2023年大学教学工作总结

2023年大学教学工作总结高校教学工作总结1

一学期来，我校教学工作在学校的干脆领导下，以教学工作安排和学校工作思路为指导，仔细落实学校教学工作安排。以教学质量建设为中心开展工作。本学期教学各项工作开展得绘声绘色，较好地完成初期制定的各项任务，现就本学期的教学工作总结如下：

一、求真务实，加强了学校教学常规工作的管理

抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺当地进行教学改革的前提。开学初，要求每位老师制定工作目标，明确工作任务;期末，对达到目标的老师进行嘉奖，树立了教学榜样，增加了老师间的竞争意识。每学期要求老师开学有安排，期末有总结，全学期有学生成果记载和试卷分析。业务学习，备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查，均是教学管理的一部分，本学期，我校规范了老师的教学行为，建立良好的教学秩序，推动了课改的.发展。

1、一学期来，开学前学校领导便依据新课程标准和教材要求，制定出本学期切实可行的教化教学工作安排，开学就组织全体老师学习、探讨，使全体老师在详细的教化教学工作中做到心中有数，有的放矢。

2、在备、讲、辅、批、改、评、考七个教学环节上对老师的要求及监督检查，都作了明确而且详细的规定，规范了老师的教学行为，使每个老师仔细做到教学纪律严明，教学行为严谨，教学秩序严格。促使学校老师仔细备课、仔细上课、仔细辅导、仔细批改、仔细组织考评。

3、规范了老师的教学行为，学校坚持每周检查各科组老师的工作安排落实状况，规范了老师的备课，要求老师提前备课，遵守课堂教学要求，杜绝了老师在教学上的盲目性和随意性。

二、注意实效，提高教学质量

教学质量是学校的生命线，教化质量的优劣干脆影响到学校与老师在社会上的声誉和形象。本学期，学校通过对各班各科进行中段检测的方式摸底，深化分析各班现状。依据各班教学质量的实际状况，找出存在的问题，分析问题的根源，增加老师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过老师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。

同时实行期中自查表彰，对有进步的班级及学生进行表彰。学校进行了两次备课、作业等常规的教学检查，全方位了解老师的教学状况。加大了力度，让“质量是生命线"的口号深化人心，把教学质量与评优、考核联系起来，加强老师的质量意识和责随意识。

三、开展各类活动，重视学生素养培育。

为了使学生各方面都得到全面发展，我校下大力气加强对学生素养的培育，9月份开展了“爱心捐赠”、“经典诵读”等活动以及培育学生学问技能的各项竞赛，从人力到物力，我们做了大量的工作，老师们也付出了辛勤的劳动，取得的成果有目共睹，老师们士气高涨，学校的教学风气面貌一新。

当然，成果只能说明过去，我们再确定成果的同时，更看到了存在的差异和不足。老师的自身素养和综合实力参差不齐，老师资源的安排不尽合理，个别班个别科的教学质量还有待提高。

在今后的工作中，我们还必需努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把教学工作做得更好更扎实。信任有上级领导的关切和支持，有全体老师的协力协作，我们的目标肯定实现，今后，我们将一如既往勤勉，务实地工作，为教化事业谱写出新的篇章!

高校教学工作总结2

数学教研组在校领导的领导带动下，全组老师坚持教化、教学理论的学习，主动参与各开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了肯定的贡献。

一．坚持理论学习，仔细撰写论文

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，老师假如不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素养，我们仔细学习了教学理论，学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组老师的共识，不光如此，我们还留意用教学理论指导教学实践，仔细撰写论文。如我们科组李绍端老师的论文曾获省论文评比二等奖。

二．主动参与和开展教研活动

我们每学期初教研活动有安排，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高老师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们开展组内公开课教研活动。每开展公开课活动之前，总是仔细备课。设计教案，相互切磋。听课后仔细评课。如教学内容支配否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的运用，教学思想、方法的渗透。是否符合素养教化的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。

此外我们科组还开展了校本教材开发活动，我们科组的每位老师分工合作，个个不辞劳苦，为校本教材开发静默工作，不久，我们的校本教材将脱迎而出。

教研组的活动和工作促进了数学老师素养的提高，促进了实践阅历到理论的升华。同时也提高了我校的数学教学质量。

三、改进教学手段，提高课堂教学效益

针对我校中专部学生数学基础差，对学习数学缺乏自信的特点，我们尝试用校本教材进行教学，创设学习情境，调动学生爱好，激励学生思维。在期终考试中，大部份同学都取得了很好的成果。

对于初中部的教学，我们主动的响应市教化局的号召，仔细开展一月一考的教学法，很好的熬炼了学生的思维实力和动手解题实力，并取得了很好的效果。

四、存在问题

这学期，我们虽然取得了肯定的成果，但是在教学质量管理中还有待解决的问题：

1、老师教研实力有待提高。

2、老师整体教学水平有待进一步提高。

今后我们将在学校的正确领导下，加强教学探讨，提高教学质量，大胆探究高效有序的教学管理，使我们教学管理规范化，科学化。

本学期，以县局教研室的干脆指导下，紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路，接着实行《xxxx县中小学教学常规管理评价方法》，进一步增加服务意识，推动课程改革，规范老师的教学行为，提高教学质量，取得了肯定的成果。现作总结如下：

一、落实教学常规管理

1加强教学常规检查。本学期每月由由教务处抽查一个教研组。检查内容为老师的教案、科安排、听课记录、教化教学笔记、学生的作业以及各组依据自己的特色制定相应的检查内容，如语文组的摘抄本、周记本，理化生组的试验教案、试验单等。发觉问题由教研组长刚好要求相关老师进行整改。

2、真组织考试，做好质量分析，按教务处和年级组的支配严格监考，狠抓考风、考纪，对违反考试纪律和随意缺考的学生进行肃穆处理，以警示学生。从考务支配、监考、评卷、成果统计各环节，尽可能削减人为因素的干扰，真正实现竞争的公允、公正，以考风促校风。

3、开好老师会、学生会和学生家长会。特殊是学生会，本学期，每个年级都召开了二次以上的学生会，九年级召开了四次学生会，通过教化，使学生明确学习目的，端正学习看法，增加学习信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成果。努力营造和谐的学习氛围，培育和树立良好的学习风气。在表彰会上，请学习成果优秀的学生和进步突出的学生谈谈他们的学习阅历和学习方法。在家长会上，让学生家长代表上台发言，一起沟通教化孩子的阅历和方法。

4、开展试验和课外爱好活动。要求科任老师组织爱好小组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参与课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，提高学生的综合素养。

