【语文】重庆市云阳县“梯城教育联盟”2022-2023学年八年级上学期期中考试试题（解析版）

重庆市云阳县“梯城教育联盟”2022-2023学年八年级上学期期中考试语文试题一、语文知识积累及运用(30分)1.下列各项中加点字注音无误的一项是（）A.歼灭（qiān）炽热（chì）泄气（xiè）惨绝人寰（huán）B.教诲（huì）要塞（sài）锃亮（zèng）深恶痛疾（è）C.佃农（diàn）盎然（ànɡ）不辍（chuò）屏息敛声（bǐng）D.黝黑（yǒu）镌刻（juān）绯红（fěi）杳无消息（yǎo）【答案】C【解析】本题考查字音。A.歼灭（qiān）——jiān；B.深恶痛疾（è）——wù；D.绯红（fěi）——fēi；故选C。

2.下列各项中词语书写无误的一项是（）A.仲裁健树咆哮崔枯拉朽B.宛如慰勉燥热抑扬顿挫C.督战浩翰蒙昧担精竭虑D.娴熟妯娌萧洒和颜悦色【答案】B【解析】本题考查字形。A.健树——建树，崔枯拉朽——摧枯拉朽；C.浩翰——浩瀚，担精竭虑——殚精竭虑；D.萧洒——潇洒；故选B。

3.下列句中加点词语运用不恰当的一项是（）A.他虽然衣着朴素，但高挑的身材让他在人群中显得鹤立鸡群。B.周末去爬山，爬到山顶时已经累得我筋疲力尽了，可是看到日出的一刹那，壮观的景象让我忘记了浑身的酸痛。C.这位老人小心谨慎了一生，如有风吹草动，就马上诚惶诚恐地替别人替自己担忧。D.王老师抬起头看到我，笑了笑，示意我拿椅子坐下，正襟危坐地和我谈起了心。【答案】D【解析】本题考查词语运用。A.鹤立鸡群，像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。正确；B.筋疲力尽，形容非常疲乏，一点力气也没有了。正确；C.诚惶诚恐，意思是非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。正确；D.正襟危坐，意思是整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。不能用来写老师；故选D。

4.下列句子中，有语病的一项是（）A.在春暖花开的美好时节，报社组织了近80名中小学生记者走进潍坊高密，参观莫言家乡，采访莫言亲人。B.在当今社会，个体获取知识的方式很多，但谁也无法否认的是，仍是一种最主要的途径之一。C.“五月的鲜花”作为“五四”青年节的品牌节目，经过这几年的精心打造，已经赢得了良好的口碑，受到广大师生的喜爱。D.普集灾害教育，就要真正将灾难教育纳入国民教育之中，以强化公众的风险意识，提高其应对灾难的能力。【答案】B【解析】本题考查病句。B.成分残缺，“仍是”前加“阅读”。故选B。

5.请你为下面一则消息拟一个简短的标题（不超过20个字）。“世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿”出生了！此事一出，引发了从媒体到业界到专家等诸多方面的巨大的争议。百余名科学家联合声明表示谴责，国家卫健委要求立即调查核实。11月26日，来自中国深圳的科学家贺建奎宣布，一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因经过修改，使她们出生后即能天然抵抗艾滋病。这是世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿。消息一出，质疑声不断，有媒体对此提出了一连串疑问，如何能够证明这对双胞胎婴儿能够天然抵抗艾滋病？因为也不可能现在就让婴儿接触艾滋病传染，这是有悖伦理道德的。如果这对双胞胎一生都没有经历过可能感染艾滋病的环境或行为，又如何证明她们天然抵抗艾滋病？清华大学艾滋病综合研究中心常务副主任张林琦作为业界代表对媒体表示：“这事件已经远远超出了技术问题的范畴，后果不可预测，一定是伦理争论的焦点。”【答案】“基因编辑婴儿”诞生引发巨大争议。【解析】此题考查了新闻的拟题。要题文一致；一语破的；简洁明快；旗帜鲜明；生动活泼。一般的格式为：“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。可提取导语一句“‘世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿’出生了！此事一出，引发了从媒体到业界到专家等诸多方面的巨大的争议。”压缩整理即可。名著阅读。6.名著阅读，根据要求答题。（1）《红星照耀中国》的作者是美国记者_____________。为了在国民党统治区出版方便，曾易名_________________。（2）请概括《红星照耀中国》的主要内容，并说一说书名中“红星”的含义。【答案】（1）①斯诺②西行漫记（2）内容概括：本书记录了1936年6月至10月，斯诺在以延安为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、将领的情况。《红星照耀中国》中“红星”的含义：中国共产党及其领导的红色革命。【解析】（1）本题考查文学常识。《红星照耀中国》被誉为是研究中国革命的“经典的百科全书”，该书真实地记录了作者斯诺自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。当时中国正处于日本的侵略，同时国民也对共产党进行镇压。《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》。（2）本题考查名著理解及内容概况。第一问：《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。