场化、专业化、开放共享的产教融合信息服务平台的情况与成效。○○○○○6412.<spanstyle="color:#f10b00;">信息服务成效</span>。依托平台汇聚区域和行业人才供需、校企合作、项目研发、技术服务等各类供求信息，向各类主体提供精准化产教融合信息发布、检索、推荐和相关增值服务的情况与成效。○○○○○56.→6.社会服务→64.信息服务→642.资源服务。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好6421.<spanstyle="color:#f10b00;">学术资源服务</span>。学校图书馆、体育馆、网络资源、信息情报资源与合作企业、地方社会共享的情况与成效。○○○○○6422.<spanstyle="color:#f10b00;">平台资源服务</span>。学校科技平台、实验设施设备与合作企业、地方社会共享的情况与成效。○○○○○57.→6.社会服务→65.文化服务→651.文化服务。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好6511.<spanstyle="color:#f10b00;">文化创新团队</span>。学校与地方合作共建文化协同创新团队，服务区域文化传承创新的情况与成效。○○○○○6512.<spanstyle="color:#f10b00;">文化服务成效</span>。学校引领地方文化发展，为地方文化繁荣发展服务，校拥有一批为地方政府、企事业单位所采用的应用性文化建设成果的情况与成效。○○○○○第七部分教师发展58.→7.教师发展→71.数量与结构→711.教师数量。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好7111.<spanstyle="color:#f10b00;">教师数量</span>。教师队伍建设规划及发展态势，教师队伍的数量充足，生师比的情况。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≧22.1很差、20.0-19.1差、19.0-18.1一般、18.0-16.9好、≦17.0很好】</span></b>○○○○○7112.<spanstyle="color:#f10b00;">教师质量</span>。教师领军人才、教学名师、骨干教师，校内外专业(群)带头人的情况与成效。○○○○○59.→7.教师发展→71.数量与结构→712.教师结构。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好7121.<spanstyle="color:#f10b00;">硕博学位比例</span>。专任教师中硕士、博士学位者比例(%)。<br><spanstyle="color:#0162f4;"><b>【≦29%很差、30-59%差、60-69%一般、70-79%好、≧80%很好】</b></span>○○○○○7122.<spanstyle="color:#f10b00;">高级职称比例</span>。专任教师副教授、教授职称者比例(%)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦9%很差、10-19%差、20-29%一般、30-39%好、≧40%很好】</span></b>○○○○○7123.<spanstyle="color:#f10b00;">双师型比例</span>。双师型教师的占比（%，财经、政法、体育、艺术院校75%；师范、医学院校70%；其他院校85%以上）。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦39%很差、40-59%差、60-84%一般、85-89%好、≧90%很好】</span></b>○○○○○7124.<spanstyle="color:#f10b00;">兼职教师比例</span>。聘请行业企业优秀专业技术人才、管理人才等作为兼职教师的占比（%，占专业课教师50%以上）。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦4%很差、5-9%差、10-14%一般、15-19%好、20-25%很好】</span></b>○○○○○7125.<spanstyle="color:#f10b00;">教学创新团队</span>。省部级以上跨学科、跨专业、跨产业、跨学校的协同创新团队和教学创新团队的数量(个)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【0很差、1差、2一般、3好、≧4很好】</span></b>○○○○○60.→7.教师发展→72.教师发展机制→721.教师培养制度。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好7211.<spanstyle="color:#f10b00;">师德师风制度</span>。学校师德师风建设制度与实施成效。○○○○○7212.<spanstyle="color:#f10b00;">企业实践锻炼</span>。专业教师（含实习指导教师）每五年顶岗实践、挂职锻炼不少于6个月，或者每2年不少于2个月，新入职专业教师前3年须赴企业集中实践锻炼6个月以上的情况与成效。○○○○○7213.<spanstyle="color:#f10b00;">教师专业发展</span>。学校服务教师专业发展的政策措施，提升教师教学能力和专业水平，包括双师型教师建设、认定标准和办法，校企合作培养双师型教师机制，聘用企业技术人才、管理人才和具有行业企业工作经历人员到学校任教制度。○○○○○7214.<spanstyle="color:#f10b00;">考核聘任制度</span>。