5、加强音、体、美学科的.教学管理，完善体音美的考核标准和评估方案，探究特别群体成才的策略。主动开展丰富多彩的爱好活动，推动学生课外活动的正常进行，从时间、场地、器材等多方面赐予保证，确保教学的正常进行。并留意平安教化，使音、体、美教学体现出新的特色。在本学期美术组组织了多次专题黑板报评比活动，体育组班级篮球赛、学校政教处组织了庆祝20xx年元旦文艺汇演，都比较胜利。这充分呈现了体、图、音的教学水准。

6、学校现有教学资源的管理和开发，发挥试验室、电教室、图书室的作用。加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教化技术在教学中的作用，提高教学效果，指导督促检查老师运用现代电教设备，以适应现代化教学的须要。抓好了理、化、生试验工作，保持试验室和仪器的卫生，为师生服好务。加大图书室的管理、开放力度，加强学生对课外文学名著的阅读，使学生不断扩大了学问面，提高自身素养。

二、抓教研，促进质量的提高

1、参与校集体活动、做好自学记录。接着组织老师学习《中华人民共和国义务教化法》、优秀的教化刊物和教化论著，课标解读、《课程标准》及相关资料，促进老师教化理念的转变，提高老师文化底蕴。学校每位老师都有一本教化教学理论学习笔记本，大部分老师都能仔细总结，抒写心得。

2、听课。老师之间能相互听课，一般老师听课都在10节以上，教研组长、听课在15节以上，分管教学副校长、教育处主任听课都在30节以上。老师每次听课都能仔细做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的阅历，以详细的课例为载体开展老师与老师之间的教研活动。

3、备课。充分发挥集体备课组的作用，实行集体研讨方式，重点把握教学过程中的问题，教研组、同组课任老师互谈互评，相互借鉴，做好个人其次次备课。

4、公开课教学。各教研组细心组织好本组学科老师开展公开课、汇报课活动。公开课，课前能集体备课，课后仔细分析、总结、反思，以此来促进老师课堂教学水平的提高，推动老师驾驭课堂的实力，使公开课真正起到示范作用。老师听课后仔细参与探讨，做好评课工作，写出听课感受。每次公开课都做好、上课、评课工作，并做好教研组活动记录。学校王永峰老师在县第八届“育人杯”课堂教学竞赛中获得二等奖。

三、抓好毕业班管理

九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。成立中考领导小组，由校长统一指挥，制订具体的复习备考安排和措施，将目标分解到人，层层负责，层层跟踪落实。

本学期召开了六次毕业班老师工作会议，三次毕业班学生会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细，通过阶段性学学情分析会，用集体的才智突破教学难点。学生的作业经过备课组集体精选，将学生易错易混的试题存档，再次集中练习。九年级领导小组常常深化年级检查督促此项工作，定期召开领导组工作会议，探讨、指导毕业班工作。

四、加强普九档案管理

加强对学生的学籍档案管理，做到学生既有电子档案又有文本档案。建立了七年级新生的入学档案、学籍档案的填写发放。建立新生学籍卡、新生花名册、辍学生花名册、毕业生花名册，等相关材料。做好变动学生的状况登记，规范借读、休学和转学的有关手续，对已经毕业学生的档案进行了归类和整理，刚好地为升学学生转档供应帮助。做到资料齐全、规范、合格。

经过全体师生的努力拼搏，学校的校风、教风、学风都有根本性好转，上课纪律良好，教学质量稳步上升。我校参与xx年年xxxx中小学生田径运动会获得乙组第三名的好成果，学校获得xx年年计算机管理和运用评比三等奖，“壹百分”考核评比二等奖。

光阴似箭，转瞬间一个学期即将结束了。为了今后工作做得更好，现在把我们英语科组在这学期所做的工作详细总结如下：

（一）我们全体组员在政治思想上要求进步，爱岗敬业，不断加强教化教学理论的学习，不断提高自身的教学理论水平。仔细组织老师主动参与各项的培训与考核，并较好完成学校布置的各项任务。

（二）仔细抓好常规教学。一学期以来，我组始终坚持以教学为中心，依据我校学生的实际状况，中专部和初中部教学都强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。分析探讨学生的实际学情，结合学情采纳比较科学合理的教学方法。中专部旅游和高尔夫专业的英语教学主要抓口语训练，在教学过程中提高同学们的英语口语交际实力。初中部的老师也不断在教学中总结阅历，抓好月考试工作，为中考做好充分的打算。我组的全体老师在一学期的教学工作中，仔细备好每一堂课，仔细批改作业。组员间互观沟通，取长补短，加强随机教研。把常规工作抓严、抓细、抓实，促进教学管理的良性循环。

（三）开展丰富多彩的其次课堂活动。为了丰富学生的课余生活，让我们的学生更深化的了解学习专业技能的重要性，培育学生学习专业的爱好；提高学生的语言表达实力和大众表现实力，为更好的熬炼学生适应社会的竞争实力。我们英语组的老师组织学生参与（旅游专业组本学期实行了第八届“我爱我的专业”演讲竞赛）英语演讲或讲英语故事。虽然这次参与的同学不多，但也增加了同学们的自信，同学们的艺术天赋也得到了充分的发挥。

（四）抓好教研教学活动。一学期来，我们组能根据学校的时间支配进行教研活动，抓好集体备课和组内公开课，这学期我们有两位老师做了组内探讨课。其他的老师都仔细听课和评课。本学期的科组活动，我们还仔细组织老师编写了我们学校的校本教材。我们一共编写了两套教材（计算机专业和旅游专业）。

总之，我们是一个团结，求实创新的集体，在新的一年里，我们英语科组的老师将会在学校的领导下。一步一个脚印，踏踏实实的做好每天的工作，为我们的学校更好更快更强的发展贡献自己的力气。

高校教学工作总结3

20xx年度是学校发展具有战略意义的一年，是“211工程”重点建设的关键年，也是我院落实跨越式发展安排的第三年。在院党委的领导下，在各部门的大力支持下和全体老师的共同努力下，较圆满地完成了本年度的各项工作。

一、质量工程项目建设取得良好的成果

1、课程建设

一是加强现有7门一类课程和8门精品课程的过程管理工作，仔细总结课程建设取得成果，发觉不足，挖掘发展潜力，使课程建设更上一个台阶。

二是本年度《会计信息系统》评为国家精品课程；《产业经济学》评为兵团精品课程；《发展经济学》和《制度经济学》被评为校级一类课程。

2、教学团队

目前，我院在已有的农业经济管理学、会计学2个教学团队的基础上，主动申报国家级教学团队—农业经济管理学教学团队。

3、特色专业

在已有校级特色专业—会计学特色专业的基础上，《经济学专业》被评为校级特色专业。

4、人才培育模式创新试验区

进一步开展我院校级“高级应用型人才——注册会计师创新型人才培育模式创新试验区”的工作。在学院的组织领导下，财会系实行了该试验区的第三批招生工作并起先教学的正常运行。截至目前，我院创新试验班已有三个年级，共计120多人，三个试验班教学运行与管理到位。