作者通过与中国共产党的领导人毛泽东、周恩来、朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀等以及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往，了解了革命根据地政治、军事、经济、文化、生活各方面的真实情况，准确、鲜明、生动地反映了中国共产党和工农红军的斗争业绩。第二问：“红星照耀中国”的意思是：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀中国西北，而且必将照耀全中国。所以“红星”指的就是中国共产党及其领导的红色革命。综合性学习。7.综合性学习诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。【探“诚信”之义】（1）为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事，填在下表相应的空白处。名言轻诺必寡信。①_________故事曾子烹彘②_________【访“诚信”之人】（2）为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。采访提纲采访主题：挖掘当代诚信的内涵采访对象：陈淑梅、李其云夫妇（重庆市铜梁区巴川街道居民）。2013年儿子因故去世。留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。2017年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。采访问题：①___________________________________②___________________________________③受到习近平总书记的接见，你们对“诚信”有了哪些新的认识?【答案】（1）示例：①言不信者，行不果。/人无信不立。/人倍信则名不达。/三杯吐然诺，五岳倒为轻。/君子一言，驷马难追。②商鞅立木/尾生抱柱/季布一诺（或：一诺千金）/晋文公不贪伐原之利（或：退避三舍）/齐桓公不背曹沫之盟/魏文侯不弃虞人之期（2）示例：①中国的传统是父债子还，你们为什么要子债父母还呢?②在还债的过程中都经历了哪些艰难?③对于你们为儿子还债这件事，周围人是如何看待的?【解析】（1）本题考查学生对中国古代名言警句、名人故事的积累。与“诚信”有关古代名言有很多，如出自《资治通鉴》中的“丈夫一言许人，千金不易”，孔子的名言“人无信不立”，出自《周易》中的“之所助者，信也”；与“诚信”有关的古人故事也有很多，如“曾子杀猪”“商鞅立木为信”“魏文侯讲诚信”等故事。根据自己的积累，选择一句名言、一个故事填空作答即可。（2）这是一道采访类试题，考查学生设计问题的能力。首先要明确采访的主题“挖掘当代诚信的内涵”，采访的对象“陈淑梅、李其云夫妇”。了解陈淑梅、李其云夫妇的故事可知，儿子生前欠下67万元的巨额债务，中国的古代传统是“父债子偿”，但按照现代法律来讲，不需要“子债父还”，夫妇二人的做法就有些难以理解了，可以就此设计问题：儿子已经去世，债务已经没有偿还的意义了，你们为什么要背负如此巨额的债务呢?67万元的债务，对于普通的家庭是一个天文数字，偿还的过程中夫妇二人肯定经历了数不清的艰难，可以就此设计问题：在偿还债务的过程中，你们遇到了哪些艰难的事情？夫妇二人的做法引起了不小的社会轰动，可以就此设计问题：周围的人们怎样看待你们的做法？据此分析，结合二人的做法设计问题，问题的设计要有意义。二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累（10分）8.默写填空。（1）树树皆秋色，___________________。（王绩《野望》)（2）山随平野尽，__________________。(李白《渡荆门送别》)（3）_________________，松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)（4）_________________，路远莫致之。(《庭中有奇树》)（5）______________，志在千里。(曹操《龟虽寿》)（6）__________________，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)（7）唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对岁月流逝，世事沧桑之感慨的句子是：____________________，______________________。（崔颢《黄鹤楼》）（8）写诗人被美丽的景色所陶醉，直抒胸臆，表达喜悦之情诗句：___________________，__________________。（白居易《钱塘湖春行》）【答案】（1）山山唯落晖（2）江入大荒流（3）岂不罹凝寒（4）馨香盈怀袖（5）老骥伏枥（6）征蓬出汉塞（7）黄鹤一去不复返白云千载空悠悠（8）最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤（二）(15分)阅读下面的文言文，完成下面小题。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。9.解释下列加点的词语。（1）月色入户（）（2）遂至承天寺（）（3）念无与为乐者（）（4）相与步于庭中（）10.用现代汉语翻译下面的句子。（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。11.下列说法错误的一项是（）A.