《现代生物进化理论的主要内容》 全市一等奖

第二节现代生物进化理论的主要内容复习：以（）为核心的现代生物进化理论，其基本观点是:（）是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群（）的改变。（）（）及（）是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。在这个过中，（）产生生物进化的原材料，（）使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，（）是新物种形成的必要条件。自然选择学说种群基因频率突变和基因重组自然选择隔离突变和基因重组自然选择隔离资料：动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究时发现，东岸的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分钟竟快13米。为何差距如此之大？东岸的羚羊附近有一个狼群，生存时时处于危险之中。(一)共同进化：三共同进化与生物多样性的形成捕食者的存在是不是对被捕食者有害无益呢？捕食捕食者的存在是否对被捕食者有害无益？捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用。“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存。“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性。在自然界，一种植物专门由一种昆虫传粉的情形很常见，昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有什么意义？共同进化的含义1：不同物种间的共同进化地球形成时原始大气中是没有氧气的，但是随着蓝藻的出现，使得大气中有了氧气。共同进化的含义2：生物和无机环境之间也存在着共同进化。不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化．通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态系统，也就是形成了生物的多样性．综上所述：(二)生物多样性的形成2、了解进化历程的主要依据：化石1、生物多样性的内容：物种多样性基因多样性:生态系多样性（最核心并关系到其他两个层次的存亡）化石——埋藏在地层中的古代生物的遗体、遗迹和遗物，石化后形成的。2、了解进化历程的主要依据：地球形成原始生命：古细菌（厌氧异养）最早的生物化石－－古细菌（距今35亿年）地球形成原始生命：古细菌（厌氧异养）原核生物：蓝藻细菌（自养）真核生物：出现了有性生物古生代（寒武纪）

早古生代生物

（寒武纪大爆发）海洋中的无脊椎动物物种爆发式地迅速形成地球形成原始生命：古细菌（厌氧异养）原核生物：蓝藻细菌（自养）真核生物：出现了有性生物古生代（寒武纪）中生代中生代陆地和海洋中的情况地球形成原始生命：古细菌（厌氧异养）原核生物：蓝藻细菌（自养）真核生物：出现了有性生物古生代（寒武纪）中生代新生代始祖鸟新生代少女化石和复原图地球形成原始生命：古细菌（厌氧异养）原核生物：蓝藻细菌（自养）真核生物：出现了有性生物植物：厥类植物裸子植物被子植物动物：两栖类动物鸟类哺乳类动物古生代（寒武纪）中生代新生代在进化过程中，许多物种由于不适应环境的变化而灭绝了。例如，在中生代“统治”地球达1亿年之久的各种恐龙，在白垩纪全部绝灭。恐龙的绝灭为哺乳动物的兴盛腾出了空间，使生物进化翻开了崭新的一页。3、生物多样性的形成的进化历程可概括为：从原核生物到真核生物从无性生殖到有性生殖由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。（三）生物进化理论在发展中性进化理论：新种交替出现理论：……三共同进化与生物多样性的形成1、共同进化含义不同物种间的共同进化生物与无机环境之间的相互影响和共同演变2、生物多样性的形成基因多样性（1）生物多样性的内容物种多样性生态系统多样性（2）生物多样性形成的进化历程生物的进化历程可概括为：从原核生物到真核生物，从无性生殖到有性生殖，由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。3、生物进化理论在发展1、共同进化指的是：在

之间、

与

之间在相互影响中不断进化和发展。2、生物多样性主要包括

、

和

三个层次的内容。3、下列能提高生物多样性的是（）A、把生物进行分类B、来自共同祖先的的遗传C、用进废退D、不同