5、开展精品课程、一类课程评比与年度检查工作。

本年度，我院申报4门校级精品课程（统计学、管理学、国际贸易和会计学）、15门一类课程（市场调查与预料、公共关系、现代推销学、管理睬计、农业技术经济学、国际贸易实务、证券投资学、生态经济学、市场营销学、人力资源管理、国民经济核算、组织行为学、生产与运作管理、国际经济学、货币银行学）和1个特色专业——市场营销特色专业。有十二门课程（农业经济学、财务会计、会计电算化、经济学、财务管理、审计学、计量经济学、国际金融、电子商务、产业经济学、制度经济学、发展经济学）主动打算年度检查。

为了进一步推动质量工程建设，组织学院老师主动参与高校举办的相关培训，多数申报质量工程的老师参与了培训。

二、教化教学工作开展顺当，成果突出。

1、依据人才培育方案制订课程大纲

本学年，制订我院9个本科人才培育方案涉及的全部课程教学大纲。学院成立了由主管教学领导总负责，教办组织实施，各系主任详细落实的领导机构，在全院老师的共同努力下，经过5次反复修改，目前已完成37门平台课、150多门各专业的专业课、18门实践课、8门经济与管理模块课、3门外院课的教学大纲。

2、老师主动申报和担当教化教学改革项目，并取得良好成果。

学院在抓好课程教学的同时，主动激励和引导老师参加教化教学的探讨。本年度，老师申报教改项目17项，申报网络课件3项。

本年度，我院获得263项目2个（刘追、朱爱武）。获自治区教学成果二等奖1项（开拓创新，建设一流的经济管理综合实践教学中心，刘永萍等）；石河子高校教学成果特等奖1项（开拓创新，建设一流的经济管理综合实践教学中心，刘永萍等）、二等奖2项（传承历史，求新图强的《农业经济学》国家精品课程建设，王永静等；新形势下我校经济学学科建设与发展，龚新蜀等）；三等奖3项（会计学专业实践教学体系探讨，杨兴全等；《计量经济学》课程创新性教学改革与实践，李翠锦等；统计学课程建设探讨，张红丽等）。石河子高校“优秀教案”评比中李翠锦老师的宏观经济学课程教案获优秀奖。黄程获得石河子高校实践教学优秀奖个人。

3、课堂教学质量有较大提高

上半年举办院第八届青年老师讲课大赛，经过初赛、复赛和决赛三个阶段的竞赛，最终有15名老师获得表彰和嘉奖。讲课大赛活动不仅促进我院同行评教工作的开展，而且通过教学观摩，使老师相互学习、相互促进，共同提高了教学水平和教学质量。

本年度，祝宏辉老师荣获石河子高校优秀青年老师的称号。学院举荐刘嫦老师和蒲佐毅老师参与高校举办的青年老师讲课大赛，蒲佐毅老师获得高校青年老师讲课大赛三等奖。

三、实践教学工作卓有成效

1、专业实习工作

本学年，农经07级学生和市场营销07级学生校外专业实习3个月回校后，农经系举办校外专业实习总结大会。在总结大会上，农经07级1班6名学生分别代表6个实习小组（农八师组织部、农八师农林牧局、农八师发改委农经科、农八师房管局、农八师134团、石河子高校农试场）作了实习报告。学生代表从实习经验、心得体会等方面对为期3个月的实习工作进行了全面系统的介绍，此次实习工作对于帮助学生增长社会阅历、应用专业学问、学会待人接物起到了预期的效果。参与会议的农经08级、09级同学感受良多，对农业经济管理专业实习有了深化的了解。

2、搭建校外实践平台。

9月10日，经济与管理学院副院长王力一行4人前往阿拉山口检验检疫局实行了隆重的挂牌仪式，搭建实践教学等平台。

3、增进与团场的联系，增加老师实践实力。

学院组织14位老师前往兵团农六师共青团农场、101团调研考察，并就兵团如何发呈现代农业、培育农业经济管理人才等相关问题与农六师领导进行了座谈、沟通。此次调研考察活动，是我院理论联系实际、提高老师教学质量系列活动之一，对于增加我院农业经济管理专业老师的实践认知作用显著。

4、毕业实习及论文

20xx级毕业实习及论文顺当结束。20xx级毕业生人数为353人。参与毕业论文答辩人数为353人，成果优良者占54%；院级优秀毕业论文21篇，其中有6篇获高校优秀毕业论文。

20xx级毕业实习和毕业论文工作已于20xx年11月开展，前期工作顺当完成。

5、试验实习

本年度，上半年，完成独立试验课和专业实习有9个——金融模拟试验、ERP企业经营沙盘模拟、外贸单证模拟试验、市场营销模拟实习、市场营销专业、企业经营决策模拟、会计模拟实习、会计学基础模拟试验统计模拟实习。下半年，完成独立试验课和专业实习有8个——ERP企业经营沙盘模拟、审计模拟实习、国际贸易模拟试验、投资模拟实习、会计模拟实习、企业创业安排训练、农经专业实习、企业管理综合实习。

6、SRP项目

10月12日，学院对去年的2项国家高校生创新试验项目进行验收，并通过验收。

主动开展国家高校生创新试验项目的申报组织工作，本年度，我院学生获得立项3个国家高校生创新试验项目。

我院有14项第七期石河子高校高校生探讨训练安排项目结题验收，并予以通过。

第八期石河子高校高校生探讨训练安排项目，我院申报19项，最终15项获得高校立项。12月11日第八期SRP项目进行结题验收，10个项目通过学院验收。

开展第九期石河子高校高校生探讨训练安排项目的申报工作，并通过学院审核，有24项SRP项目上报高校教务处。

四、毕业生学位授予和毕业率有所提高

20xx届毕业生总人数353，其中，学位授予人数为344，占总人数的97.45%。毕业人数为344，占总人数的97.45%。结业人数为9，占总人数的2.55%。比20xx届毕业生学位授予和毕业率有所提高。

