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文档简介

Word美术计划总结-下学期八年级美术教学计划

新学年开始了,作为一名美术老师,有责任培养同学们去观察认识和发掘我们生活中的美并且把这种认识上升为一种自觉的美育过程和途径,让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。

在此我把我的美术教学计划罗列如下,

一教学目标

1、培养审美观。从我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城区人居环境在到交通工具等的设计和建造无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的方面所以培养同学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了。

2、利用画册、图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及其近现代一些优秀的美术作品如书法、绘画、建筑、园林景观等。增强她们的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中国自古以来就有伟大的艺术是中华民族艺术宝库中的明珠是前贤智慧的结晶。

3、同学们不仅要知道和了解我们中国的优秀艺术作品而且还要知道和了解一些外国的作家和他们优秀的作品。现在是信息时代我们在地球村上生活不仅要了解自己而且还要了解别人。

了解别人的生活方式和他们创造的一切优秀的作品。学习知识不仅要知道选择而且还要知道拿来为我所用、外国美术作品和中国美术作品之间的异同相互融合和影响。

5、以画册结合讲解来拓宽同学们的知识面和提高他们的学习兴趣。

6、上课应尽量生动有趣让同学们在怡悦和轻松的心情和环境中认识生活中的美和优秀艺术作品中的美带他们畅游艺术和美的世界并且鼓励和肯定同学们的创造能力以达到一个积极的美育效果。做一个德才兼备德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。

二教学资源分析

本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养强调学生创新意识和实践能力的协调发展以接近社会贴近学生学以致用为原则选择符合二年级初中学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有13课分9个隐性单元内容涵盖造型`表现、设计`应用、欣赏`评述、综合`探索四个学习领域,其中造型`表现及设计`应用占有较大比重欣赏`评术除艺术珍宝单元的内容外其余大多随堂教学分配在各课之中。本册教学内容中的美术知识和技能是按照由浅入深、循序渐进的原则编排的。

三学生基本情况分分析

初二学生已初具一些基础美术知识本学期着重学习设计知识、中国水墨画知识、手工知识等为学生以后的创作打好扎实的基础1注重审美能力的培养。在教学中,应创设条件多给学生感悟优秀美术作品的机会引导学生展开想象进行比较。

2重视创新精神和实践能力的培养。要帮助学生获得亲身体验形成喜爱质疑,乐于探索努力求知的心理倾向激发创新的欲望。

3创设文化情境,涵养人文精神。应重视在美术教学中创设一定的文化情境。

4确立学生的主体地位。教师要尊重与爱护学生对每个学生的创造成果要给予充分的尊重。不要用统一的规定去束缚学生的手脚。

5鼓励学生进行综合性与探索性学习。在教学中应发掘综合性的内容。

四、教学方法设计

从知道观察入手在实践中掌握观察方法并培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]细致的工作作风和细腻的情感。以课本为载体以活动为主线采用小步快跑的方法带领学生完成教学目标。创设文化情境,涵养人文精神应重视在美术教学中创设一定的文化情境鼓励学生进行综合性与探索性学习在教学中应发掘综合性的内容。重视学生的自评与互评传统美术课程标价是一种以课程目标为依据的鉴定现代课程评价应贯彻素质教育精神和以学生发展为本的思想核心是促进学生的发展。注重审美能力的培养。在教学中应创设条件多给学

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