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文档简介

商务数据分析与可视化实训室建设需求货物清单序号货物名称数量单位备注一、803实训室1门禁系统2套2教学白板互动软件1套3光能黑板2套4辅助数据分析终端2台5辅助数据分析终端吊架2套6无线投屏器1个7扩声系统主机1台8阵列麦克风2支9数字红外接收器1个10音柱4个11有线麦克风1台12无线手持话筒1支1342U设备机柜1台1448口交换机1台15无线AP2个16无线路由器1台17录制终端1台18终端管理软件1套19AI智能跟踪处理软件1套20人脸采集仪4台21人脸采集仪传输管理软件4套22电源管理器1台23数字音频矩阵1台24数字音频处理软件1套25教师讲台1张26教师椅1张27学生椅48张28研讨桌48张29环境软装1项30环境改造1项二、828实训室1商业数据分析实训系统1项2Python商务数据分析实训系统1项3一体化实训资源建设1项4智能管控终端1台5人工智能设备电源管理器1台6嵌桌式刷卡管控终端1台7智能麦克风2个8麦克风接收盒1个9人工智能课堂教学系统1套10数据可视化终端1项11教学白板互动软件1套12光能黑板2套13无线投屏器1个14录制终端1台15终端管理软件1套16AI智能跟踪处理软件1套17人脸采集仪4台18人脸采集仪传输管理软件4套19电源管理器1台20数字音频矩阵1台21数字音频处理软件1套22扩声系统主机1台23阵列麦克风2支24数字红外接收器1个25音柱4个26有线麦克风1台27无线手持话筒1支28导轨强电控制器1台29六合一传感器1套30红外控制模块1个31窗帘电机+导轨3套32门禁系统2套3342U设备机柜1台3448口交换机1台3524口交换机1台36无线路由器1台37无线AP2个38综合布线1项39学生桌42张40学生椅42张41教师讲台1张42教师椅1张43环境软装1项44环境改造1项技术参数序号货物名称设备参数一、8031门禁系统一、人脸门禁一体机

1.操作系统:嵌入式Linux操作系统;

2.屏幕参数:≧7英寸触摸显示屏,屏幕比例9:16,屏幕分辨率600*1024;

3.摄像头参数:采用宽动态≧200万双目摄像头;

4.认证方式:支持人脸、刷卡(IC卡、手机NFC卡、CPU卡序列号/内容、身份证卡序列号)、密码认证方式,可外接身份证、指纹、蓝牙、二维码功能模块;

5.人脸识别:采用深度学习算法,支持单人或多人识别(最多5人同时认证)功能;支持照片、视频防假;1:N人脸识别速度≤0.2s,人脸验证准确率≥99%;

6.存储容量:本地支持不少于10000人脸库、50000张卡,15万条事件记录;

二、磁力锁

1.最大静态直线拉力:280kg±15%*2

2.断电开锁,满足消防要求;

3.具有电锁状态指示灯(红灯为开锁状态,绿灯为上锁状态);

三、开门按钮

结构:塑料面板;

性能:最大耐电流1.25A,电压250V;

输出:常开;

类型:适合埋入式电器盒使用;

尺寸:≧86*86mm2教学白板互动软件1、双屏显示模式及双拼模式显示:将两个显示屏幕分割成两个独立的显示区域或将两个显示屏拼接为一个显示区域,即双屏模式与双拼模式可以互相切换;

2、系统桌面从集成应用管理的白板教学界面一键切换到系统桌面,展示多种教学工具,包括绘笔、橡皮擦截屏、录屏、浏览器、软键盘、便签、下拉黑板,并进行多种互动教学活动,包括发起签到、选人、抢答、答题、投票、截屏互动、测验、自由讨论、分组讨论互评、资料推送;

3、支持“课件/信号+板书”双屏教学使用方式:可以在任何一屏展示教学课件(如播放PPT)/流媒体播放器,另一屏显示板书;

4、支持PPT上下页联动:在一屏幕播放PPT课件时,另一屏关联显示PPT的上一页,翻页自带跟随;

5、支持板书上下页联动:在一屏书写板书时,另一屏显示板书上一页,翻页自带跟随;

6、PPT播放状态下支持页面预览并具备跳转功能;