五、教务、考务工作正常有序。

1.教学任务

20xx-20xx学年其次学期，开设88门课程，20xx-20xx学年第一学期，开设82门课程。老师完成总工作量16299.48学时。

2.考试工作

依据各专业的特点，各系主任及课程组负责人对试卷类型的设置、试卷的套数、试卷试题的更新、试卷试题的难易度进行把关，确保试卷的质量。做好了试卷的保密工作。

统筹支配全部课程的结业考试和相关课程的补考工作，学院成立考试领导小组、考风组和巡考组，保证课程结业考试有序进行。

组织支配四六级考试，学院学生没有出现事故。

组织其他各类竞赛活动。

六、做好成人班毕业实习及论文工作

本学年，农林经济管理08成人班，已基本完成培育方案中全部课程，现已进入毕业实习及论文阶段。

七、存在的`主要问题

一年来的教学工作取得肯定的成果，但也存在着一些亟需解决的问题：

1、师资队伍建设有待进一步加强。一是增加老师数量，解决师资短缺问题。二是加强师资培训力度，尤其是老师实践教学实力的培训。

2、进一步理顺院系教学管理运行机制，以保证教学管理效率的提高。

八、下一步的工作准备

在保证高质量的完成教务、考务工作的基础上，将以质量工程为工作中心，建设好已有国家级、省部级和校级教学项目，重点争取新的省部级项目立项。

接着加大力度，确保已有制度的顺当实施，使每位老师能够主动主动的投身教学工作中；立足教学须要，有安排的支配老师外出访学、参会和攻读学位；接着探究教学团队建设的方法，围绕精品课程打造教学团队，力争形成结构合理、凝合力强、高水平、高效率的教学团队；接着加强实习基地的建设，力保7个本科专业均有稳定的实习基地；加强国家试验中心建设，仔细筹备，迎接国家试验示范中心的迎评工作。

高校教学工作总结4

本学期开学以来，我们教学秘书岗位在系党政班子的带领下，紧紧围绕学院中心工作，解放思想，与时俱进，开拓创新，迎难而上，较为圆满地完成了各项教学工作任务。

一、规范教学各环节管理，加快教学改革步伐

1、狠抓教风建设，本学期我系组织全体老师仔细学习学院及本系的各项教学管理规定，并要求老师遵守规范，留意考勤，严格执行教学安排，抓好从备课、授课到改作、出题、考试等各个环节，从而增加了老师的工作责任感，杜绝了教学差错和教学事故的发生。

2、帮助系领导切实做好下学期毕业生毕业论文答辩时间支配工作，实行时间提前、规范要求等多项举措。要求全体指导老师都能严格按规范进行指导，确保我系11届毕业生毕业工作的质量，狠抓指导过程管理。

3、做好教务处各项教学检查的各项组织工作。依据学院教务处的要求，我系刚好开展了教学常规检查。通过听课评教、调查问卷、召开老师座谈会和学生代表座谈会等形式全面了解全系的教学状况，并切实对查出的问题进行整改。

二、在明确教学秘书岗位的职责前提下完成相关工作

教学秘书是系主任、副主任教学管理工作的助手，行政上由系主任、分管副主任领导，并接受教务处的业务指导。我们教学秘书岗位现将本学期完成工作总结如下：

1.当好系主任、分管副主任的助手，帮助处理日常教学方面的事务性工作。

2.兼任学院教学信息员，在教务处统一指导下负责本系教学监控的组织作。

3.根据有关的规章制度，落实教学试验场所、教学设备，按程序进行负责调课等项工作。

4.根据各专业教学安排，提前向分管副主任供应下学期教学内容，依据分管副主任供应的老师任务支配安排，编排课程表，并负责将授课支配刚好通知有关人员。

5.帮助业务副主任对全系教学工作进行组织、支配和调整，并负责检查教学运行状况。

6.依据系主任、分管副主任的支配，帮助组织本系的`期中、

期末考试和补考工作。管理学生考试试卷，负责考试成果的录入、上报。

7.负责本系教学工作日志的整理、老师教学和学生上课的考勤工作。

8.负责教材的征订上报工作、领取和发放。

9.负责管理老师档案、本系业务档案的整理和保管工作。

10.收集保存各种信息资料(考勤、教研活动、听课、评课和学生座谈记录等)，为系主任的工作决策供应依据。

11.定期征求学生对学院教学和教学管理工作的看法和建议，刚好向教务处汇报。

12.完成系主任、分管副主任和教务处交办的其它工作。

总之，我们今后应发扬成果，不断努力，开拓进取，确保教学管理科学化、规范化。确保教学质量稳步提高。

高校教学工作总结5

时间飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，可以说惊慌劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长，特别感谢系上各位老师的关切和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本年度工作总结如下：

一、教学方面

在xx年，我先后担当了xx级xx专业《xxx》和xx级xx、xx管理及xx级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：

1、仔细备课。《中级财务会计》是xx专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就干脆过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况，我在课程打算时力求做到深化浅出;同时，在教学支配中，尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的运用一个直观的展示和系统的相识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样运用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的打算，并刚好调整和补充课件，课后刚好对该课作出总结。

2、增加上课技能，提高教学质量。在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我刚好与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并刚好调整教学内容和方法，尽可能照看到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上留意精讲精练，让学生尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的相识就更进一步。

3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

4、仔细布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种协助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以具体的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题刚好进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的`学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的运用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上支配下来的其他工作，本人也主动主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还担当了xx级的独立操作试验指导任务，在11年暑期带领xx级xx专业的学生分2批次完成了独立操作试验。另外，在这一学期中，我依据系上的支配担当08级xx专业3、4班新生的班主任，为了让他们对xx专业有更好的相识，我还制作了具体地专业介绍课件。在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、主动完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的学问，让自己能刚好解决学生在软件运用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还主动参与了学院组织的新老师培训，在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量限制语速;此外，在课程支配与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对汲取实力慢的学生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作安排。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充溢人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和，让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

高校教学工作总结6

秘书处依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向，主动协作学院工作，完成既定任务并组织肯定的学生活动。引导学生发展，提倡高校生学习与实力共同提高，丰富高校生生活。

现将20xx---20xx学年第一学期工作总结如下：

一、枢纽工作

秘书处属主席团成员，其部门职能有其特别性。重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作，刚好将主席团的决策传达、安排各部工作，同时要将各部门状况刚好反映给主席团及协调活动中各部任务，以备主席团刚好做出工作调整。在院领导和团总支老师的指导下，在秘书处全体同学的共同努力下，我们锐意开拓、主动进取，圆满的完成了本年度的工作，切实做到了"从同学中来，到同学中去"的宗旨；坚持正确的政治方向，紧扣时代脉搏，结合社会热点焦点，开展了一系列有意义的活动，为促进广阔同学全面成长成才起到了主动作用，同时以务实的工作为广阔同学服务，充分发挥学生会桥梁纽带作用。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，极为重要，本年度已仔细完成此项任务，使学生会的工作能够顺当进行。