文章以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者复杂微妙的心境，语言凝练又意味深长。B.文章第①②句叙事，交代了夜游的时间、地点、人物、起因，叙述自然流畅。C.文章第②③句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。D.作者描绘庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。12.阅读下面的链接材料，思考：同是苏轼笔下黄州的月，呈现出的心境有何不同？【链接材料】卜算子·黄州定慧院寓居作①苏轼缺月挂疏桐，漏断②人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。【注】①定慧院在今天的湖北黄冈县东南，又作定惠院，苏献另有《游定惠院记》一文，这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。②漏断：即指深夜。漏，指古人计时用的漏壶；即指深夜。【答案】9.（1）门（2）就。（3）考虑，想到。（4）共同，一起。10.①月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明，水中水藻、水草纵横交错，原来是竹子、松柏的影子。②哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。11.D12.“缺月”是残缺的月亮，表现了苏轼悲伤落寞的心情而《记承天寺夜游》中“欣然起行”“如积水空明”“何夜无月”可以看出作者有赏月的欣喜及沉醉月色中的乐观旷达。【解析】【9题详解】本题考查重点文言词语的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：月光从门户照进来。户：门。（2）句意：就到承天寺。遂：就。（3）句意：考虑到没有和我一起游乐的人。念：考虑，想到。（4）句意：就一同在庭院里散步。相与：共同，一起。【10题详解】本题考查翻译文言文语句的能力。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。本题重点词：“庭下（院子里），空明（澄澈透明），交横（交错纵横），盖（大概），但（只、仅），耳（罢了）”，翻译要准确。【11题详解】本题考查理解文章内容。D.“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”意思是月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。并没有写水。故选D。【12题详解】本题考查对比赏析。在《记承天寺夜游》中，“月色入户，欣然起行”，皎洁的月光照进房门，作者高兴的起床出门，“欣然”一词流露出作者内心的愉悦之情；“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，作者运用比喻的修辞手法，把月光比作成澄澈的湖水，把松柏的影子比作成水中的植物，以独特的角度和奇特的想象将月光下的庭院描写的清新唯美，赏月的欣喜不言而喻；“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”结尾句作者以“闲人”自称，以自嘲的方式点明自己当前的身份，流露出沉醉大自然美景的愉悦之情，以及面对人生困顿的阔达情怀。《卜算子·黄州定慧院寓居作》这首词同样作于苏轼被贬黄州期间，词中“缺月挂疏桐，漏断人初静。”一句意为：弯弯的勾月悬挂在疏落的梧桐树上，夜阑人静，漏壶的水早已滴光。该句为我们营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围。夜深人静的时候，苏轼步出庭院，抬头望月，又是一个多么孤寂的夜晚呀！月亮从稀疏的桐树间透出清晖，像是挂在枝桠间。这两句渲染出一种孤高凄凉的境界。“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。”周围是那么宁静幽寂，在万物入梦的此刻，又有谁像自己这样在月光下孤寂地徘徊，就像是一只孤单飞过天穹的大雁呢？诗人孤独的形象更加具体感人。词中对“缺月”“孤鸿影”两种意象细致的刻画，委婉表达了作者贬谪黄州时孤寂凄凉、悲伤落寞的心境。参考译文：元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。【链接材料】弯弯的勾月悬挂在疏落的梧桐树上；夜阑人静，漏壶的水早已滴光了。有谁见到幽人独自往来，仿佛天边孤雁般缥缈的身影。突然惊起又回过头来，心有怨恨却无人知情。挑遍了寒枝也不肯栖息，甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。三、现代文阅读(40分)(一)(20分)阅读下面文学类文本，回答下面小题。父亲是一条鱼①元宵前后和阳春三月，是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。