揠苗助长语文课件模版

揠苗助长自读课文，读准字词，遇到不会读的生字先做上记号。初读课文焦筋疲喘截jiāo

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píchuǎnjié学认字端－立＋口=喘熟字识记⺮＋月+力=筋换一换加一加识字方法截断

一截截jié图片识记把这些生字放到词语里，你还认识吗？焦急筋疲力尽喘气一大截jiāo

jīnpí

chuǎnjié点字种花焦筋疲截喘识字游戏读课文，说说“揠苗助长”讲了什么故事？古时候有个人，因为想要自己的禾苗_________，就把禾苗一棵一棵__________，结果______________。长得快些往高里拔禾苗都枯死了整体感知

结合课文内容，猜猜“揠苗助长”的“揠”是什么意思？“揠苗助长”又是什么意思？（课后第一题）揠苗助长拔拔高禾苗，帮它长高种田人为什么要揠苗？他是怎样揠苗的？揠苗的结果是什么？互动课堂默读课文，思考以下问题。你能换个词语吗？希望、盼望通过这个词语你能感受到什么？种田人急切希望禾苗长高的心情我们还可以通过哪些词语能感受到种田人焦急的心情？他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。

读一读这两个句子，你认为哪一句比较好，为什么？（课后第二题）

“焦急”写出了他在田边转来转去的神态，比第一句更形象具体。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”需要děi

默读课文第2自然段，主人公为了让禾苗长高，最后想出了什么办法？一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。花了很长时间费了很大力气

读第3自然段，说说这个人把禾苗拔高了之后，心情怎么样？他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。高兴、自豪

齐读课文第4自然段，看主人公把禾苗都拔高之后，禾苗发生了怎样的变化？他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。

禾苗为什么会枯死？把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗都枯死了。

自己累得“筋疲力尽”，却得到了完全相反的效果。事实告诉我们，违反规律，急于求成反而坏事。说一说：如果你是种田的那个人，有什么方法可以帮助禾苗生长？可以浇水助长，施肥助长，灭虫，除草……在你的生活中有类似“揠苗助长”的事例吗？（课后第三题）童童年龄还小，可是爸爸妈妈每天给他布置很多作业，周末上各类辅导班，没有一点儿玩的时间，这样不科学，更不利于童童身心的健康成长。学完这两则寓言，你想说点什么？我想对种田人说：

。我想对放羊人说：

。违反禾苗的生长规律，反而会误事知错就改，也不算晚筋疲jīnpí仔细观察这两个字，它们在结构上有什么特点？学写字筋jīnpí学写字疲（筋骨）（脑筋）（疲劳）（疲乏）上下结构半包围结构pí最后一笔捺稍长。“皮”写在病字旁里面。“皮”的第一笔是横钩。重难点字书写指导揠苗助长

盲羊补牢守株待兔叶公好龙画蛇添足井底之蛙鹬蚌相争狐假虎威庖丁解牛词语积累（表示寓言故事的成语）揠苗助长起因盼望禾苗快长经过往高里拔结果全枯死了急于求成反而坏事结构梳理《揠苗助长》告诉我们：

违反事物发展的规律,反而会把事情弄糟。课文小结焦急地结结实实忙碌得转来转去修理得筋疲力尽一、连一连。课堂演练二、我会选。《揠苗助长》这则寓言告诉我们（