黑龙江省绥化市明水县第二中学2023-2024学年七年级上学期期中生物试题（解析版）

明水县第二中学2023—2024学年度第一学期七年级生物学科期中测试试卷一、选择题（每题2分，共30题，共60分）1.下列对病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是A.病毒以自我复制的方式进行繁殖B.细菌和真菌都是单细胞生物C.细菌和真菌在生态系统中都是分解者D.细菌可以通过芽孢繁殖后代【答案】A【解析】【分析】微生物一般指：病毒、细菌以及真菌。真菌和大多数的细菌都是利用现成的有机物获取生命所需的物质和能量。细菌靠分裂繁殖，真菌通过孢子繁殖。病毒结构简单，仅有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。【详解】A．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和蛋白质外壳组成，不能独立生存，因此病毒只能寄生在生物的活细胞内，以自我复制的方式进行繁殖，A正确。B．细菌都是单细胞的，而真菌有单细胞的也有多细胞的，如单细胞的酵母菌，多细胞的霉菌，B错误。C．在生态系统中，腐生细菌和真菌是分解者，寄生的细菌真菌是消费者，硫化细菌直接分解硫化物获取能量属于生产者，C错误。D．细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，D错误。故选A。2.海蜇是湛江常见的海洋动物，也是吴川的三宝之一，它属于A.原生动物 B.腔肠动物 C.软体动物 D.节肢动物【答案】B【解析】【分析】1．腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。2．扁形动物：的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。3．线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。4．环节动物：身体呈圆筒形，有许多相似的体节组成，有刚毛或更多课件教案等优质滋源请家威杏MXSJ663疣足辅助运动。5．软体动物的柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。6．节肢动物：的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。苍蝇、蚊子、蝗虫都属于昆虫。7.原生动物门（Protozoa）是原生生物界的一门，为最原始、最简单、最低等的生物。【详解】结合分析可知，海蜇身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，属于腔肠动物，B正确，ACD错误。故选B。3.酸奶制作过程中用到的微生物是（）A.酵母菌 B.霉菌 C.乳酸菌 D.枯草杆菌【答案】C【解析】【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】A．制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌的发酵，A错误。B．霉菌常用于制酱时的发酵，B错误。C．酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，C正确。D．枯草杆菌能分解枯枝落叶中的有机物，D错误。故选C。4.下列很可能感染蛔虫病的生活习惯是①喝白开水②喝生水③睡懒觉④随地大便⑤不勤洗手⑥不勤漱口A.①②④ B.②④⑤ C.①②③④ D.①②③⑥【答案】B【解析】【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等。【详解】蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等。对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等。加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等。使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。综上所述，②喝生水、④随地大便、⑤不勤洗手，可能会感染蛔虫病。

故选B【点睛】解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病，明确该病的传染途径。5.把甲蚯蚓的尾部切去，把乙蚯蚓的头部切去，过一段时间，结果是（）A.甲不能长出尾部，乙能长出头部B.甲和乙均不能长出失去的部分C.甲和乙均能长出失去的部分D.甲能长出失去的尾部，乙不能长出头部【答案】C【解析】【分析】环节动物：身体呈圆筒形，有许多相似的体节组成，有刚毛或疣足辅助运动。【详解】蚯蚓具有再生的能力。所以把甲蚯蚓的尾部切去，把乙蚯蚓的头部切去，过一段时间，结果是甲和乙均能长出失去的部分。C正确，ABD错误。故选C。6.世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是A.能在湿润土壤的深层生活 B.身体柔软，能在垃圾中钻洞C.身体分节，运动灵活自如 D.能分解枯叶、朽根等中的有机物【答案】D【解析】【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。【详解】蚯蚓是生态系统中分解者，因为它能分解枯叶、朽根等中的有机物，能净化环境。7.下列动物中与其他动物有别的是（

）A.响尾蛇 B.蝾螈 C.大熊猫 D.鱿鱼【答案】D【解析】【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，据此答题。【详解】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。响尾蛇、蝾螈、大熊猫的体内有脊柱，属于脊椎动物；鱿鱼的体内无脊柱，属于无脊椎动物。D正确，ABC错误。故选D。8.观察图，阴影部分表示图中4种植物的共同特征，这一特征是A.都有种子 B.都能进行光合作用C.都有根、茎、叶 D.种子外都无果皮包被【答案】B【解析】【分析】根据生殖方式的不同，植物可分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，如裸子植物和被子植物，两者主要区别是种子有无果皮包被。【详解】小麦属于被子植物，水杉属于裸子植物，两者都有种子，A错误；衣藻、小麦、苔藓和水杉体内都有叶绿体，都能进行光合作用，B正确；衣藻属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化；苔藓没有真正的根，C错误；衣藻和苔藓都没有种子，水杉种子外无果皮包被，D错误。【点睛】回答此题的关键是明确各植物类群的特征。9.下列关于基因库的说法，错误的是（）A.