②在这段时日里，母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱之后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的、不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻，只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后，父亲只好一个一个地方去赶鱼市，这些小镇集市，最近的也离我家有十余里，远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池，将鱼捉进鱼盆里，然后打着手电筒，顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间，仿佛不是父亲挑着它们，而是他们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完，我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋……③接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。父亲每天一大早就下到池里，用一只木耙将宁静的池水搅动，然后泼洒肥水，早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时，父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里，用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后，父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时，布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。④我没想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱。父亲去世的两个月前，我回去看望过我的父母。母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶做生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴。我很纳闷，我没有什么皮鞋留在家里啊。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋，我的眼泪一下子就涌了出来。这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来，还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日，那么炫耀！那么得意！顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。这时我才想起，父亲一生赚了那么多的钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方，那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋。⑤离家那天，父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。我怎么也没有想到，这竟是我最后一次看到父亲的背影。那一次，父亲站在鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来，要我好好工作，要我冷了多穿衣……可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。⑥父亲离我而去了，我好想再读读父亲，读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽，父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我仿佛觉得，父亲一定化作一条水中游动的鱼，只要这世上还有一滴水，父亲就永远活在水里。13.用简明的语言概括上文的主要内容。14.题目“父亲是一条鱼”的具体含义是什么？说说你对题目的理解。15.赏析文中划线的句子。顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。16.第③段中写阳春三月的布谷鸟，其作用是什么？17.请具体分析文中的父亲是一位怎样的父亲？【答案】13.写父亲卖鱼养鱼，穿我丢弃的皮鞋，及父亲为我送别及叮嘱。14.“父亲是一条鱼”运用比喻，把父亲比作一条鱼，生动形象地表现出父亲大半辈子辛劳、精心地养鱼，对鱼怀有深厚感情；并且父亲如同游动的鱼一样，永远活在儿子的心中。表达了儿子对父亲深深的敬意和怀念。揭示了文章主旨。15.运用比喻的修辞，通过把一双儿子的皮鞋比作两块大石头压在心坎上，生动形象地表达了作为儿子的“我”因父亲终身未买一双皮鞋而产生的心酸、愧疚之情。16.第三段写布谷鸟清丽欢悦的叫声，衬托欢快愉悦的气氛，表现父亲劳作的欢快和勤劳品质，与下文“父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱”形成对比与照应。17.从父亲养鱼卖鱼，表现其勤劳；写父亲热情招待鱼客，表现其朴实、好客；写父亲穿我丢弃的皮鞋，表现其节俭；写父亲送我、叮嘱我，表现对儿子的关心。【解析】【13题详解】考查文章内容的理解与概括。