7、可集成管理Word、PowerPoint、Excel、浏览器、视频播放器、图片查看器、摄像机信号、采集卡信号和无线投屏信号;

8、PPT播放状态下支持页面预览并具备跳转功能;

9、无线投屏,通过AirPlay、Miracast方式进行无线投屏,采用5路AirPlay、Miracast信号同时投屏,同步传递声音,移动至任意位置,双指手势缩放视图的大小,进行屏幕横屏自适应和Windows系统投屏后的反向控制;

10、作业点评。可调取班组学生的课外作业至课堂教学客户端软件中点评,支持作业的统计数据查看,包括但不限于最高分、最低分、平均分、最早提交的同学、成绩分布、未提交学生名单;支持学生作业点评,包括对客观题的答题结果统计查看,主观题的展示、批注和讲评等;

11、教学数据与记录。采集课堂教学行为、过程、活动内容数据及记录,并上传云平台,教学记录包括:互动活动数据(签到、选人、抢答、答题、投票、测评、讨论、互评及资料推送)、教学过程中的截屏、录屏、板书、学生的弹幕、学生对课件的反馈、统计每张PPT不懂的人数、教学过程中课件、推送的资料、课堂成绩数据。3光能黑板1、整体结构采取三拼组合方式,左、右两侧配液晶压感黑板,单块液晶压感黑板尺寸>1280(长)*1157mm(高),中置交互智能平板。

2、面板自动感应外部书写压力,反射外部光线,显示亮绿色图案和字迹,无蓝光危害,无电离辐射。

3、书写无需粉笔、油墨等耗材,支持指尖或非尖锐硬物直接进行书写,书写无需电能,仅擦除时需要电能。

4、可局部擦除和一键擦除。

5、甲醛释放量<0.1mg/L,磁感应强度<0.05μT.。

6、正面配备开关按键*1,一键清除按键*1。

7、具有锁屏功能,锁屏后老师的板书内容无法擦除。

8、采用铝合金边框。底部配可调节(可拆卸)扩展边框,适配交互智能平板高度;同时也可放置书写笔。

9、液晶压感黑板采用多点挂式安装,可微调倾斜角度,确保与交互智能平板处于同一平面。4辅助数据分析终端1、尺寸≥65英寸,物理分辨率≥1920*1080,显示比例16:95辅助数据分析终端吊架数据分析终端吊架6无线投屏器1、USB发射器:安装驱动,自动运行,一键分享;

2、HDMI发射器:无需安装驱动,即插即用,一键分享;

3、WinSender:Windows电脑安装软件投屏,无需发射器;7扩声系统主机1、数字红外无线教学扩声系统;

2、DQPSK数字调制/解调技术;

3、频响:主机线路-主机:50Hz~20kHz

麦克风-主机:100Hz~20kHz;

4、信噪比:≥90dBA;

5、总谐波失真:≤0.05%;

6、具有RS-232连接串口,用于连接中控系统,可实现集中控制;

7、内置高性能数字信号处理器(DSP),可对音频进行反馈抑制(AFC)和回声消除(AEC);

8、2路3PIN凤凰头座子带音量调节旋钮,用于扩展连接吊麦或全向麦克风,具备AFC功能;

9、具备1个USB接口用于数字音频输入输出,配合红外无线麦克风可实现PPT翻页功能,通过软件获取和设置参数以及固件升级;

10、具备2路线路输入(Ø6.4mm),2路线路输出(Ø6.4mm),线路输出可切换输出类型,连接反听音箱;

11、主机具有童锁开关,可防止误触发;

12、可单独设置红外无线麦克风音量遥控范围;

13、具备1个USB口用于连接有线麦克风进行音频传输;

14、具备音频智能校准功能,智能校准音频设备在当前声场环境中的参数;

15、支持不少于6种教学扩声场景。8阵列麦克风1、内置带指向性驻极体麦克风;

2、最大声压级:139dB(THD<3%);

3、频率响应:50Hz~20000Hz;

4、信噪比:≥65.5dBA;