学校领军人才、专业带头人、教学名师、骨干教师、双师型教师、兼职教师的引进、培养、考核和聘任制度与成效。○○○○○61.→7.教师发展→72.教师发展机制→722.教师发展保障。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好7221.<spanstyle="color:#f10b00;">投入绩效激励</span>。学校教师企业实践、企业挂职锻炼、企业访问工程师等培养培训经费投入、管理考核、绩效激励制度制定与执行成效。○○○○○7222.<spanstyle="color:#f10b00;">产业教师计划</span>。落实企业技术和管理人才到学校任教，探索产业教师（导师）特设岗位计划情况与成效。○○○○○7223.<spanstyle="color:#f10b00;">兼职教师报酬</span>。落实学校依法依规自主聘请兼职教师和确定兼职报酬情况与成效。○○○○○7224.<spanstyle="color:#f10b00;">教师实践培养</span>。校企共建教师企业实践基地、教师企业实践流动站、技能大师工作室、劳模和工匠人才创新工作室、名师工作站的情况与成效。○○○○○7225.<spanstyle="color:#f10b00;">实践假期制度</span>。落实职业学校教师实践假期制度，完善在职教师定期到企业实践锻炼的情况与成效。○○○○○7226.<spanstyle="color:#f10b00;">待遇权利保障</span>。教学享受相关待遇、教学成果按规定获取奖励的权利保障情况与成效。○○○○○7227.<spanstyle="color:#f10b00;">职称评聘制度</span>。学校完善与产教融合发展相适应的职称评聘制度，双师型教师获取薪酬、评聘、晋升职务（职称）、评优表彰的权利保障与成效。○○○○○62.→7.教师发展→72.教师发展机制→723.教学创新团队。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好7231<spanstyle="color:#f10b00;">.创新团队成效</span>。国家级、部省级教学创新团队建设的整体成效。○○○○○7232.<spanstyle="color:#f10b00;">国家级团队数量</span>。国家级职业教育教师教学创新团队、黄大年式教学团队数量(个)。<br><spanstyle="color:#0162f4;">【0很差、0差、1一般、2好、≧3很好】</span>○○○○○7233.<spanstyle="color:#f10b00;">部省级团队数量</span>。部省级职业教育教师教学创新团队、黄大年式教学团队数量(个)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【0很差、1差、2一般、3好、≧4很好】</span></b>○○○○○63.→7.教师发展→72.教师发展机制→724.教师发展中心。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好7241<spanstyle="color:#f10b00;">.教师发展中心成效</span>。校企共建教师发展中心情况与成效。○○○○○7242.<spanstyle="color:#f10b00;">教师企业实践占比</span>。近五年，企业为教师实践提供岗位，教师企业实践占比(%)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦19%很差、20-39%差、40-59%一般、60-84%好、≧85%很好】</span></b>○○○○○64.→7.教师发展→73.教师质量水平→731.教师教育教学能力。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好7311.<spanstyle="color:#f10b00;">立德树人成效</span>。教师在推进落实立德树人，开展课程思政改革的情况与成效。○○○○○7312.<spanstyle="color:#f10b00;">教育教学能力</span>。教师在“三教”改革、理论教学、实践教学、专业发展、专业规划、学业指导、专业建设、课程开发、教材开发、资源开发、标准开发、教学评价、质量保证等方面责任能力与成效。○○○○○65.→7.教师发展→73.教师质量水平→732.教师科学研究能力。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好7321.<spanstyle="color:#f10b00;">科学研究能力</span>。教师在应用型科研课题研究、科技攻关、成果转化、反哺教学等方面的能力与成效。○○○○○7322.<spanstyle="color:#f10b00;">技术应用能力</span>。教师在合作开展企业技术升级、产品研发、工艺革新、流程优化、数字智能、工程管理等方面责任能力与成效。○○○○○66.→7.教师发展→73.教师质量水平→733.教师社会服务能力。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好7331.<spanstyle="color:#f10b00;">职业培训能力</span>。教师在服务技术培训、技术服务、创业就业指导等方面的能力与成效。○○○○○7332.<spanstyle="color:#f10b00;">决策咨询能力</span>。教师在服务科技规划、产业规划、技术方案、市场调查、产业开发、企业治理、乡村振兴、生态保护、高校智库等方面的决策咨询能力与成效。○○○○○67.→7.教师发展→73.教师质量水平→734.教师文化传承创新能力。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好7341.