每种生物都是一个基因库B.一只狗的全部基因就是一个基因库C.基因库越丰富，生物物种的特征就越多D.一种生物的所有个体的全部基因构成一个基因库【答案】B【解析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因库越丰富，生物物种的特征就越多。但一旦从地球上消失，就无法再生。每种生物包括同种的很多生物个体，因此不能说一只狗的全部基因是一个基因库，B错误。故选B。10.有人从国外旅游回来，带回一些旅游地的物产水果。当过我国海关检查时，这些水果被海关扣留，并被告知海关有关从境外携带水果的规定。根据生物学知识，分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原因（）A.可能与我国水果杂交，使水果的品种退化B.超过允许携带的重量C.使我国的水果口味不纯D.携带外来生物可能给我国水果业带来毁灭性的打击，甚至破坏我国的生态平衡【答案】D【解析】【分析】外来物种引进是与外来物种入侵密切联系的一个概念。正确的引种会增加引种地区生物的多样性，也会极大丰富人们的物质生活。相反，不适当的引种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝，严重危及一国的生态安全，此种意义上的物种引进即被称为“外来物种的入侵”。【详解】在海关的进口规定中，对水果的检查非常严格，这是因为水果中可能含有各种细菌、病毒和虫卵，这些对国家的生态平衡和生物多样性产生不利影响。此外，一些国外的水果可能含有不符合我国规定的残留农药和化学物质，对人体健康有害。因此这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原因是水果上携带外来生物可能给我国水果业带来毁灭性的打击，甚至破坏我国的生态平衡，而与可能与我国水果杂交，使水果的品种退化；超过允许携带的重量和使我国的水果口味不纯等等均没有太大的关系，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。11.下表是某同学对9种动物做出的简单分类，你认为他的分类依据是（）类别一蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛类别二家鸽、海豚、家兔、蜥蜴、鲫鱼A.水生还是陆生 B.体内有无脊柱C.体温是否恒定 D.胎生还是卵生【答案】B【解析】【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。【详解】蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛的体内都无脊柱，属于无脊椎动物；家鸽、海豚、家兔、蜥蜴、鲫鱼的体内都有脊柱，都属于脊椎动物，可见B符合题意。【点睛】脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。12.下图表示一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C.加清水主要是为了阻止空气中微生物进入食物D.该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同【答案】D【解析】【详解】试题分析：该保存方法和冰箱贮存食物的原理不同，该方法是不让微生物进入，而冰箱保存的原理是低温抑制微生物的繁殖。故A、B、C正确，D错误，选D。【考点定位】本题考查的是食物保存方法，并注重与生活实际相联系，难度中等，属于理解层次要求。13.小明同学从《植物志》检索白菜、萝卜，发现它们在生物分类上都属于被子植物，它属于被子植物的主要依据是（）A.能进行光合作用 B.种子外面有果皮包被C.营养方式为自养 D.有根、茎、叶的分化【答案】B【解析】【详解】试题分析：A、只要是绿色植物都能进行光合作用，如绿色的藻类植物、裸子植物等，不符合题意．B、白菜、萝卜的种子外有果皮包被着，属于被子植物，符合题意．C、只要是绿色植物都能进行光合作用，自己制造有机物，都是自养，不符合题意．D、蕨类植物、裸子植物、被子植物都有根、茎、叶的分化，不符合题意．故选B考点：被子植物的主要特征及经济意义．14.具有伪足、疣足、腹足、斧足、腕足的动物依次是（）A.变形虫、沙蚕、蜗牛、河蚌、乌贼B.变形虫、沙蚕、乌贼、蜗牛、河蚌C.蜗牛、变形虫、沙蚕、乌贼、河蚌D.沙蚕、乌贼、变形虫、蜗牛、河蚌【答案】A【解析】【分析】软体动物的足常因生活方式不同，而形态各异、各具特色，通常位于身体的腹侧，为运动器官，有的足部发达呈叶状、斧状或柱状，可爬行或掘泥沙；有的足部退化，失去了运动功能，如扇贝等；固着生活的种类，则无足，如牡蛎；有的足已特化成腕，生于头部，为捕食器官，如乌贼和章鱼等，称为腕足；河蚌的足是斧足。【详解】据分析知：变形虫的足是伪足，沙蚕的足是疣足，蜗牛的足是腹足，河蚌的足是斧足，河蚌的足是斧足，乌贼的足是腕足，可见A正确，BCD错误。故选A。15.生物多样性包括（）A.基因的多样性 B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性 D.包括以上三项【答案】D【解析】【分析】生物多样性通常包含三层含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．【详解】A、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性，属于生物多样性的内容；B、生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化，是生物多样性的内涵，属于生物多样性的内容；C、生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等，属于生物多样性的内容；D、综上所述D项最符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．16.我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种类和数量位居世界（

