山西省晋中市寿阳县2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题（解析版）

2023-2024学年第一学期八年级物理期中试题一、单项选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分）1.同学们放学时所举的班牌，可方便家长快速找到自己的孩子，如图所示177班班牌的高度大约为（）A.50cm B.1m C.1.5m D.2m【答案】B【解析】【详解】中学生的身高在160cm左右，由图知，177班班牌的高度大于中学生身高的一半，在100cm=1m左右，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。2.小敏同学用一刻度尺测量物理课本的宽记录为:17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm，则物理课本的宽应为：A.17.70cm B.17.704cm C.17.8cm D.17.81cm【答案】D【解析】【详解】由题意可知，测量数据17.28cm是错误数据，应去掉；减小误差方法是多次测量求平均值；物理课本的宽度是：故选D。3.如图所示，天舟四号货运飞船正在靠近由天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体，即将完成自主交会对接。下列说法正确的是（）A.“天舟三号”相对于“天舟四号”是运动的更多课件教案等优质滋元可家威杏MXSJ663B.“天舟三号”相对于“天和核心舱”是运动的C.“天舟四号”相对于“天舟三号”是静止的D.“天舟四号”相对于“天和核心舱”是静止的【答案】A【解析】【详解】A．天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体，这是一个整体，而天舟四号货运飞船在靠近这个整体，相对于“天舟四号”，天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体的位置发生了改变，故“天舟三号”是运动的，故A正确；B．天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体，“天舟三号”相对于“天和核心舱”位置没有发生变化，故“天舟三号”是静止的，故B错误；C．“天舟四号”相对于“天舟三号”位置发生了改变，故“天舟四号”是运动的，故C错误；D．“天舟四号”相对于“天和核心舱”位置发生了改变，故“天舟四号”是运动的，故D错误。故选A。4.手鼓社团活动时，敲鼓的力越来越大。下列说法正确的是（）A.响度变大 B.响度变小 C.音调变高 D.音调变低【答案】A【解析】【详解】音调是由振动频率决定，响度是由振动幅度决定的。敲鼓的力越来越大，振动幅度越大，响度越大。所以敲鼓的力越来越大，响度变大，故A正确，BCD错误。故选A。5.如图是敲击同一音叉时，示波器在相同设置下所显示的两列声波图。下列说法不正确的是（）A.甲的音调与乙的音调相同 B.甲的响度比乙的响度大C.甲、乙的音色不相同 D.甲的振幅比乙的振幅大【答案】C【解析】【详解】由图可知，两幅图中音叉振动的快慢相同，因此音调相同；偏离原位置的程度不相同，因此响度不相同，甲偏离程度大，所以甲的响度大；两个波形相同，音色相同。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。6.在某音乐会上，男低音放声独唱，女高音轻声伴唱。下列关于两人声音的描述，正确的是（）A.男低音比女高音音调低，响度小 B.男低音比女高音音调低，响度大C.男低音比女高音音调高，响度小 D.男低音比女高音音调高，响度大【答案】B【解析】【详解】男士声带的振动频率慢，但振动幅度大，所以其声音的响度大但音调低；女士声带的振动频率快，但振动幅度小，所以其声音的音调高但响度小。故选B。7.小明去眼镜店用如图所示的超声波清洗机洗眼镜，下列关于超声波的说法正确的是（）A.超声波不是由物体振动产生的B.超声波的音调比人能听到的声音的音调低C.超声波在水中的传播速度小于在空气中的速度D.超声波能对眼镜进行清洗是因为其能传递能量【答案】D【解析】【详解】A．一切声音都是由物体振动产生的，所以超声波是由物体振动产生的，故A错误；B．因为超声波的频率高于20000Hz，所以音调很高，超出了人的听觉频率范围，故人不能听到，故B错误；C．一般来说，声音在介质中的传播速度由大到小是固体、液体、气体，所以超声波在水中的传播速度大于在空气中传播速度，故C错误；D．超声波能对眼镜进行清洗是因为其能传递能量，将污渍洗净，故D正确。故选D。8.如图所示物态变化现象中，需要吸热的是（）A.雾凇的形成 B.河水结冰C.樟脑丸逐渐变小 D.露珠的形成【答案】C【解析】【详解】A．雾凇是空气中的水蒸气遇到天气急剧降温凝华成的雾凇，需要放出热量，不符合题意；B．河水结冰，是液体凝固成固体的现象，需要放热，不符合题意；C．樟脑丸变小是固体樟脑丸遇热升华为气态，而变小，需要吸热，符合题意．