2023年鹤山市职业技术学校专职辅导员招聘考试试题(附参考答案)_第1页
2023年鹤山市职业技术学校专职辅导员招聘考试试题(附参考答案)_第2页
2023年鹤山市职业技术学校专职辅导员招聘考试试题(附参考答案)_第3页
2023年鹤山市职业技术学校专职辅导员招聘考试试题(附参考答案)_第4页
2023年鹤山市职业技术学校专职辅导员招聘考试试题(附参考答案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年鹤山市职业技术学校专职辅导员招聘

考试试题(附参考答案)(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.技术咨询B.举办技术创新人才培训C.委托培养D.推广教育【答案】:A2.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.教师主导原则B.讲述思路为主的原则C.知识优先原则D.学生主体原则【答案】:B3.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.具体学科建设项目的实施B.重点发展学科的确定C.学科的布局与调整D.学科建设的立项论证【答案】:A4.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.主观判断B.客观判断C.事实判断D.价值判断【答案】:D5.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.社会许可模式B.校本培训模式C.派出培训模式D.教学熟练模式【答案】:D6.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.自治权力B.行政权力C.市场权力D.立法权力【答案】:C7.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.教育教学B.出国深造C.爱国守法D.为人师表【答案】:A8.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.合理评价B.悦纳自己C.自我激励D.孤芳自赏【答案】:D9.从1978年以反映邮递员默默无闻工作为内容的电视剧《人民的委托》开始,40余年来,鲁剧勃发绽放。山东影视集团生产了数以百部,数以万集的影视剧目,题材范围涵盖了近百年来的历史记忆,唱响了时代大风歌。这些作品用现实主义精神和浪漫主义情怀观照生活,给人以希望,给人以憧憬,给人以理想,为人民立传,为时代放歌。下列选项中不属于鲁剧作品的是()。A.《马向阳下乡记》B.《情满四合院》C.《北平无战事》D.《高山下的花环》【答案】:B10.关于纳米技术的应用,下列说法错误的是()。A.含纳米微粒的建筑材料可吸收对人体有害的紫外线B.纳米技术的应用有利无害,已成功应用于很多领域C.在纺织和化纤制品中添加纳米微粒,可以除味杀菌D.利用纳米技术可制作微型药物输送器准确到达病灶【答案】:B11.下列废水处理方法中,属于化学方法的是()。A.中和B.浮选C.吸附D.隔油【答案】:A12.“围观改变中国”,那么吐槽也能改变社会。从社会学批判来说,每个人都有尊重和服从秩序并以此为荣的天然倾向,在一个运转良好的社会,这无疑是一种美德,但在一个运转不那么好的社会,这会给秩序制定者以最大的可乘之机。在这里,道德是完全模糊的,最服从秩序的人,在前一个社会里是良好的公民,在后一个社会里,可能会成为坏制度的帮凶。下列能使我国社会良好运转的选择有()。①法律是治国之重器,让法治成为国家信仰②提高立法质量,恪守以民为本、立法为民的理念③要确保司法机关独立行使审判权④政府代表全民意志,打造阳光政府A.③④B.①②C.①④D.②③【答案】:B13.公文盖印章时,应做到()。A.上不压正文,下压成文日期B.既压正文,又压成文日期C.上压正文,下不压成文日期D.上不压正文,下不压成文日期【答案】:A14.下列行为中不属于行政行为的是:()。A.某县技术监督局对所辖境内某化工厂生产国家明令淘汰的产品的行为予以处罚B.某国家机关为建住宅楼与某建筑公司签订建筑工程承包合同C.工商行政管理机关为符合条件的企业颁发营业执照D.国家知识产权局专利复审委员会根据利害关系人申请,宣告某专利权无效【答案】:B15.某事业单位工作人员受到处分的期间是12个月,则其受到的处分类型是:A.降低岗位B.警告C.撤职D.记过【答案】:D16.第③处的正确答案是()。A.自治区政府B.省委C.市委D.省政协【答案】:A17.份号是公文印制份数的序号,但不是所有的公文都需要标注份号,下列公文中需要使用份号的是:A.紧急公文B.下行文C.上行文D.涉密文件【答案】:D18.社会主义市场经济理论认为,只有把“无形之手”和“有形之手”结合起来,才能推动经济持续健康发展。