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文档简介

教案系列第一章第二节放线菌教案教案及反思第一章第二节放线菌教学设计

第一章第二节放线菌教学设计

教学重点：放线菌结构特点及对自然界的意义和与人类的关系。

教学难点：放线菌的形态和结构特点及对自然界的重要作用。

设计思想：同学对放线菌的了解并不是许多，本节课主要向同学介绍放线菌的主要特征，同时通过生活实例让同学了解放线菌在实际生活中的应用，以便加深对放线菌的熟悉。

手段：老师讲解与同学争论相结合

教学过程：（参考课时：1课时）

一、复习：

1、提出问题：1、细菌的形态结构是怎样的？

2、细菌与人类的关系是怎样的？

2、老师组织同学回答问题，并进行总结。

二、讲授新课：

（一）放线菌的形态：

1、出示放线菌的形态图片（可选择多种放线菌）。

2、请同学观看，并总结放线菌的形态结构特征。

3、老师和同学共同总结放线菌的形态结构：放线菌由许多菌丝组建一个菌丝体。呈放射状。

（二）放线菌的结构：

1、出示放线菌结构图或高倍显微镜下放线菌的结构：

2、组织同学观看，总结出放线菌的结构特点。

3、老师总结：

放线菌的菌丝内没有横隔，是单细胞组织。与细菌一样，细胞内没有成形的细胞核。

（三）放线菌的养分方式和生殖方式：

1、播放录像：演示放线菌的菌丝类型及生殖过程。

2、老师讲解：放线菌的菌丝分为养分菌丝和气生菌丝。它靠养分菌丝汲取养分物质，营腐生生活。当生长发育到肯定时期时，气生菌丝顶端长出孢子丝，形成孢子。孢子散落出去，在相宜的条件下，萌发成新的菌丝体。

（四）放线菌与人类的关系：

1、请同学依据日常生活的阅历，谈谈自己对放线菌的作用的熟悉。（同学对放线菌不是特殊了解，所以不要求肯定能说出）

2、播放录像。

3、老师和同学共同总结出放线菌与人类的关系。

板书设计：

第二节放线菌

一、形态特征：放射状的菌丝体

二、结构：单细胞个体，

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