根据第②段“酒足饭饱之后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的、不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客”等语句可知，本文讲述了父亲卖鱼的事；根据第③段“接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料”等语句可知，本文讲述了父亲养鱼的事；根据第④段“母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶做生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴……这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来，还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日”可知，本文讲述了父亲穿“我”丢弃的皮鞋参加姑奶奶生日的事；根据第⑤段“离家那天，父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身”“那一次，父亲站在鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来，要我好好工作，要我冷了多穿衣……”可知，本文讲述了父亲为“我”送别及叮嘱“我”的故事。据此总结概括即可。【14题详解】考查文题含义。根据第②段“酒足饭饱之后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的、不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客”，第③段“接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料”等语句可知，文题“父亲是一条鱼”指父亲大半辈子精心养鱼，“卖鱼”是父亲的营生，父亲对鱼怀有深厚感情；根据结尾段“父亲离我而去了，我好想再读读父亲，读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲”“我仿佛觉得，父亲一定化作一条水中游动的鱼，只要这世上还有一滴水，父亲就永远活在水里”可知，文题“父亲是一条鱼”指父亲去世了，但是父亲如同游动的鱼一样，永远活在儿子的心中，表达了儿子对父亲深深的敬意和怀念。【15题详解】考查句子赏析。“泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上”中将父亲穿的“我”的旧皮鞋比作压在心坎的两块大石头，运用了比喻修辞的修辞手法；联系第④段“这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来，还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日”“这时我才想起，父亲一生赚了那么多的钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方，那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋”等语句可知，父亲因穿了“我”的旧皮鞋而开心，“我”因再也没有机会给父亲买双皮鞋而心酸、愧疚。【16题详解】考查环境描写的作用。第③段“待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时，父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里”，通过展现布谷鸟清丽的鸣叫声，渲染欢快愉悦的气氛；“用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后，父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄”，继而写父亲将鱼分类后，去村庄卖鱼，体现了父亲的勤劳品质。结合第④段中“我没想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱”的内容可知，第三段写布谷鸟清丽欢悦的叫声，与下文形成对比与照应。【17题详解】考查人物形象分析概括。第②段“父亲只好一个一个地方去赶鱼市，这些小镇集市，最近的也离我家有十余里，远则三四十里”，第③段“接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料”等语句，写父亲悉心养鱼，一个一个地方去赶鱼市卖鱼，体现了父亲的勤劳；第②段“在这段时日里，母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱之后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗”，写父亲热情招待鱼客，体现了父亲的朴实、好客；第④段“这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来，还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日”“父亲一生赚了那么多的钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方，那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋”，写父亲穿“我”丢的旧皮鞋，不舍得给自己买新鞋，体现了父亲的节俭；第⑤段“离家那天，父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身”“那一次，父亲站在鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来，要我好好工作，要我冷了多穿衣……”，写父亲为“我”送别及叮嘱“我”的内容，可见父亲深切的爱着孩子，是关心孩子的。（二）(20分)阅读下面系列文本，完成下面小题。