这里的“无形之手”是指()。A.价值规律B.微观干预C.市场调节D.宏观调控【答案】:C19.社会意识的相对独立性突出地表现在()A.社会意识可以超前于社会存在B.社会意识反映社会存在C.社会意识对社会存在有反作用D.社会意识诸形式之间的相互影响【答案】:C20.最能解释假日经济中“拥挤现象”的供求模型是()。A.供给增加,需求增加B.供给减少,需求减少C.供给不变,需求增加D.供给不变,需求减少【答案】:C21.在资本主义商品价值c+v+m中,工人新创造的价值是:A.c+v+mB.v+mC.c+mD.c+v【答案】:B22.我国书法艺术博大精深,请问“欧体”就是指谁得字体?()A.欧阳询B.欧阳修【答案】:A23.春天,两颗麦种躺在肥沃的泥土里开始了下面的谈话。第一颗种子说:我要努力生长!要向下扎根,向上出类拔萃,让茎叶随风摇曳,让果实造福人类。第二颗种子说:我才不想出头露面呢,也不想有什么贡献。你想想,我若向下扎根,也许会碰到硬石;我若向上出果实,难保不被鸟儿吃掉。与其这样,倒不如躺在泥土里,图个舒适。于是,第一颗种子奋力生长。它破土而出,感受到春晖的温暖,晨露的滋润。收割的日子到了,它那累累的果实融入了人们丰收的喜悦,享受着自我满足的惬意。另一颗种子呢?它依然躲在泥土里。一只母鸡在割完庄稼的田地里,悠闲地东啄西啄,把这颗种子吞进了肚子里。两颗相同的种子遭遇不同命运的故事给了我们哪些人生启迪?()①我们要树立正确的人生目标,并勇于战胜自我,超越自我,在磨砺中走向自强②A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④【答案】:D24.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家统一和领土完整B.社会稳定和经济发展C.国家利益和民族团结D.民族团结与社会和谐【答案】:C25.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.8天B.三个月C.一个月D.半个月【答案】:C26.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由教育部审批决定B.由国家招生计划指标决定C.由省级教育行政部门审批决定D.由高等学校自行决定【答案】:D27.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家奖助学金B.国家助学贷款和国家助学金C.国家助学贷款和国家奖学金D.国家助学贷款和国家励志奖学金【答案】:D28.在操作技能形成过程中,使已经掌握的局部的个别的动作固定下来,并使各种动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。这个过程是()。A.操作分解阶段B.认知阶段C.操作联系阶段D.自动化阶段【答案】:C29.高校组织的结构特征是()A.复杂性B.二元性C.学术性D.分散性【答案】:D30.在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。A.认知主义B.人本主义C.行为主义D.存在主义【答案】:D31.下列关于非正式群体积极作用的叙述,不正确的是()。A.增强信息的沟通B.能够满足大学生多方面的心理需要C.有利于班集体工作的开展D.及时解决问题【答案】:C32.在我国,对高等学校的培养目标提出一般要求的教育法律是()。A.《中华人民共和国高等教育法》B.《中华人民共和国学校法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国教育法》【答案】:A33.正确处理教学与科研的关系,应是()A.教学与科研兼顾B.以教学为主C.按学校考核来取舍D.以科研为主【答案】:A34.下列哪一项不是上好课的必要条件?()A.内容正确B.方法得当C.目的明确D.手段先进【答案】:D35.[]严谨治学,最重要的是()A.虚怀若谷B.实事求是C.死扣书本D.一视同仁【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面?()A.因材施教B.启发诱导C.循序渐D.以身作则【答案】:ABC37.我国师德教育的内容认识正确的是()。A.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的任务B.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心C.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务D.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则【答案】:AD38.