第16课《金色的草地》(第二课时)(分层作业)-三年级语文上册-部编版_第1页
第16课《金色的草地》(第二课时)(分层作业)-三年级语文上册-部编版_第2页
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第16课金色的草地第二课时分层作业作业分类作业内容分层要求基础类1.给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。草地上盛（shèngchéng）开着金色的蒲（fúpú）公英。我和弟弟经常在草地上玩耍（suǎshuǎ）。2.我会写同音字。检（）清（）cha喝（）xi（）欢观（）迁（）3.在括号里填上恰当的词语。有趣的（）可爱的（）（）绒毛仔细地（）慢慢地（）快乐地（）必做题提升类4.选词填空。观察观看（1）连长派他去()地形。（2）星期天,我和爸爸()了一场足球比赛。5.句子训练营。（1）多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英！(用加点的词语写一句话)（2）有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的，而是绿色的。(用加点的词语写一句话)6.阅读短文，回答问题。奇妙的植物世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫！夏天，在沼泽地常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体，这种黏液小虫一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢！一位印度科学家，常常喜欢在花园里拉拉小提琴，放几张交响乐唱片。日子久了，他发现那园中的花木，竟长得格外旺盛。于是他就开始正式试验，他发现听音乐的田里的水稻，比没有听音乐的水稻，要长得更加茂盛茁壮，平均株高要超过30厘米。世界上还有许多奇妙的植物，有能预报地震的山宇藤，有能净化水体的水葫芦，还有会“咬人”的漆树……（1）短文主要写了两种奇妙的植物，一种会________；另一种能________。（2）毛毡苔是怎样捕捉飞虫的？用“______”在文中画出来。必做题拓展类7.我们可以通过观察来发现植物的特点，请你从下面的植物中选一种，说说你的发现。含羞草仙人掌牵牛花水仙花我选。我的观察与发现：。8.抄写自己喜欢的语句，并且背诵下来。选做题自我评价今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！教师评价参考答案：一、基础类1.草地上盛（shèngchéng）开着金色的蒲（fúpú）公英。我和弟弟经常在草地上玩耍（suǎshuǎ）。2.查茶察洗喜徙3.示例：有趣的（蒲公英）可爱的（草地）（白色）的绒毛仔细地（观察）慢慢地（合拢）快乐地（奔跑）二、提升类4.（1）观察（2）观看5.示例：（1）路旁的白杨树是多么挺拔，多么苍翠啊！（2）我发现今晚夜空中的月亮不是圆的，而是弯的。6.（1）吃虫听音乐（2）毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体，这种黏液小虫一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时，

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