材料1：“天宫课堂”来了①央视网2022年3月23日消息：据中国载人航天工程办公室消息，太空科普课“天宫课堂”第二课，将于今天（3月23日）15时40分在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将相互配合进行授课，这也是中国航天员第三次进行太空授课。本次授课活动，地面主课堂设在中国科技馆，分课堂设在西藏拉萨和新疆乌鲁木齐。另外，还有天地互动环节，航天员真诚邀请社会各界特别是广大青少年在地面同步尝试开展相关实验。本次授课活动，中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。②“天宫课堂”第二课序号项目名称1太空“冰雪”实验2液桥演示实验3水油分离实验4太空抛物实验5课间科学设施介绍与展示6天地互动环节材料2：冰墩墩在太空走了直线①忙完冬奥会之后，“顶流”冰墩墩又在空间站“加班”。太空抛物实验演示了天地之间抛物运动轨迹的区别。王亚平手拿冰墩墩抛出，如果是在地面，冰墩墩一定会下坠，但在“天宫课堂”，正如王亚平所说：“冰墩墩并没有像在地面一样下坠，而是沿着直线近似匀速前进。这和牛顿第一定律描述的现象相同。”②太空授课地面主课堂老师、北京师范大学第二附属中学物理教师张健解释，牛顿第一定律，又叫惯性定律，就是任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。材料3：在中国空间站做“冰雪”实验①前不久，北京2022年冬奥会与冬残奥会让人们领略了冰雪运动的魅力。“太空教师”王亚平首先展示的便是太空“冰雪”实验。只见她拿出一个装有过饱和乙酸钠溶液的透明袋子，袋口连接着一根吸管。接着，她小心翼翼地从袋子里挤出溶液，经过几次尝试后，在吸管口渐渐地形成一个透明液体球。②“马上就是见证奇迹的时刻了。”王亚平用提前沾了点结晶核的玻璃棒轻轻碰触球体，仿佛被施了魔法一般，透明球迅速变成了结晶球，看起来像一颗“冰球”。③“乙酸钠溶液在温度较高的水中溶解度非常大，很容易形成过饱和溶液，在这种溶液里，只要有一丁点的结晶核颗粒，就能打破它的稳定状态，析出大量的晶体。”王亚平揭示了其中的奥秘，而在析出晶体时，还会释放热量，因此这颗“冰球”摸起来有发热的感觉。④在空间站内，微重力环境下液体的表面张力作用使得挤出的液体形成了饱满均匀的液体球。为了向同学们更直观地展示表面张力，王亚平紧接着做了第二个实验。只见她手里拿着两块塑料板，叶光富拿着装有饮用水的袋子向两块塑料板的表面分别挤上一个水球。与此同时，地面主课堂的学生们也在做着一样的实验。王亚平将两个水球靠在一起直至相融后，又将它们缓缓拉开，一座奇特的液桥搭建而成。⑤在地面主课堂现场，记者观察到，同学们手中并没有出现相同的现象。“天宫课堂”授课专家组成员、北京交通大学副教授陈征告诉记者，液桥是水在表面张力的作用下将两个塑料板联结起来所形成的。在空间站的微重力环境下，水有一点点的表面张力就可以形成液桥。而在地面因重力的因素，需要运用高压等条件才能实现，两者的实验原理也不相同。18.下面与材料1、3内容不相符合的一项是（）A.这是“天宫课堂”第二课，是中国航天员第三次太空授课。B.重庆市学生将有福气直接参与分课堂活动与天宫“天地对话”。C.中央电视台于2022年3月23日15时左右向全球直播授课。D.本次授课的主讲教师王亚平，将在太空进行四个科学实验。19.阅读材料3梳理，太空“冰雪实验”要做成功，需要满足哪些实验条件？20.请运用你学习的物理知识，解释下面材料2的物理现象。冰墩墩并没有像在地面一样下坠，而是沿着直线近似匀速前进。21.“天宫课堂”为什么要选择做“太空冰雪实验”和“冰墩墩太空抛物实验”？22.如果有机会在空间站做实验，你最想在空间站做什么实验？【答案】18.B19.一是乙酸钠溶液必须是过饱和溶液；二是要有一丁点的打破它稳定状态的结晶核颗粒与之接触。20.牛顿第一定律即惯性定律认为，一切物体，在没有外力作用的情况下，都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。“冰墩墩”能在空间站里做近似匀速直线运动，是因为在空间站微重力的环境下，物体是几乎不受重力影响的。21.“天宫课堂”作为“太空科普课”，选择验证表面张力的“太空冰雪实验”，验证微重力下抛物原理的“冰墩墩太空抛物实验”，这些原理性知识在生活中运用很普遍，但在地面重力条件影响下做的实验现象不明显，太空实验，现象更突出明显，可以引发孩子的好奇心，增加孩子对科学原理的直观理解。最重要的是，刚刚结束的2022年在北京举行的冬奥会，“雪球”和吉祥物“冰墩墩”是大家熟悉的，将科学实验和这些时尚元素结合，突出科学与生活的关联，容易引发孩子的新奇感受探索兴趣。22.为科学实验，言之成理即可。

示例：我最想做用玻璃棒搅拌杯中的水，看水会有什么反应。因为在上堂课中，我们可以观察到水的表面张力在微重力环境下是非常神奇的。【解析】【18题详解】本题考查信息筛选与辨识。B.与材料内容不相符合。根据材料一“本次授课活动，地面主课堂设在中国科技馆，分课堂设在西藏拉萨和新疆乌鲁木齐”可知，西藏拉萨和新疆乌鲁木齐学生将有福气直接参与分课堂活动，没有“重庆市”。故选B。【19题详解】本题考查内容提炼与概括。根据材料三③段“乙酸钠溶液在温度较高的水中溶解度非常大，很容易形成过饱和溶液，在这种溶液里，只要有一丁点的结晶核颗粒，就能打破它的稳定状态，析出大量的晶体”可知，太空“冰雪实验”要做成功，需要满足两个条件：一是乙酸钠溶液必须是过饱和溶液；二是要有一丁点的打破它稳定状态的结晶核颗粒与之接触。【20题详解】本题考查内容理解根据材料二“太空授课地面主课堂老师、北京师范大学第二附属中学物理教师张健解释，牛顿第一定律，又叫惯性定律，就是任何物体都要保持匀速直线运动或