）。A.第一 B.第二 C.第三 D.第四【答案】C【解析】【分析】我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家。【详解】中国是世界上植物种类最丰富的国家之一，其中苔藓、蕨类植物、种子植物分占世界已知种类的（苔藓未统计确数）、22%、36.7%，仅次于巴西和哥伦比亚，据世界第三位；裸子植物总数占26.7%，位列世界第一位，被誉为“裸子植物的故乡”，C正确，ABD错误。故选C。17.提出科学的生物命名法的植物学家是（）A.英国的达尔文 B.法国的巴斯德C.瑞典的林奈 D.荷兰人列文·虎克【答案】C【解析】【分析】此题考查的是双命名法的内容，据此作答。【详解】英国的达尔文是进化论的奠基人，出版了《物种起源》，提出了生物进化论学说，A错误。法国的巴斯德是著名的微生物学家，近代微生物学的奠基人，B错误。自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法。名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流。1768年，瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。C正确。荷兰人列文·虎克是著名的显微镜学家，微生物学的开拓者，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握双名法的相关知识。18.下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（）A.大熊猫、白鳍豚、大鲵 B.金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚C.大熊猫、白鳍豚、蒙古野驴 D.藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚【答案】C【解析】【详解】大熊猫、白鳍豚都是我国特产的珍稀哺乳动物；而大鲵则属于两栖类，A错误；丹顶鹤是鸟类，B错误；大熊猫、白鳍豚、蒙古野驴都是我国特产的珍稀哺乳动物，C正确；扬子鳄是爬行类，D错误。19.在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，广东某地大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（）A.酵母菌 B.乳酸菌 C.产甲烷细菌 D.根瘤菌【答案】C【解析】【分析】微生物发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。【详解】A．制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，A错误。B．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，B错误。C．在无氧的环境中，甲烷菌等细菌通过发酵把这动物的粪便、玉米的枯秆含有的有机物分解，产生甲烷，甲烷可以燃烧，能用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，C正确。D．根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能将空气中的氮还原成氨供植物利用，使土壤中含氮的无机盐的含量增高；植物能够给根瘤菌提供有机物，D错误。故选C。20.在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是A.种、界 B.界、种 C.门、界 D.种、科【答案】A【解析】【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位．可以从生物的分类单位大小方面来解答。生物分类单位从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，所包含的生物种类的数量越少，所包含生物的共同特征越多。【详解】生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。因此，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是种和界。故选：A。【点睛】解答此题的关键是知道生物的分类及分类单位。21.人类和其他生物能在生物圈中世代相续，主要体现生物的哪项特征()A.新陈代谢 B.生殖和发育 C.应激性 D.遗传和变异【答案】B【解析】【分析】生物具有以下特征：①生物的生活需要营养；②生物能够进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能够对外界刺激作出反应；⑤生物能够生长和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由细胞构成的；⑦生物具有遗传和变异现象。生物体能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。【详解】在生物进化中，能够遗传给下一代的有利变异必定是由遗传物质改变引起的可遗传的变异，“这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来”。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此生物通过生殖和发育使得生命在生物圈中世代相续，生生不息，而生物的进化又使得生命不断发展。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道生物的遗传和变异是生物进化的基础，是通过生殖和发育实现的。22.福建有千年的种茶历史。扦插是茶的主要繁殖方法，下列与此繁殖方式不同的是A.马铃薯块茎繁殖B.月季的嫁接繁殖C.草莓的组织培养D.豌豆的种子繁殖【答案】D【解析】【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，属于无性生殖。【详解】马铃薯块茎繁殖，月季的嫁接繁殖，草莓的组织培养都属于无性生殖；而豌豆传粉结出种子，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。所以扦插是茶的主要繁殖方法，与此繁殖方式不同的是豌豆的种子繁殖。【点睛】有性生殖过过程中有两性生殖细胞的结合。23.香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子，由此推断香蕉的繁殖方式是（）A.有性生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.无性生殖【答案】A【解析】【详解】试题分析：有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。种子的胚是由受精卵发育形成的，“香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子”，因此香蕉的繁殖方式是有性生殖。考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用24.水蜜桃的果肉香甜多汁，下图中，发育成水蜜桃“果实”的是（）A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】【分析】在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。图中①柱头，②花柱，③子房，④胚珠。【详解】植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，再经过受精过程，子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，可见，如图中，发育成水蜜桃“果实”的是③子房，因此ABD错误，C正确。故选C。25.如果在黑枣树上嫁接柿树，那么嫁接苗结出的果实是（）A.黑枣B.柿树果实C.有黑枣也有柿树果实D.与黑枣和柿树果实完全不同的果实【答案】B【解析】【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，如果在黑枣树上嫁接柿树，那么嫁接苗结出的果实是柿树果实。