二、日常工作

秘书处的工作很琐碎，布置会场是一个至关重要的环节。在每次会议之前都要打算好会议须要的东西，假如须要音响，要提前将音响进行调试，避开会议过程中出现问题。

升国旗仪式，学生会成立大会，学年表彰大会等都有秘书处的参与。并且秘书处还要参与学院的各种会议，做好会议记录，为便利日后工作和总结。在各种状况下，我们秘书处都能做到万无一失。

另外，帮助老师整理各种办公室文件，比如，奖助学金、贫困生、就业测评、反腐倡廉等相关工作，许多工作都是我们秘书处成员加班加点做出来的，还记得国庆放假其间，我们秘书处全体成员有三天时间都在办公室整理材料，晚上中午加班就都是常事了，所幸辛苦的付出得到了回报，我院的相关工作均未出现重大失误，我们的工作也得到了老师的确定。

秘书处的日常工作主要有以下几条：

1、帮助主席团开展日常工作，管理全院学生会人事档案；定期做好财务总结工作并定期向上级汇报；负责学生会办公环境、值日制度及会议记录等事项；

2、为年度聘请工作供应面试方案，遵循公允、公开、公正的原则为学院汲取新干事、协调学院的干部调动，为学生委员会进行人事任免供应参考信息和方案；

3、针对本院工作须要，依据详细状况汇报学生干部工作看法，并刚好汇报学生干部的最近表现。对本院干部进行素养培训，提高干部的综合实力，了解干部的思想动态，为本院干部解决学习、工作和生活上的实际困难；

4、组织对各项工作和活动的现场考核，为年度考核和评定收集材料，同时对学院中成果较为显著的个人和集体实施嘉奖供应可行方案。

5、组织好院学生干部入党材料的收集整理和考核工作。我院秘书处的本学期重点工作主要有以下几条：

1、学生干部培训班相关工作。本学期我院学生干部培训班开班时间20xx年8月20日至8月21日，培训主要内容为学生干部的定位、职责、基本素养、工作方法与技巧、公文写作、社交礼仪等，实行工作总结、专题讲座、分组探讨和自学相结合的培训方式。培训班的目标旨在使全体学生干部提高素养，驾驭科学的工作方法，提升工作实力，增加学生干部队伍凝合力、战斗力，在一心一意服务同学和为学院评估工作贡献力气的过程中发挥更大的作用，不断开创学院学生工作新局面。

2、做好校勤工助学管理委员会相关工作，切实解决高校生实际困难。我院的助管会联络员由常务副秘书长担当，主动协作校助管会的工作，很好地协作学校、学院完成了我院的自主管理工作，通过学院飞信群、QQ群刚好向广阔同学发布校资助管理中心下达的各种有关学生兼职、医保信息、爱心超市等各方面的信息，部分贫困同学解决了部分生活费问题，又积累了社会阅历，提升了自己的实力。另外，很好地完成了“爱心超市”购物券的发放工作，现将发放状况汇报如下：20xx级共18个班级，151名贫困生，其中特困生51名，每人获得7元购物券，一般贫困生100名，每人获得3元购物券。20xx级共21个班级，173名贫困生，其中特困生59名，每人获得7元购物券，一般贫困生114名，每人获得3元购物券。真实地做到了贴心服务广阔贫困学生。

3、XXX事务期间加强心理协管员汇报制度。XXX事务期间，要求各班级每天中午两点之前上报一次本班同学去向和心理动态，并由我秘书处进行统一汇总上报到学校，其间，我院对学生干部进行了特地的思想教化培训，并要求各班级利用实行团日活动，通过丰富多彩的形式传达上级的指示，这期间我院无一意外事务发生。

三、思想教化工作

秘书处是一个重要的部门，不仅要协调好各部之间的关系，并且要把学校、学院、老师的各项通知以及指示刚好传达下去，在规定的时间内保质保量完成工作。并督促他们仔细学习，协调好学习与工作的关系。确保每次活动都要达到预期的目的。

四、组织建设

一个优秀的组织必定有严密的组织结构、严格的组织章程、健全的组织体系、合理的组织分工。只有在这一前提下，该组织才能有方向、有目的、有条理、有秩序地完成每项活动，实现自己的'价值。为了更好地发挥秘书处的作用，更有效地开展各项工作，我们院秘书处进行了一系列的调整和改革，主要有：

1、成员调整：在20xx届学生会选举中，我们对秘书处主要成员进行了大调整，秘书长由学院辅导员刘艳妍老师担当，并选出常务副秘书长两名，委员十名。

2、完善制度：为了使我院学生工作规范化、制度化，依据以往工作章程，我院秘书处加以修正我们，制定了新的学生会工作章程，有《学生会成员奖罚制度》、《学生干部工作考核标准》，并汇总了《学生会各部积分条例》等。来规范的学生会干部选拔、考核以及日常工作等，

五、其它

对学生会存在的一些问题，肯定要刚好发觉，协调好各部以及各部成员的工作，不断创新。秘书处的工作虽然很杂，但是我们始终信任，做事没有会不会，只有做不做，没有累不累，只要效率不效率。秘书处会全力以赴协作学生会的工作，使我院的各项工作更上一层楼。

六、工作安排

通过对上学期的总结，下学期我们秘书处主要要做好以下工作：

1、做好主席团与各部门的上传下达工作，刚好将主席团的决策传达给各部、安排各部工作，同时要将各部门状况刚好反映给主席团、及协调活动中各部任务，以备主席团刚好做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，我们力争做好。

2、做好日常工作，包括积分统计、各种会议的会场布置以及帮助团总支老师整理办公室文件等。由于我院将实行积分制度改革，所以量化积分的统计将是我们的一项重头工作。另外下学期的重大集会包括建党90周年大庆、建校60周年大庆、升国旗仪式、社团文化艺术节、体育运动会、聘请会、新一届学生会实习干事纳新等，我们秘书处力争圆满的完成工作任务。

3、解决历届学生会的历史遗留问题。整理归档材料及管理财物是历届学生会始终都没有解决的问题。在新的秘书处成立之后，我们同心协力将全部材料进行归档整理，全部财物进行登记核对，做到一切东西都要有统计，便利日后工作。

4、提高秘书处成员的综合素养。督促他们搞好学习，学习是工作的前提。强调时间效率的重要性，引导委员们做德才兼备的学生干部，在工作中培育奉献精神，在个人时间与工作时间发生冲突时，能义无反顾地投入到工作中。

综观我院这一学期的工作，在求实的基础上，我们追求创新，在创新的步伐中，我们力求进步，在进步的实现中，我们优秀成长。可以看出我们院的日常工作已经更加完善、渐渐成熟，各部门之间的协作也更加亲密，且主动的同其他院合作，真正体现了"服务同学"的宗旨。