D．露珠的形成是空气中的水蒸气液化成的小水珠，放热，不符合题意．9.一种合金魔术道具，久握在34℃的手中不熔化，放在60℃的水中会熔化，则该合金的熔点可能是（）A.16°C B.30°C C.47°C D.70°C【答案】C【解析】【详解】一种合金魔术道具，久提在34℃的手中不熔化，放在60℃的水中会熔化，则该合金的熔点可能是大于34℃小于60℃，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。10.如图所示是我国“神舟”号载人飞船的返回舱落回地面时的情景。为将舱体与大气层剧烈摩擦产生的大量热带走，在其表面涂有一层“特殊”材料。则返回舱进入大气层时，“特殊”材料发生了下列哪些物态变化（）A.熔化和汽化 B.熔化和凝固 C.液化和凝华 D.升华和液化【答案】A【解析】【分析】【详解】舱体与大气层剧烈摩擦产生大量的热量时，舱体表面的“特殊”固体材料先吸热熔化为液体材料，之后液体材料在吸热汽化为气体材料，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。二、实验与探究题（本大题共5个小题，11小题5分，12小题10分，13小题7分，14小题7分，15小题5分，共34分）11.小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：（1）如图甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这说明发出声音的音叉在_________；（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明_________可以传声；（3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，所听到的铃声将会逐渐_________（选填“变大”“变小”或“不变”），并由此推理可知：玻璃罩内空气越少，传出的声音越_________（选填“大”或“小”）；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空_________（选填“能”或“不能”）传声。【答案】①.振动②.空气③.变小④.小⑤.不能【解析】【详解】（1）[1]将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，是音叉振动激起水花，说明发出声音的音叉在振动。（2）[2]敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，这是由于两个音叉之间的空气作为介质，传递声音，该实验说明空气能传声。（3）[3][4][5]声音的传播需要介质，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，则玻璃罩内的空气减小，因此听到的铃声逐渐变小，由此推理，玻璃罩内空气越小，传出的声音越小，当玻璃罩内抽成真空后，玻璃罩内没有传播声音的介质，就听不到闹铃的声音了，因此通过推理可以得出结论：真空不能传声。12.如图所示为小明测量平均速度的实验，让小车从带有刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示时、分、秒）。（1）该实验用到的测量工具是______和______；（2）该实验是根据公式______进行测量的；（3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“大”或“小”）；（4）AB段小车运动的平均速度vAB＝______m/s；vBC＝______m/s；（5）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越______（选填“大”或“小”），小车做的______（选填“是”或“不是”）匀速直线运动；（6）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，那么所测量的运动速度偏______（选填“大”或“小”）原因是_________。【答案】①.刻度尺②.秒表③.④.小⑤.0.02⑥.0.05⑦.大⑧.不是⑨.小⑩.记录的时间偏大【解析】【详解】（1）（2）[1][2][3]测量平均速度时，需要测量路程及对应的时间，再根据公式计算出平均速度,故需要刻度尺和秒表。（3）[4]实验中，应使斜面坡度较小，为了增长测量时间，方便计时，以减小测量时间的误差。（4）[5]AB段路程为sAB＝10.00cm－6.00cm＝4.00cm＝0.04m时间为tAB＝2s，故平均速度为[6]BC段路程为sBC＝6.00cm－1.00cm＝5.00cm＝0.05m时间为tBC＝1s，故平均速度为（5）[7][8]由（4）知，vBC＞vAB，故小车在下滑过程中速度越来越大，小车做加速运动，不是匀速直线运动。