5、总谐波失真:≤0.1%;9数字红外接收器1、数字红外音频传输及控制技术

2、接收范围:直视距离25米;覆盖面积80~100平米

3、红外线波长≥870mm

4、带频点选择拨扭,接收器具有两组频点选择,可与主机搭配调谐,稳固信号传输10音柱1、内置4个3英寸全频扬声器单元

2、覆盖角度:水平方向150°,垂直方向30°

3、专业级线阵列音柱

4、IP-55设计,经过防尘防水防喷溅处理

5、外壳为添加最大抗紫外线添加物的玻璃纤维ABS塑料

6、频率响应(-10dB):80Hz~20kHz

7、灵敏度(2.45V@1m):90dB

8、功率(6Ω):60W

9、最大声压级:107dB11有线麦克风1、可拆卸麦克风,麦克风长度可选

2、带1根音频线(USB接口)用于连接主机传输音频

3、内置红外无线麦克风充电位,可对红外无线麦克风进行充电

4、可设置红外无线麦克风与鹅颈麦克风智能无缝切换发言

5、双软管设计,可适应不同使用者的高度与角度需求12无线手持话筒1、采用数字红外音频传输及控制技术,不受高频驱动光源干扰,可正常工作于阳光下的环境

2、扩展性能强,具有3.5mm接口支持外部音频输入,与其它音频设备(如MP3、手机等)灵活组合

3、具备PPT翻页功能

4、具备激光指示功能

5、红外麦克风支持不少于4个红外频点的切换设定

6、当发言者在设定时间内无发言时,自动关闭红外信号发射,实现智能管理电量

7、无线麦克风自带电子锁锁孔,可搭配电子锁进行话筒安全管理

8、具有独立的麦克风增益调节按键,可根据使用者需求随时调节拾音灵敏度

9、支持PTT模式,按着功能键开启麦克风发言,松开后麦克风即关闭

10、内置可充电锂电池,不可拆卸,预防被盗,持续发言时间不小于7小时

11、无线麦克风具有电量提示功能,支持不少于2种充电方式1342U设备机柜1.尺寸:宽600mm*深800mm*高2000mm(42U);

2.标准配置:前门八字网门,后门平网门,固定层板1块,风扇1个,重型脚轮4只,机柜螺丝20套,支脚4只,内六角扳手1只;

主要材料:SPCC冷扎钢板制作;

3.防护等级:IP20;

4.工艺:前后为圆形通风孔的上下框;可同时安装脚轮和支脚;最大静载达600KG;可关闭的上部、下部多处走线通道,底部大走线孔尺寸可按需调整。1448口交换机1.交换容量≥336Gbps,包转发率≥120Mpps;

2.总POE输出≥370W,单端口≥30W;

3.48*10/100/1000Base-T以太网端口,4*1000Base-XSFP光口,支持IRF2;

4.支持半双工、全双工、自协商工作模式,支持MDI/MDI-X;15无线AP1.采用整机双频4流设计,可同时工作在802.11a/b/g/n/ac/acwave2/ax模式。

2.整机协商速率≥2.975Gbps,其中5G射频速率≥2.4G,2.4G射频速率≥0.575G。

3.固化接口数≥1个10M/100M/1000M电口。16无线路由器1.支持802.11a/b/g/n/ac/acwave2/ax协议AP;

2.吞吐量≥4Gbps;

3.接口≥8*10/100/1000Base-T以太网端口,2*1000Base-XSFP光口;