我们同其他部门团结一心，有信念，也有实力使以后的工作更上一个台阶。

高校教学工作总结7

本学期任教07电子工程，07电气工程两个专业的高校物理试验教学工作。共6个试验，其中一个为综合性试验。

严格执行和完成了进度表所支配的相关内容。我在试验教学过程中严格遵守试验教学规范仔细备课、布置板书，对首次试验能做到课前预做，对所采集数据的范围作到心中有数，同时对相关仪器及其性能从了解到熟识，使得指导试验既能抓住重点又具有较强的针对性。每次试验都要求学生先对试验进行预习，写好预习报告才允许进试验室做试验，试验报告批改仔细并刚好做好报告成果登记，老师试验课记录、学生试验结束检查等能按规范进行；试验老师仔细查验器材，按时布置，刚好检修和维护有关仪器，主动帮助试验指导老师加强对学生试验过程的'指导，保证了试验的顺当进行和保质保量的完成；学生能按要求按规定座位就坐，书写试验仪器运用登记。能依据试验要求书写试验预习报告，试验过程中能在仔细搞清试验原理，初步熟识所用仪器的前提下进行试验，努力做到规范操作，所记录的试验数据的真实性和合理性做到必需由指导老师签字认可，试验报告按时完成，对所出现的一些较大误差也能作出客观分析。学生对试验的爱好较浓，但动手实力普遍不是很好，针对这一状况，我将试验室开放，要求学生试验课后来试验室接着练习，效果较好。

高校教学工作总结8

一、依据教学大纲和教学进度组织教学。遇特别状况须要作调整时，应事先上报教学主任，批准后方可实施。

二、因病因事不能上课者，一般要提前一天请假，批准后方可离岗。

三、课前仔细备课，上课时携带教案并仔细执行。

四、老师应于至少课前非常钟到岗,做好课前打算。

五、老师应着运动服和运动鞋上课，做到服装整齐，精神激昂。

六、老师应于课前组织学生领取器材，严格填写借还器材单。课中组织好教学，教化学生爱惜公物，防止器材丢失。

七、老师应依据教材须要，课前画好场地，对运用的器材器械进行平安检查。运用器械时应留意平安措施，防止损害事故。

八、上课起先，班体委整队考勤并向老师报告，老师仔细核实，做好记录。向学生讲明本次课的内容、目标及练习要求，支配好见习生。

九、课中言语举止应端庄大方，并保持良好的`精神面貌。不得随意离开教学岗位。

十、体育课每次一百分钟，严格遵守上课时间，提前做好各项打算工作，不行提前下课或拖堂，遇有特别状况，应向教学主任说明缘由。

十一、爱惜教学场地、器材设施，爱惜学生，特殊是要留意学生的平安卫生。

十二、课的起先与结束时，师生应相互致意。

十三、课后支配学生将器材送回器材室，检查数量，放置妥当。十四、课后刚好进行总结，并填写好“教学日志”和“课后小结”。十五、风雨天气任课老师应组织学生到教室或电教室，传授体育学问或观看体育录像。

高校教学工作总结9

时间飞逝！转瞬之间，一个学期就过去了。回顾这学期，我担当10级财会班的会计电算化教学工作。本人在教学工作中，始终坚持党的教化方针，主动响应学校的教学宗旨，以身作则，为人师表，面对学生，教书育人；严格要求学生，敬重学生，培育学生德、智、体、能、劳全面发展；工作仔细负责，听从领导的分工，主动做好本职工作，做到仔细备课、上课、听课和评课；广泛学习本专业各种学问和技能，积累各种教学方法和教学技能，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教学任务。现在，将本学期的详细工作总结如下：

一、思想政治方面

在思想政治方面，我主动关切国家大事，拥护党和国家的各项方针政策；遵守校纪校规，仔细执行学校的决策；主动参与学校各种活动，熬炼各种技能；端正师德师风，为人师表，以身作则，教书育人；团结友爱，热心帮助同事；严格要求学生，敬重学生，力求全面培育学生理论学问和各项技能。我始终在思想政治方面严格要求自己，努力地提升自己，以便使自己更快地适应党和国家的须要，做个名副其实的人民老师。

二、教化教学方面

在教化教学方面，我确立以学生为主体，以培育学生技能为中心的教学思想，对学生仔细负责，敬重学生，重视学生的特性发展，激发学生的动手实力和创建实力，力求做到培育学生德、智、体、能、劳全面发展。为了达到这种教学要求，我仔细地探讨教学大纲、吃透教材，不断地学习和积累教学阅历和教学方法；在做到仔细备课、上课、听课和评课的同时，也主动向有阅历的前辈们请教教学阅历和教学方法；在上课前仔细地备课，力求做到打算充分；课中仔细上课，力求将课程讲得最好，让学生学得最多；课后仔细总结，不断进行反思和改进，刚好发觉问题与不足，扬长避短，力争做到尽善尽美。对于这点，深得领导和同事们的认同。

另外，我也充分利用课余时间来钻研与本专业相关的理论学问，培育与本专业相关的各种技能，尤其是在会计技能方面，我学会并娴熟地驾驭了点钞技能和翻打传票技能，并将这些技能传授给学生们，使得她们如期顺当地参与了“20xx年茂名市中等职业学校学生技能大赛”。在这方面，深得甘老师和学生们的.认可。

三、工作考勤方面

在工作上，我严格要求自己，仔细踏实，贯彻执行学校的教学方针决策，努力完成学校支配的各项任务，主动做好自己份内的工作，做到兢兢业业、尽职尽责。如在校运会上，我听从学校的支配，做了田径赛的检录员，坚持了两天的检录工作，虽然辛苦，但觉得特别值，因为这过程中，我不仅共享到选手们成功的喜悦，同时也感受到他们那种为班集体服务和争光的精神，还有那种胜不骄、败不馁的精神，这些给了我很大的精神鼓舞；又如，在普高验收工作前后，有幸能到教务处帮助普高工作，我高度仔细负责和坚持究竟的看法，得到了教务处谢主任和杨科长的认同，也得到其他同事的赞同和认可，这使得我有了深深的归属感和责任感。还有，有幸被选为电算化会计技能大赛的指导老师，负责学生们“20xx年茂名市中等职业学校学生技能大赛”的辅导和培训，虽然竞赛结果不尽如意，但在这过程中，我觉得收获了许多许多，除了驾驭了相关的技能和积累相关的阅历学问，更重要的是学会了与学生的沟通和沟通，促进了师生之间的感情。

