助教工作计划模板

Word版本，下载可自由编辑助教工作计划模板一、班况分析：

幼儿方面：本班现有幼儿31名，其中男孩15名，女孩16名,新生1名。班上大部分幼儿活泼大方，擅长与人交往，伙伴关系良好，能大胆表现及发表自己的见解，对各种新奇事物有深厚的爱好，生活卫生及学习习惯较好，乐观参与艺术活动，对音乐美术有深厚爱好，音乐感受力较强，具有美术的创新力，乐于参与体育活动，男孩子喜爱踢球，女孩喜爱玩小辫子。活动自主性较强。但部分幼儿生活自理力量较弱，存在胆子小，不擅长表述的情况。由于刚开学，幼儿的活动常规还需强化。

家长方面：多数家长较协作班级工作，情愿参与班级的各种活动，家长委员发挥了重要的作用。每个孩子都是家长的掌上明珠，对孩子在幼儿园的健康生活尤为重视，包括衣服的更换、饮食、睡眠，还有环境(空气的流通等)，其次，升入中班家长普遍关怀孩子在数字、语言、美术等方面的教学。老生家长对主题整合课程有初步认识，新生家长则不清楚，但多数家长对整合性、探究性的活动熟悉不够，对现代幼教理念熟悉较浅。

老师方面：本班老师待人和气，合作性强，三位老师是阅历型及创新性的互补组合。与幼儿关系融洽，对每个幼儿的特征有较深的认识，对课程的设计和组织富有阅历，擅长对个别幼儿进行有针对性的教育，擅长中班的教学工作。

二、指导思想

贯彻落实《幼儿园指导纲要》，以《武汉市教育常规管理》暂行为方法，以第--届质量月为契机。在院领导正确领导下，全面实施素养教育，提升教育质量。

三、工作目标及详细措施

班级管理

1、树立"平安第一"思想，准时检查环境设备的平安性，仔细组织各项活动，坚决杜绝平安责任事故的发生也防止意外事故的发生。

2、重视班级请假制度，老师、幼儿不无故迟到、早退，做到有事、有病请假。

3、合理支配班级物品，培育幼儿和老师物归原处的好习惯;爱惜公物;节省用水、用电、用纸等。

4、三位老师仔细做好本职工作，并相互帮忙、共同合作完成班级各项工作。发觉问题，准时召开班务会，共同商议 解决方法。

5、强化班级平安教育和管理工作，仔细督察平安工作的实施。

教育工作

1、老师树立正确的教育观念，仔细思索所教学科的教育活动价值，连续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务，乐观参与各类教研学习，采用分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

2、强化培育幼儿的语言表述力量，提升谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

3、重点培育幼儿良好的学习爱好和习惯，并在主题活动中利用活动区的规章培育幼儿的责任行为和自控力量。

4、依据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动，培育幼儿的自主性、制造性、和社会交往力量。多开展合作性嬉戏和班级组间的交往等手段，培育幼儿的合作行为的进展。

5、注意幼儿自我服务意识和自我管理力量的培育，并强化幼儿的自我爱护意识。

6、让幼儿在全面进展的基础上，培育幼儿的数学、艺术特长，做好特色教育。

保育工作

1、保证活动室的采光度，注意爱护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。

2、连续培育幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱力量，依据天气的变换准时更换被褥。

3、在日常的清洁工作中，我们必需做到一天一小扫、一周一大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。

4、坚持落实消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。

家长工作

1、改选家长委员，充分发挥家长委员会的作用，调动家长的乐观性，组织家长参与教育活动。

2、敬重每一位家长，仔细听取家长看法和建议，乐观为家长服务，力尽让每一个家长都满足。尤其对待有困难的家庭，老师更要热心帮忙。

3、连续建立和进一步完善《幼儿个人档案》，把老师观看记录、家长观看记录及幼儿在活动的状况在每个主题结束后进行反馈，让家长认识幼儿在园状况和老师知道幼儿在家的表现。

4、利用多种方式，如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通，使家园协作更加默契，消失特别状况，即使和家长商议 处理;另依据家长意愿，尽量做到对每一个幼儿进行家访，促进家园双方的良好合作。

其他工作

1、协作园里的教学方案，做好十月院内开展的质量月活动。

2、协作