4.最大管理AP数≥128个AP;17录制终端一.整体设计

1.主机架构:录制终端采用嵌入式架构设计,非PC、服务器架构。主机为标准1U机架式设备署。

2.功能设计:要求主机功能高度集成化,需具备录制、导播、自动跟踪、存储、点播、互动等多功能功于一体,无需额外增加跟踪主机、互动主机等其他主机。

3.节能环保:应具有嵌入式低功耗环保特性,需采用不高于DC36V安全电压供电,整机正常工作状态下功耗不超过25W。

4.低噪声设计:要求所投录制终端产生噪声最大值≤20dB(A)。

5.平台对接:要求支持无缝对接视频资源管理应用平台,实现主机录制生成的视频文件自动上传平台归档。

二.主机性能

1.视频输入输出:具备高清视频输入接口3G-SDIin≥4、HDMIin≥2;高清输出接口HDMIout≥3;且采集和输出分辨率均支持1080P@30fps。

2.视频编解码:支持标准H.264视频编解码协议,要求支持1080P30fps、720P30fps分辨率格式编解码。

3.POC一线通:支持连接摄像机与主机之间通过一根SDI线进行供电、控制、视频信号同传,不接受使用转接器的方式。

4.音频输入输出:具备数字音频输入接口Digitalmic≥6、线性音频输入接口Linein≥2;线性音频输出接口Lineout≥2。

5.音频编解码:采用AAC音频编解码协议标准,并支持音频处理功能。

6.日常音频环出:支持主机在通电关机或休眠状态下,仍能按照预设置完成音频信号的输入环出,实现开展日常授课时(不录制、互动等),仍能完成麦克风、电脑等教学音频环出应用且无需重新调整线路。

7.网络接入:具备标准RJ45网络接口,支持10/100/1000M网络自适应。并要求支持IPv4、IPv6双协议栈。

8.存储容量:内置不少于2T存储空间,用于录制视频文件的本地存储。

9.主机控制:具备Console控制接口≥2,支持RS232/422协议。

10.外设连接:具备USB2.0接口≥2,可用于连接U盘等外设。18终端管理软件一.整体要求

1.要求配套的流媒体处理软件配套高清录制终端使用。

2.软件架构:软件需采用B/S架构设计,使用主流浏览器通过网络即可访问软件后台进行管理应用。

二.录播模块

1.录制存储:要求在断网情况下也可以对本地教室进行视频录制,并将录制文件保存在录制终端的内置硬盘中。并要求支持1080P高清分辨率录制,采用MP4视频格式封装。

2.录制模式:支持电影模式、资源模式等录制模式。电影模式下实现多路信号的复合成一路画面进行录制;资源模式下要求摄像机画面、电脑画面均可独立录制封装。

3.高低码流录制:要求支持高低双码流同步录制,并要求支持自定义录制分辨率、码流。

4.分段录制:要求支持长视频分段录制的功能,可自定义视频文件分段时长,当录制课程时间较长时,可在不结束录制的条件下自动按分段时长将课程视频文件分割录制成多个视频文件,提供不分段、30分钟分段、60分钟分段三种方式可选。

5.同步录制:要求支持U盘等外设设备接入主机后,实现本机与U盘同步录制保存的功能。主机正常录制的同时,另存为一份文件保存到U盘中。

6.云台控制:支持摄像机云台控制技术,实现对接入摄像机的画面进行云台控制,包括画面上下左右移动、放大缩小变焦等操作。云台控制功能应具有鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速居中画面区域。

7.录制跟踪:要求内置录制画面跟踪功能,支持搭配摄像机共同实现课堂教师、学生行为的全自动跟踪。跟踪模式需包括教师走动全景、教师授课特写、教学课件跟踪、学生起立特写、学生听课全景等。为保障系统使用、管理便捷稳定,不接受使用额外配置跟踪主机或其他跟踪设备的方式。

8.跟踪屏蔽:支持设置跟踪屏蔽区域,如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方,所屏蔽的地方系统将不对其进行图像分析跟踪运算。

9.录制控制:要求支持录制、暂停、结束等基本功能操作,并支持通过外接控制设备以及网页web登录控制等方式进行录制控制。

10.音频处理:要求内置音频处理模块,支持EQ均衡、AEC回声抑制、AGC自动增益、ANC噪声抑制等音频处理功能。

三.导播模块

1.本地导播:要求支持连接外接导播台进行控制导播,实现本地导播控制。

2.网络导播:为保障低配置电脑也能正常使用,要求支持通过浏览器访问录制终端进入导播界面,在导播界面实现对所有接入视频和录制效果画面的实时预览,并支持在手动导播模式下进行信号源实时切换录制。不接受安装客户端软件进行导播的方式。

3.导播模式:支持全自动、半自动、手动三种导播模式,并支持录制过程中任意切换导播模式。

4.导播预览:要求导播界面可实现接入画面的导播预览,预览画面需包括教师特写、教师全景、学生全景、学生特写、电脑画面等。并支持点击预览画面可自由切换录制画面进行录制。