四、学习培训方面

在学习培训方面，我主动参与了学校的《项目教学法》培训，仔细学习并践行了这种教学方法，收到很好的教学成果。另外，也参与了教化局开展的《低碳经济培训》，顺当地完成了培训任务。除此之外，也主动参与了网上的《广东省教化技术实力中级培训》，顺当地完成了业务进修任务。除此之外，也对学生进行了相关的竟能辅导和培训，在辅导学生电算化会计竞赛的过程中，我也学会并娴熟地驾驭了各种与本专业相关的业务技能。

五、不足之处

明白自己是应届毕业生，深知自己的阅历和实力不够，确定存在着不少问题和不足，如教学方法、教学阅历和教学技能的缺乏，有时难以掌控课堂气氛，做事有点急于求成等等。但我会不断地学习进取，主动地反思总结，仔细地落实改进，虚心地向同事和前辈们请教，扬长避短，充分发挥自己的潜能和优势，力争做到尽职尽责的、称职的人民老师。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

以上，就是我对本学期的工作总结。

高校教学工作总结10

回顾这一年来本人围绕教化教学这一中心，努力做好自己所担当的教学工作，现将这学期自己做过的一些工作总结、反思如下：

一、工作总结

(一)搞好教学教改。

这一年来我校主动开展“建设学生共同体，打造课改新标杆”活动，始终把贯彻新的教化理念、如何提高老师自身素养和培育学生实力作为重中之重。

1.加强教学理论的学习。本学期起先制定了教学工作安排，加强理论学习，提高教研素养、理论水平。

2.加强教研工作、追求实效。

作为一名地理老师，我主动响应学校号召，将课改教学进行得特别彻底。我校地理教研组常常依据教学须要提出问题，自主探究，合作沟通，相识升华。

(二)加强自身修养，提高思想素养

本学期自始之终以《老师职业道德》严格要求自己。在教学中，要求学生做到的，自己必需领先垂范，做学生的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先听从集体。

(三)加强业务学习，提高自己的教学水平

随着教学改革，自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来，自己加强了对教化理论和教化理念的学习，真正明确了以课堂为突破，深化全面地推动素养教化。以人为本，丰富学生生活，少讲多学，变更了原有的旧理念。一年来做了数万字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。

二、教学反思

这学期我又开了两节公开课，一次是4月23日参与“尹中峰中学地理工作室”供应的一次县级公开课，另一次是5月21日参与“校第六届百花奖课改赛课”。总体说来，这两次公开课给我的收获很大。

(一)县公开课

这节课我总觉得教学效果不够志向，主要可以从以下几点阐述这节课的`优缺点：

1.我是通过马航MH370失联以及韩国岁月号轮船沉没事故这两件交通运输的悲剧导入这节课的。上完课后我才发觉结合时事当然令人感动，但是沉闷的导课素材不利于激活学生学习的主动性，且导入新课不够简练。

2.抛砖引玉、引吭高歌环节时间偏长，其中《天路》还比较切入主题，之后让学生演唱的《天亮了》就重心偏移了。

3.依据课改精神设计探讨题，构建建构式生态课堂，让学生参加探讨，但是六个问题设计目标不太明确，学生探讨不是很激烈。

4.板书内容虽详实，但是显得异样凌乱。

5.语言抑扬顿挫,但遇到突发事务时，课堂调控实力较差。

6.由于自己语言不够简练，导致六个探究活动只完成一半。

(二)校公开课

这节课得到了地理组广阔老师的好评，相比较县公开课成长快速。

1.课前打算

课件的制作思路我主要是接受了孟祥达老师和高秀洲老师的建议，即是选取五张图片作为切入点，图片中反映的是水稻种植业、林果业、牧业、家禽饲养业、渔业，让学生说明哪些(个)是农业，从而让学生真正领悟农业的概念，即有大农业和小农业之分。接着又用两组水果图片展示，让学生选出主产区，进而理解、驾驭农业生产的地域性的特点，然后展示水稻春播、夏长、秋收，让学生理解驾驭农业生产的季节性和周期性的特点。通过东海县现代农业布局图和黄川草莓视频让学生分析驾驭影响农业区位的因素。反映“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”由来的《唐玄宗为杨贵妃千里运荔枝》视频引导出影响农业区位的因素的发展改变。其中，沈雪萍老师和吴春利老师赐予课件制作技术指导，高金虎老师教会我视频下载技术。总之，课件的制作吸取了我们地理组众多兄弟姐妹的集体才智，感谢不尽。

2.课后反思

(1)优点

①从各个方面夯实课标，体现了以学生为本、以学生的学习为本的课改理念。

②通过大量图片和视频展示，进一步强化课标。

③运用“东海县现代农业布局图”体现了“学习对生活有用的地理”的核心理念。让学生绽开探讨，烘托教学气氛，增加彼此了解，加强合作沟通。

④创设学生熟识的学习情境，激发学习主动性。

⑤设计学生易懂的探究问题，发挥学生主体性。

⑥营造学生自由的课堂氛围，诱发学生创建性。

(2)缺点

①预设的不够充分，对课堂上动态的生成把握的不够到位。

②对课堂驾驭调控实力较差，对异样的声音关注不够。

③竞赛台操作力较弱，加分频繁，心力交瘁。

本学年，虽然做了一些工作，但离学校的要求还差的较远。本人决心在今后的教学工作中扬长避短，努力工作，把教化教学工作做得更好!

高校教学工作总结11

本学期我起先带三、四年级科学课。时间如梭，一个学期过去了。在教学过程中，我既有好的阅历，更有深刻的教训。就本学期的工作，我进行了深刻总结、主动的反思，以改进我的教学。

依据科学课程标准的要求，我主动的予以实践，其中取得的一些好的阅历：

一)动手操作实力的培育和提高。在本学期的教学过程中，我注意学生的动手实力的培育。一些试验操作，尽量引导和熬炼学生动手去做。比如在四年级的科学课中，部分学生在做花生含有脂肪的试验中，他们甚至不会把花生剥开或者就是剥开也不会想方法将花生中的脂肪验证出来;经过几个月的学习在探讨水流的力气的时候，学生基本上能够自己动手去操作，并且学会分状况去试验操作。因而学生的动手实力得到了提高和熬炼。

二)学生的合作实力及团队精神的培育。在教学过程中，我特意将全班同学分为若干个小组。每个小组的成员进行合理的配置，使其中既有动手实力强的，又有思维活跃的，还有沉稳的。小组成员分工明确，有的操作，有的记录，有的视察。这样他们可以相互合作，相互补充。完成之后，小组成员轮番操作，共同总结提高。比如经过一个学期的培育学生在探讨“谁热的快得”中就能够较为有秩序的合作完成。