（6）[9][10]如果小车到达C点后还没有停止计时，则计时的时间会比实际的时间长，根据速度公式可知，在路程一定的情况下，平均速度的结果会偏小。13.在探究冰熔化过程的实验时，两个实验小组分别选择如图甲、乙所示的实验装置进行实验。（1）你觉得___________实验装置更好，原因是冰受热___________（填“均匀”或“不均匀”）；（2）安装实验器材时，应按照___________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；（3）实验过程中宜选用___________（填“较大的冰块”或“较小的冰块”）；（4）实验中记录的数据如下表：时间分析实验数据可知：冰熔化过程经历了___________分钟，在此过程中，冰的温度___________（选填“保持不变”或“继续上升”），但继续___________热。【答案】①.乙②.均匀③.自下而上④.较小的冰块⑤.⑥.保持不变⑦.吸【解析】【详解】（1）[1][2]冰的熔点为0℃，所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较慢，便于记录各个时刻的温度，故乙实验装置更好。（2）[3]酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度，安装实验器材应按照自下而上顺序进行。（3）[4]实验过程中宜选用体积比较小的冰块，冰块受热比较均匀，减小温度的测量误差。（4）[5][6][7]因为冰是晶体，由表格数据可知：在4~6min中，冰吸收热量，温度保持在0℃不再升高，说明冰处于熔化过程，则冰熔化过程经历了2分钟，在此过程中，冰的温度保持不变，但继续吸热。14.在做“观察水的沸腾”实验时：（1）A组同学用的是如图甲所示装置，在组装过程中需要先调整的是___________（填“M”或“N”）部分；（2）如图乙所示的是B组同学在实验过程中某时刻温度计的示数，此时水的温度是___________℃；（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾时用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示。分析图象可知：水沸腾时继续吸热，温度___________；水的沸点是___________℃；B、C组得到a、b两种不同图象的原因可能是水的___________不同；（4）D组同学为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是___________（写出一种即可）。（5）实验结束后，A组小丽想到妈妈在煮饺子时会加入一些冷水，锅内的水停止沸腾，原因是水___________（选填“温度低于沸点”或“不能继续吸热”）。【答案】①.②.③.不变④.⑤.质量⑥.减少水的质量⑦.温度低于沸点【解析】【详解】（1）[1]由于要用酒精灯的外焰加热，如图甲所示装置，在组装过程中需要先调整的是部分。（2）[2]由图乙知，温度计的分度值为，其示数是。（3）[3][4]由图象可知水沸腾过程要继续吸收热量，但温度保持不变，即水沸腾时，温度保持不变，所以水的沸点是。[5]如丙图，两个小组水的初温相同，加热到沸腾的时间不同（即水吸收的热量不同），可能是水的质量不同。（4）[6]根据生活经验，要减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以适当的减少水的质量。（5）[7]沸腾的条件是，达到沸点，且继续吸热；在煮饺子时加入一些冷水，水虽然仍在继续吸热，但是水的温度降低，当温度降到低于水的沸点时，沸腾停止。15.小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取①和②两种保温材料，两支相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和初温相同、质量相等的热开水，以及细线、硬纸片、剪刀等，做了两个外形相同的保温装置，其中一个装置如图甲所示，然后在相同环境的房间里同时开始做实验。根据实验测得的数据绘得图乙所示“水温与时间关系”的图像。实验过程中室温基本不变。（1）小黄同学在选取实验器材及实验环境时，做到了那么多“相同”，说明实验中用到的主要探究方法是_________；（2）保温材料宜选用导热性能_________（选填“好”或“差”）的物质制造；（3）①和②哪种材料的保温性能好？_________（选填“①”或“②”），判断的依据是______________；（4）根据图像可知，小黄做上述实验时的环境温度（即室温）在_________℃左右。【答案】①.控制变量法②.差③.①④.见解析⑤.20【解析】【详解】（1）[1]由题意可知，在选取实验器材及实验环境时，做到了那么多“相同”，是为了控制唯一变量，故实验中用到的主要探究方法是控制变量法。（2）[2]导热性能差的物质，在相同的时间内散失的热量少，温度降低的慢，所以适合做保温材料。