5.画面布局:提供双分屏、三分屏、画中画等录制布局,并支持自定义布局方式,支持多个视频图层自由叠加组合,自定义布局时可随意拖拉画面窗口。

6.摄像机预置位:要求支持8个摄像机云台预制位设置,导播过程中可便捷调取摄像机预设位置的画面。

7.字幕台标:要求录制模式下支持Logo台标、字幕设置,可自主上传Logo图标、编辑字幕内容。

8.可以音量控制:要求可通过导播界面进行音量控制,调整相关输入输出音量大小。

四.直播模块

1.多流直播:要求支持RTMP和RTSP视频传输协议,并要求支持不少于3路RTMP同步推流直播,并要求自定义选择主码流或子码流信号源进行推流,实现多流直播。

2.直播码流:支持自定义直播分辨率和码率,最高支持1080P@30fps,以适应不同网络环境下保持直播的流畅性。

3.直播模式:要求支持RTMP直播、TS直播、集控推流直播等不少于3种不同直播模式,以适应不同场景直播需求。

五.互动模块

1.互动协议:支持H.323、SIP标准视音频互动协议,便捷进行远程互动教学应用。

2.互动要求:要求内置互动模块,无需额外部署MCU类设备即可支持“1+3”的互动授课模式,实现专递课堂教学应用。同时也需支持会议互动模式,创建或加入大规模视音频实时互动。

3.双流互动:要求支持双流互动功能,在互动通讯过程中,支持教学场景信号与电脑课件信号以互相独立的信号进行传输,并最终接收端设备可通过两路HDMI接口将接收到的教学场景画面与电脑课件画面同时分别环出到两个显示设备上。

4.互动通讯录:支持对接获取互动云系统的通讯录数据,数据内容包括所有已在互动云系统注册的录播账号、录播昵称。支持通过通讯录选择互动对象直接呼叫,或手动输入录播账号进行呼叫,并提供导入通讯录功能。

5.发言权限控制:通过录制终端的网络导播界面,需支持主讲端在互动过程中对其余互动参与者的发言权限进行控制,支持单人禁言/开启以及全场禁言/开启的控制方式。

6.互动画质:要求录制终端在双向互动过程中,可实现1080P@30FPS画质,并支持网络自适应功能。

六.管理模块

1.录像管理:支持对录制视频按标题、主持人、时间、时长进行排序,便于快速检索所需视频。支持对录像文件进行回放和下载

2.视频修复:支持硬盘格式化功能,支持对设备异常断电、宕机造成的损坏视频文件进行修复。提供上述功能软件界面截图。

3.版本切换:支持中英双语版本切换,适合不同用户的应用需求。要求通过网络导播界面即可便捷切换,无需进行更改授权、系统升级等复杂操作。

4.面板管控:支持接入控制面板,对录播设备进行唤醒、录制管理。19AI智能跟踪处理软件1.摄像机跟踪逻辑分配:支持智能识别接入摄像机的使用定位,并联动摄像机选用对应的跟踪逻辑,如教师跟踪、学生跟踪等。

2.云台控制:支持对接入摄像机进行云台控制技术,实现画面的上下左右移动、放大缩小变焦等操作。

3.检测区域设置:支持对接入摄像机的AI跟踪检测区域设置,可根据实景拍摄画面中框选跟踪区域,框选后只在区域中方能触发跟踪,所见所得方便操作。

4.录制跟踪切换:根据设定的跟踪策略形成跟踪指令,实现多路接入摄像机的全自动AI跟踪画面切换。

5.AI跟踪目标丢失处理机制:支持对接入摄像机设置AI跟踪目标更新周期时间,在跟踪对象处于检测区域外达到更新时间后,对应摄像机回到预置位0并重新进行新目标的识别跟踪;跟踪对象处于检测区域外的时间小于更新时间并重新进入检测区域时,继续对该跟踪对象进行锁定跟踪。

6.跟踪屏蔽:支持设置跟踪屏蔽区域,如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方,所屏蔽的地方系统将不对其进行AI分析跟踪运算,以避免这些地方干扰整体的跟踪效果。20人脸采集仪1.传感器:要求采用CMOS类型图像传感器,尺寸≥1/2.5英寸