三)问题意识的培育。学生的问题意识的培育是特别重要的。爱因斯坦曾经说过：提出一个问题比解决一个问题更重要。因而在上课过程中我特别重视问题实力的培育，教化学生视察自己四周的各种现象，并且进行思索。在每一节课上我都列举一些现象，引导学生就这些现象进行提出问题。就学生的问题，好的主动地予以表扬，不好的也予以激励和引导使他们能够提出更好的`问题，以增加学生的问题爱好。

本学期的教学工作也有特别深刻的教训。学期期末考试的结果出来，还是让我失落好几天，心里空荡荡的。三四年级学生一样的教，为什么两个年级相差如此之大呢?我在苦痛中思索这个问题。痛定思痛，才能够进步。我总结如下：

一)学生管理上出现了问题。我对于四年的学生要求较为严格，对于表现好的学生予以表扬，对于一些上课不仔细的同学我刚好的予以指责教化甚至予以相应的惩处，学生的能够刚好相识到错误并且投入到学习中去。班上基本上不存在不带课本的请况。三年级的学生没有相识到学习科学的重要性，小动作较多。虽然也进行了指责教化甚至于相应的惩处但是效果不大。学习看法不端正，这是个急需解决的问题。

二)学习笔记的记录方面存在欠缺。学生的没有培育较好的学习笔记的记录习惯。无论是四年级学生还是三年级学生都存在的同样状况。

三)试验方案的设计教学出现了一些问题。设计试验方案是学生只是口上说了一说，学生自己心中有数，而没有进行相应的记录。这给学生的学习和复习带来困难。

四)复习导向上出现错误。由于刚起先带科学课，对于科学课的复习方式不太熟识，在复习过程中重学问复习，轻试验复习。

总之，本学期以来，我仔细备课和打算试验，主动的进行教学工作，主动的听课，吸取阅历丰富的老师特长，更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中。使我在阅历和教训中吸取养分，以取得进步。

高校教学工作总结12

本学期我担当三四班的英语教学，并从事学校德育方面的管理工作，由于自己水平有限，我对教学工作丝毫不敢怠慢，我仔细学习，深化探讨教法，虚心向他人学习教学阅历和管理阅历。经过一个学期的努力，工作上取得了一些微乎其微的成果，为了扬长避短，利于今后的工作，我把本学期的工作予以总结。

在教学方面，我相识到教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者，学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。因此，从本学期一起先，我就深化了解班级学生的状况：

一方面，农村的学生英语听、说的实力相对较弱，授课采纳较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，四班的同学比较活跃，上课气氛主动，但基础较差的学生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照看不到整体，讲的太浅，又调动不了尖子生的学习的主动性，我备课时留意到了这一点，刚好了解和分析了学生的实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教对授课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性，曾有一位老老师对我说:“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

一堂打算充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授unit4的时候，就感觉到教学难度比较大。假如照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我仔细探讨了课文，找出了重点，难点，打算有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此打算了大量的教具，授课时就心中有数了。用实物让学生练习英语中的句型，学生学起来就特殊用功，教学效果非常志向。相反，假如我没有仔细备课，课堂气氛肯定会很沉闷，教学效果也肯定不好。由此可见，仔细备课对教学非常重要。特殊是对英语这门学生不甚熟识并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富现实，教态自然，讲课生动，难易适中，照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，我每天都要求自己有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学、违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，探讨方法，实行有利方法解决当中困难。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情，不情愿学习，也无法学下去。为此，我实行了一些方法，培育学生学习英语的爱好，我利用课余时间尽量多地给学生讲一些关于英美国家的文化、生活故事，帮助部分同学利用网络和英美国家的`人交笔友，让他们更了解英语，更喜爱学习英语。因为只有英语水平提高，他们才能达到交异国笔友的目的，同时也可以提高同学们的英语写作实力，对成果优秀的同学很有好处。

因为英语的特别状况，学生在不断学习中，会出现两极分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能忽视。为此，我制定了详细的安排和目标，对部分同学进行有安排的辅导。我把班级基础差的同学分为三个组。第一组是有实力提高，但平常懒动脑筋、不爱学习，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;其次组是肯学，但由于实力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐性教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多激励。只要他们肯努力，成果有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学须要一个宁静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还须要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读状况，发觉问题刚好订正。课后发觉学生作业问题也刚好解决，刚好讲清晰，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，提高他们的实力。

期中考试和期末考试是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应当予以重视。考试前组织学生进行系统复习，考试后进行学科总结。在段考后的时间里，我把力气主要集中在差生辅导上，以缩短他们和优生差距。另外，还发觉学生的综合实力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学，简单驾驭。而期中考试的结果证明，适当辅导差生对班级的整体发展有很大帮助。

经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成果凹凸，都体现了我在这学期的教学成果。我觉得这并不是最重要的，重要的是以后如何进行自我提高，如何全面提高学生综合运用英语的实力。因此，无论怎样辛苦，我都会接着努力，多问、多想、多向其他老师学习，争取教学上有更大进步。

在管理方面，我主动学习管理方面的书籍，学习外校德育工作的先进管理阅历，根据上级的指示和要求开展学校的德育工作，抓好学校的平安管理，让外宿生管理成为我校德育管理的一个亮点，让潜能生管理成为学校德育管理的根基，让平安管理成为学校德育工作的重中之重。在董玉波校长的亲切关怀下，在全体老师的辛勤工作和主动协作下，经过政教处两位同志的共同努力，本期我校的德育工作取得了一些成果，打架斗殴的事务基本绝迹，顶撞老师的状况也已基本灭亡，校内环境得到了改善，学生的养成教化取得了可喜的成果，平安方面没有出现一起平安事故。

以上就是我在本学期的工作总结，由于阅历颇浅，很多地方存在不足，希望各位领导和老师不惜赐教，以便于我在今后的工作中能取得更大的进步。

高校教学工作总结13

学习不够

政治学习虽然能基本完成学校布置任务但还远不够时间精力都用在行政事务上。

用在学习上较少思想相识还有待进一步提高。

工作中不足

工作虽然有较强实力但领导艺术水平不太高不善言谈公关很多问题如本部门作用和地位、如何稳定队伍、如何制定政策提高福利引进人才、如何让学校领导和全院师生关切支持我们等等都远远做得不够，也就说只会苦干不擅长巧干。

20xx年我院新校内建设进入高峰和本科合格评估打算最重要一年我院将要搬迁到新校区、发展改变一年确定也我们大展鸿图一年通过不断总结阅历教训使我变得更加成熟和自信在今后工作中要一心一意地为全院师生员工服务要通过自己勤奋努力不断提高业务水平以精彩工作业绩证明自己实力通过