故选B。26.柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进行()A.嫁接 B.种子繁殖 C.组织培养 D.扦插【答案】C【解析】【分析】本题考查的是植物的组织培养，首先明确组织培养的概念。【详解】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，因此培育“柑橘脱毒苗”最有效的方法是进行组织培养。

故选C。【点睛】解答此题的关键是理解掌握植物的组织培养技术的概念和意义。27.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（）A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C.保持接穗与砧木一般粗，利于观赏D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起【答案】D【解析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。因此嫁接能否成功的关键是接穗的形成层和砧木的形成层是否紧密结合在一起。故选D。28.芳芳回家帮妈妈做饭时，发现小米里面有不少“肉虫子”，还有不少会飞的蛾子。据此判断，该昆虫的发育过程与下列哪种昆虫的一样()A.家蚕 B.蝗虫 C.蝼蛄 D.蝉【答案】A【解析】【详解】“肉虫子”属于昆虫的幼虫，蛾子属于昆虫的成虫，该昆虫的发育属于变态发育。家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育；蝗虫、蝼蛄、蝉的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，，属于不完全变态发育。故A符合题意。29.蚊子和蟑螂都是常见的昆虫，蚊子和蟑螂相比，发育过程特有的时期是A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫【答案】C【解析】【分析】昆虫的发育为变态发育，可以分为完全变态发育和不完全变态发育。【详解】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。如蟑螂等。通过比较得知，蚊子的完全变态发育过程比蟑螂的不完全变态发育多了一个蛹期，故选C。【点睛】牢记完全变态发育和不完全变态发育的区别是解题的关键。30.下列动物的发育不属于变态发育的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大。【详解】变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育。图中ABC的发育属于变态发育，D鸟类，不是变态发育。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道变态发育的概念。二、判断题（每题1分，共10题，共10分）31.孩子的性别是由父亲决定的。（）【答案】正确【解析】【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。孩子的性别是由父亲决定的，故题干叙述正确。32.家蚕的发育过程是完全变态发育。（）【答案】正确【解析】【详解】昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，因此属于完全变态发育，所以题干的说法正确。33.原始大气的主要成分是水蒸气、氢气、氧气等。（）【答案】错误【解析】【详解】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等，原始大气中没有游离态的氧气。地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气，故题干说法错误。34.不能够遗传的性状是隐性性状，能遗传的性状是显性性状。（）【答案】错误【解析】【分析】生物体的性状是由基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。显性基因控制的性状是显性性状，隐性基因控制的性状是隐性性状。当控制性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，由于隐性基因控制的性状不能表现出来，就只表现显性基因控制的性状；当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来，故题干叙述错误。35.食品的腐败主要是由细菌和真菌的生长繁殖引起的。（）【答案】正确【解析】【详解】由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，故题干说法正确。36.竹子是靠其地下茎节上的芽形成的竹笋长成新个体的，这种繁殖是无性繁殖。___________【答案】正确【解析】【详解】竹子开花较为少见，但竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎)，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。这种由母体直接产生新个体的繁殖方式叫无性生殖。故题干说法正确。37.园艺师能将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花的仙人掌植物，依靠的是嫁接技术。（）【答案】正确【解析】【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可知，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花的仙人掌植物，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同形状、颜色花的仙人掌做接穗，嫁接到一棵仙人掌植株上即可，可见题干说法正确。38.利用植物组织培养的方法，只需要用少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量试管苗。_____（判断对错）【答案】√【解析】【分析】组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。【详解】利用植物组织培养这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”，所以成本不高。这种方法繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也比较容易，所以繁殖周期不长。由于植物的生长点细胞分裂速度快，很少感染病毒，所以不容易出现病虫害。说法正确。【点睛】植物组织培养技术科技含量高，繁殖速度快，在农林业生产中已获得广泛应用。39.蟋蟀的发育过程包括受精卵、若虫、蛹、成虫四个阶段，因此蟋蟀的发育是属于完全变态发育