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.观摩与分析B.教学决策训练C.微型教学D.教学反思【答案】:ABCD39.教师内在品质方面的修养包括()A.以身作则B.公正、爱生C.献身教育事业D.热爱科学、追求真理等等【答案】:ABCD40.职业道德修养之所以必须经过积极参加职业实践这一途径,原因在于()。A.从业人员高尚的职业道德品质来源于实践B.职业道德修养是一种理智的、自觉的活动,它需要科学的世界观作指导C.积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径D.在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的【答案】:ACD41.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.运动B.倾诉C.哭泣D.大笑【答案】:ABCD42.以下对技能学习过程中的练习的描述,正确的有()。A.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势B.总体来讲练习成绩是逐步提高的C.练习的中后期会出现高原现象D.所有技能的学习,其练习曲线都相同【答案】:BC43.以下对气质的描述,正确的是()。A.有好坏之分B.与生俱来的C.具有独特性D.具有稳定性【答案】:BCD44.教师专业发展的途径与策略有()。A.反思经验B.教学相长C.终身学习D.创新实践E.教研结合【答案】:ACDE45.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。A.帮助学生自我了解B.职业生涯的决定C.整合有关自我和职业的知识D.获取有关工作的知识【答案】:ACD46.批复具有哪些特点()A.针对性B.执行性C.被动性D.指导性【答案】:ACD47.李某在甲市A区新购一套住房,并请甲市B区的装修公司对其新房进行装修。在装修过程中,装修工人不慎将水管弄破,导致楼下住户的家具被淹毁。李某与该装修公司就赔偿问题交涉未果,遂向甲市B区法院起诉。B区法院认为该案应由A区法院审理,于是裁定将该案移送至A区法院,A区法院认为该案应由B区法院审理,不接受移送,又将案件退回B区法院。关于本案的管辖,下列哪些选项是正确的()A.甲市A.李某有权向甲市B区法院起诉B.A区法院不接受移送,将案件退回B区法院是错误的C.B区法院对该案都有管辖权D.甲市B区法院的移送管辖是错误的【答案】:ABCD48.“十四五规划”提出要“坚持系统观念”,加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进,实现发展质量、结构、规模、速度、效益、安全相统一。“系统观念”所蕴含的哲学原理有:A.事物内部不同部分之间和不同事物之间存在着固有的联系B.部分的功能及其变化决定整体的功能及其变化C.世界是一个普遍联系的有机整体D.掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性【答案】:CD49.英国学者李约瑟在《中国科学技术史》一书中列举的从公园1世纪到18世纪由中国传到欧洲等地的重要发明就有26项,特别指出指南针、造纸术、火药、印刷术四大发明,更是对世界工业和自然科学的发展起到了重要的推动作用,这表明我国封建时代的科学技术文化成就()。A.代表着全人类经历封建社会发展阶段时取得的成就B.对近代资本主义发展起到了决定性作用C.为推动世界文明的发展作出了突出贡献D.是世界科技文化发展史上极为重要的一项【答案】:ACD50.关于事务性公文,下列描述正确的有()。A.与规范性公文相比,形式更具灵活性和多样性B.与规范性公文一样,具有法定权威性和效力C.开幕词、闭幕词、工作报告、讲话、致辞都属于事务性公文D.具有保存的价值和凭证的作用【答案】:AD51.报告适用于()。A.反映情况B.请求批准C.回复上级机关的询问D.向上级机关汇报工作【答案】:ACD52.Windows桌面是指系统启动后的整个屏幕区域,主要由()组成。A.“开始”按钮B.任务栏C.图标D.菜单【答案】:ABC53.公文的特定格式有()。A.简报格式B.会议纪要格式C.信函格式D.命令格式【答案】:BCD54.中共十六届三中全会强调,完善社会主义市场经济体制的主要任务是()。A.建设统一开放竞争有序的现代市场体系,完善宏观调控体系、行政管理体制和经济法律制度B.建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制,形成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论