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文档简介

第第页《学习中小学生守则》主题班会教案

《学习中学校生守那么》主题班会教案

金江中心学校黄凤花

一、活动目的

1、学习《守那么》、《规范》的内容，使同学们对“守那么规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守那么规范。援助同学树立的抱负信念，养成良好行为习惯。

2、提高同学的道德修养，坚固树立规范意识，加强自觉性。培育同学从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好同学。

二、活动预备：

1、《守那么》、《规范》人手一份

2、班主任制定活动方案，指定主持人

三、活动时间：****年11月18日

四、活动地点：二〔3〕班教室

五、活动过程

(一)班主任谈话导入

同学们，俗话说“水入方杯那么方、入圆杯那么圆”，我们学校生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，《学校生守那么》和《规范》，就是教育学校生养成良好的行为习惯，做一名合格学校生。对于《学校生守那么》和《规范》有的同学已经会背了。今日，我们就继续“学习守那么、规范做合格学校生”的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动。

(二)熟记并理解《守那么》、《规范》

黄焙：我们从一班级就学习旧的《守那么》和《规范》谁能背诵《中学校生守那么》?

(生自愿举手背诵后主持人作适当评价)

王莹：利用班会时间我们常常学习《守那么》、《规范》，同学们对其中的内容已特别了解。下面我们进行一个有关《守那么》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟识，(知识竞答)

1、学校生日常行为规范的第1条内容是什么?

2、《学校生守那么》的第6条内容是什么?

3、交通方面应当留意哪些事项?

(三)将平常的行为和《守那么》、《规范》的要求对比找出自己的不足

黄焙：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得心悦诚服，大家肯定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来简单做起来难，下面请同学们说一说你在平常的学习的生活学习中是如何根据《守那么》、《规范》做的。

生自由说。要说出自己不足并对比规范说说自己应当如何改正

蔡莹莹：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守那么》、《规范》，可要做规范的同学很不简单，我们要在平常时刻留意自己的言行，从一点一滴做起。

(四)自由记忆《守那么》、《规范》

黄焙：我们要想做一名合格的学校生需要熟记《守那么》、《规范》中的详细内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。

同学自由记忆

黄焙指名背诵并作简短小结。

(五)班主任总结

习惯和我们朝夕与共，顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳香而漂亮，学校因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开胜利的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应当发扬，让我们从点滴做起，学规范

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