（）【答案】错误

【解析】【分析】昆虫的发育过程，分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期;而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。【详解】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。蟋蟀的发育过程包括受精卵、幼虫、成虫三个阶段，因此蟋蟀的发育是属于不完全变态发育。故题干说法错误。40.环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响不大。_____【答案】×【解析】【分析】此题考查的知识点是两栖动物的生殖和发育特点，解答时可以从两栖动物的生殖和发育过程、特点方面来切入。【详解】两栖动物的生殖和发育离不开水，青蛙、蟾蜍是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，受精卵在水里发育，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸。因此，环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响很大，题干说法错误。【点睛】掌握两栖动物的生殖发育环境条件是本题解题关键。三、填空题（每题1分，共6题，共10分）41.自然选择的中心论点是___________、___________。【答案】①.适者生存②.不适者淘汰【解析】【详解】达尔文“自然选择学说”的主要内容：①过度繁殖②生存竞争③遗传和变异④适者生存。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择，因此自然选择的中心论点是适者生存、不适者淘汰。42.保护生物多样性最为有效的措施是_____。【答案】自然保护区【解析】【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。【点睛】关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。43.___________是动物界种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。【答案】节肢动物【解析】【详解】动物根据体内有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物可以分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，无脊椎动物可分为腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，节肢动物中的昆虫数量最多，已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3。44.当今世界预防传染病的最经济、方便、有效的措施是__________。【答案】计划免疫【解析】【详解】根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫。计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义。45.动物行为主要受________________和____________________的调控。【答案】①.神经系统②.激素##内分泌系统【解析】【详解】动物行为是指生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于它们个体生存和繁殖后代的活动，都是动物行为，不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。动物行为主要受神经系统的调节，同时也受激素调节的影响。46.传染病的由_____引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，它具有_____性和_____性．【答案】①.病原体②.传染##流行③.流行##传染【解析】【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。人类的传染病根据传播途径的不同可以分为：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。如蛔虫病（寄生虫性传染病）、肺结核（细菌性传染病）、艾滋病（病毒性传染病）等。【详解】传染病指有病原体引起，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病有传染性和流行性特点。传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。病原体指的是能够因其患病的微生物和寄生虫的统称。四、识图题（每题1分，共2题，共10分）47.某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下一些照片。（1）请你协助兴趣小组的同学，按下列分类表逐一分类，写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。③_________④__________⑥____________（2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用__________繁殖后代。（3）上述六种植物中，可作为监测空气污染程度的指示植物是____________。【答案】①.肾蕨②.油松③.向日葵④.孢子⑤.葫芦藓【解析】【分析】此题考查的是植物分类的有关知识。【详解】（1）如图，肾蕨、水绵和葫芦藓都不结种子，用孢子繁殖后代，其中肾蕨是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化；水绵属于藻类植物，结构简单