（3）[3][4]由图乙可知，初温相同、质量相等的热开水，在相同的时间内，①降温的速度慢，所以①的保温性能好。（4）[5]通过图乙可知，两杯水温度最终都降到了20℃，然后不变，所以实验时的环境温度（即室温）在20℃左右。三、综合应用（本大题共7个小题，16、17、18小题每空2分，19小题每空1分，20小题4分，21小题6分，共36分）16.用如图1所示刻度尺测量某物体的长度，该刻度尺的分度值为_____mm，物体长度为_____cm，在图2中，温度计的示数是_____℃。【答案】①.1②.3.25③.﹣4【解析】【详解】[1]由图1所示可知，在刻度尺的（2.00~3.00）cm之间有10个格，那么每一个小格就是1mm，即该刻度尺的分度值为1mm。[2]测量的起始刻度不是零刻度，而是2.00cm的刻线，物体末端对着的刻度线为5.25cm，所以物体的长度即为两刻度值差[3]如图2所示温度计上0~10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃，温度内液柱液面低于0℃刻度线，所以温度计的示数是为﹣4℃。17.甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间关系图像，如图所示。由图知小车甲做_______运动，速度大小为________m/s。若以甲车为参照物，乙车向_________运动。【答案】①.匀速直线②.15③.西【解析】【详解】[1]横轴是时间，纵轴是路程。甲和乙的图象都是一条直线，表明甲和乙路程与时间成正比，则甲、乙车做的都是匀速直线运动。[2]当甲车的运动时间是20s时，通过的路程是300m，则甲车的速度=15m/s[3]由图象可知，取时间相同时，甲车通过的路程比乙车通过的路程长，则甲车的速度比乙车的速度大。甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，以甲车为参照物，乙车是向西运动的。18.将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水______（选填“会”或“不会”）沸腾，原因是______，同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”，这是因为______（选填“烧杯中”或“周围空气中”）的水蒸气在杯口周围遇冷______而成（填物态变化名称）。【答案】①.不会②.达到沸点但不能继续吸热③.烧杯中④.液化【解析】【详解】[1][2]当大烧杯中的水沸腾后，尽管不断吸热，但烧杯中的水温度不再升高，保持水的沸点温度不变；小试管中的水从大烧杯中吸热，温度达到水的沸点后，就和烧杯中的水的温度一样，就不能从烧杯中继续吸热，这时虽然达到了沸点，但不能吸收热量，所以不会沸腾。[3][4]由于烧杯沸腾后有大量的水蒸气，在杯口处遇到较冷的空气，会液化形成小水珠，悬浮在空中，形成“白气”，因此“白气”是由烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷液化而成。19.阅读材料星辰之上的中国超级“净化器”2022年6月5日，“神舟十四号”乘组成功进驻“天和”核心舱，开启了新的旅程，他们将在轨生活6个月。图甲是航天员太空起床后洗漱的情形。在核心舱长期工作，航天员喝的水从哪里来？据专家介绍，我国空间站的水资源主要来自三部分：其一，航天员（货运飞船）上行时携带的少量的水，另外的两部分水，自来空间站的“环控生保系统”—其工作原理图如图乙所示。“环控生保系统”启动后，冷凝水系统会把收集起来的水蒸气凝结成水，经净化系统净化后，存入饮水储水箱，供航天员饮用。尿处理系统采用蒸汽压缩蒸馏技术，从“尿”中取得“蒸馏水”，这些水经电解系统电解后得到氢气（H2），氢气（H2）在“萨巴蒂尔反应器”中发生化学反应，生成的水——再生水，再生水经净化系统深度净化后，也存入饮水储水箱。尿处理系统能够从6升尿液中提取出5升蒸馏水。萨巴蒂尔反应器最大产水速度为2.5升每小时，净化后的水，可以满足在空间站中长期作业的航天员饮用、清洁和制氧等用途。请回答下列问题：（1）以地球为参照物，“天和”核心舱是___________（填“运动”或“静止”）的。在图甲所示的情形下，三名航天员间交谈___________（填“需要”或“不需要”）通过无线电进行；（2）冷凝水系统中将水蒸气凝结成水，这是一种___________（填物态变化名称）现象。尿处理系统采用___________技术，从“尿”中取得“蒸馏水”的；（3）若萨巴蒂尔反应器以最大产水速度产水，3h可生产出___________L再生水；（4）“环控生保系统”实现了水资源重复利用，这项新技术，还可以利用在哪些方面？___________（列举一例即可）。【答案】①.运动②.不需要③.液化④.蒸汽压缩蒸馏⑤.7.5⑥.污水处理【解析】【详解】（1）[1]以地球为参照物，“天和”核心舱相对于地球的位置发生改变，“天和”核心舱是运动的。[2]图甲是航天员太空起床后洗漱的情形，这种环境中有空气，三名航天员间交谈不需要通过无