<spanstyle="color:#f10b00;">文化传承服务能力</span>。教师在合作开展知识创新、文化服务、文化传承，服务行业文化、企业文化、乡村文化、产业文化、产品文化、艺术文化、生态文化发展等方面的能力与成效。○○○○○7342.<spanstyle="color:#f10b00;">文化创新服务能力</span>。教师在服务思想文化、质量文化、融合文化等方面创新，推进文化自信、文化强国、人类命运共同体发展等方面的责任能力与成效。○○○○○68.→7.教师发展→73.教师质量水平→735.教师国际交流合作能力。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好7351.<spanstyle="color:#f10b00;">国际人才培养合作</span>。师在开展“一带一路”高职教育交流合作、国际高职教育交流合作、高职出国留学生培养、高职来华留学生培养等方面责任能力与成效。○○○○○7352.<spanstyle="color:#f10b00;">国际研究合作交流</span>。师在开展国际科研交流合作、跨文化交流合作、国际组织工作服务等方面责任能力与成效。○○○○○第八部分学生发展69.→8.学生发展→81.思想道德→811.思想道德表现。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好8111.<spanstyle="color:#f10b00;">思想政治素养</span>。学生树立了正确的思想政治意识、有良好的道德行为的情况与表现。○○○○○8112.<spanstyle="color:#f10b00;">社会责任素养</span>。学生树立了良好社会责任意识、职业精神和工匠精神的情况与表现。○○○○○70.→8.学生发展→82.能力素质→821.技术技能。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好8211.<spanstyle="color:#f10b00;">技术技能整体水平</span>。学生的知识、技术技能满足工作岗位、产业发展升级的需求，对企业文化和技术进步的服务支撑情况与成效。○○○○○8212<spanstyle="color:#f10b00;">.职业技能等级证书</span>。毕业生职业技能等级证书获取比例(%)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦9%很差、10-29%差、30-49%一般、50-79%好、≧80%很好】</span></b>○○○○○8213.<spanstyle="color:#f10b00;">优秀毕业生发展</span>。优秀毕业生发展的情况与成效。○○○○○71.→8.学生发展→82.能力素质→822.综合素养。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好8221.<spanstyle="color:#f10b00;">综合职业素养</span>。学生健康的体魄、健全的人格、良好的品质，吃苦耐劳、认真负责、精益求精、追求品质的工匠精神情况与成效。○○○○○8222.<spanstyle="color:#f10b00;">可持续发展素养</span>。学生学会学习、终身发展、生涯规划及适应社会生活的能力，情绪调适、抗压及适应新工作环境的能力的情况与成效。○○○○○72.→8.学生发展→82.能力素质→823.竞赛获奖。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好8231.<spanstyle="color:#f10b00;">国家级技能竞赛</span>。近五年，学生国家级技能竞赛获奖数量(项)。<br><spanstyle="color:#0162f4;"><b>【1很差、2差、3-4一般、5-6好、≧7很好】</b></span>○○○○○8232.<spanstyle="color:#f10b00;">部省级技能竞赛</span>。近五年，学生部省级技能竞赛获奖数量(项)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【1很差、2差、3-5一般、6-9好、≧10很好】</span></b>○○○○○8233.<spanstyle="color:#f10b00;">市厅级技能竞赛</span>。近五年，学生市厅级技能竞赛获奖数量(项)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【1很差、2差、3-6一般、7-14好、≧15很好】</span></b>○○○○○73.→8.学生发展→83.就业质量→831.就业率。[矩阵量表题]*1很差2差3一般4好5很好8311.<spanstyle="color:#f10b00;">初次就业率</span>。近五年，学生毕业当年年底平均初次就业率(%)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦39%很差、40-59%差、60-84%一般、85-94%好、≧95%很好】</span></b>○○○○○8312.<spanstyle="color:#f10b00;">对口就业率</span>。近五年，学生专业相同相近对口平均就业率(%)。<br><b><spanstyle="color:#0162f4;">【≦19%很差、20-39%差、40-59%一般、60-69%好、≧70%很好】</span></b>○○○○○8313.<spanstyle="color:#f10b00;">本地就业率</span>。近五年，学生在所在地方区域的平均就业率(%)。<br><b><spansty