小学行政绩效考核操作办法

第页共页小学行政绩效考核操作办法第一章总则第一条为了提高小学行政绩效，规范行政管理工作，根据国家有关法律法规和教育部门的相关规定，制定本办法。第二条本办法适用于全市各小学的行政管理工作绩效考核。第三条小学行政绩效考核应坚持科学、公正、公开、激励的原则，促进行政管理人员的积极性、创造性发挥，推动小学行政管理科学、规范、高效发展。第二章绩效考核内容第四条小学行政绩效考核内容主要包括以下几个方面：（一）组织管理工作：考核学校行政人员组织安排、领导指导、协调推动、绩效考核等工作。（二）人事管理工作：考核学校行政人员人事档案建立、人员招聘、职称评价等工作。（三）财务管理工作：考核学校行政人员财务管理、预算编制、资金使用等工作。（四）教学管理工作：考核学校行政人员对教学工作的组织管理、教师队伍建设、课程管理等工作。（五）学生管理工作：考核学校行政人员对学生管理工作的组织管理、学生综合素质培养等工作。（六）家校合作工作：考核学校行政人员对家校合作的组织管理、家长教育等工作。（七）学校安全工作：考核学校行政人员对学校安全工作的组织管理、安全教育等工作。第三章绩效考核标准和权重第五条小学行政绩效考核采用定量和定性相结合的方式，根据实际情况确定评价指标和权重，并进行综合评价。第六条定量评价主要采用统计数据和指标完成情况评价，指标之间权重平衡，包括财务数据、教学数据、学生数据等。第七条定性评价主要采用考核人员的绩效表现、领导考核、同事互评、学生家长评价等方式，从工作态度、工作效果、团队合作等方面进行评价。第八条各指标权重的具体分配应根据学校实际情况和需要进行灵活调整。一般情况下，各指标的权重主要分配如下：（一）组织管理工作：20%（二）人事管理工作：10%（三）财务管理工作：15%（四）教学管理工作：20%（五）学生管理工作：15%（六）家校合作工作：10%（七）学校安全工作：10%第四章绩效考核流程第九条小学行政绩效考核的流程主要包括下述几个环节：（一）定期制定绩效目标和考核计划：学校行政管理岗位应根据学校年度考核目标设定自身的绩效目标，并将其纳入学校的年度绩效考核计划中。（二）执行绩效工作计划：学校行政管理岗位执行绩效考核计划，按要求完成各项考核任务。（三）收集评价资料：学校行政管理岗位收集与其工作相关的评价资料，包括工作成果、评价表、学生家长评价等。（四）绩效评价：学校根据绩效考核标准和权重，对学校行政管理岗位进行评价，形成初评结果。（五）评议并确定绩效等级：学校行政管理岗位的绩效考核结果由学校绩效考核委员会评议并确定绩效等级。（六）反馈和总结：学校行政管理岗位根据绩效考核结果进行反馈，总结经验和教训，并提出改进措施。第五章绩效考核结果运用第十条小学行政绩效考核结果是学校行政管理人员职务晋升、岗位调整、奖励评先、培训选拔等的参考依据。第十一条学校行政管理岗位的绩效考核结果应作为学校行政管理人员聘用合同续签、奖惩评先、岗位晋升等方面的参考。第十二条学校行政管理岗位的绩效考核结果应作为学校行政管理人员职称评定、职务聘任等方面的参考。第六章附则第十三条本办法由学校行政管理岗位的绩效考核委员会负责解释。第十四条本办法自发布之日起执行，自发布之日起废止的文件与本规定相抵触的规定，以本规定为准。第十五条