2.像素:有效像素不低于207万

3.变焦:要求支持自动和手动变焦,变焦倍数≥12倍

4.云台转动:要求具备机械云台可进行转动跟踪。水平转动速度范围不少于1.0°~94.2°/s,垂直转动速度范围不少于1.0°~74.8°/s

5.拍摄视场角:要求水平视场角度范围不少于72.0°~6.1°,垂直视场角度范围不少于43.2°~3.5°

6.视频编码:要求支持H.265、H.264高清视频编码协议

7.视频输出:要求具备标准SDI视频输出口≥1,HDMI视频输出口≥1

8.背光补偿:要求具备背光补偿功能

9.控制协议:要求采用VISCA标准摄像机控制协议

10.通讯接口:要求具备RS232/RS422≥1

11.网络输出:要求具备标准RJ45网络接口,并支持RTSP协议支持网络视频输出

12.音频接口:要求具备不少于1路Linein输入口

13.USB接口:要求具备USBType-A≥1

14.预置位:要求支持设置摄像机预置位,预置位数量≥255

15.图像翻转:要求支持图像水平、垂直翻转,适应摄像机不同的安装方式要求

16.一线通:要求与搭配的录播主机连接,可实现摄像机供电、控制以及视频信号传输

17.AI跟踪:要求内置跟踪算法,无需增加任何辅助设备即可实现人像自动跟踪,包括水平运动、俯仰运动、变焦、聚焦四维实时跟踪

18.跟踪逻辑自选:要求支持根据AI智能算法,同一摄像机可根据部署使用场景智能应用为教师、学生跟踪模式,无需手动设置

19.电源支持:支持录播主机供电、POC和DC12V电源适配器等供电方式21人脸采集仪传输管理软件1.管理软件采用B/S架构,支持通用浏览器直接访问进行管理。

2.支持曝光模式设置功能,包括自动、手动。

3.支持抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设置。

4.支持自动白平衡设置功能,红、蓝增益可调。

5.支持噪声抑制设置功能,支持2D、3D降噪。

6.支持摄像机图像质量调节功能,包括亮度、对比度、色调、饱和度。

7.支持摄像机控制功能,包括云台控制、预置位设置与调用、焦距调节等。

8.支持教师和学生的AI自动识别切换,根据部署位置、模式自主适配教师或学生的跟踪逻辑。

9.支持AI人体特征识别,能够自动识别并锁定跟踪人,人物丢失后再进入拍摄区域可以继续识别锁定进行跟踪。

9.采用教师角色识别逻辑,可基于站立姿态、面/背向状态等多维判定,快速识别教师,避免学生站立影响。

10.支持划分自动跟踪区域,当锁定跟踪人物走出自动跟踪区域时即停止跟踪,直到重新回到区域出现在画面中为止。

11.支持设置跟踪锁定解除时间,被锁定教师人员脱离画面跟踪区域后,在跟踪锁定解除时间到达之后自动解除人员锁定,回归默认状态,等待下一位人员进入画面中开始重新锁定跟踪。

12.支持五分像、七分像、全身像等多种教师图像跟踪画面模式,根据实际需要设置选用教师跟踪画面的大小。

13.支持学生智能跟踪,根据学生站立/做下动作状态,进行学生特写跟踪拍摄,并通知录播主机完成画面切换。22电源管理器1.向录播视频系统、音频系统、显示系统提供统一的、至少八路电源管理;

2.支持对录播系统控制功能,实现通过录制面板一键启动录播系统相关设备的电源;

3.支持录播系统的远程集中统一控制,实现录播主机远程开关机;23数字音频矩阵1.48K采样率,高速DSP处理芯片。

2.内置功放功能,支持直接对接无源扬声器进行扩音,无需额外另配功放设备。

3.至少支持4路模拟输入+1路立体声输入+2路无线输入;支持4路模拟输出+2路功放输出的音频信号处理。

4.频率响应:20-20KHz。

5.THD+N:≤0.003。

6.动态范围:≥100dB。

7.幻象供电:支持每路独立48V幻象供电。

8.音频处理:支持DSP音频处理功能,包含反馈消除、回声消除、噪声消除等。

9.支持全功能矩阵混音功能。

10.支持场景预设功能,可通过场景预设切换相应配置。

11.USB背景音乐播放与录制功能,支持通过USB接口自动读取并选择播放U盘中的MP3、WAV等格式的音频文件。24数字音频处理软件1.采用C/S或B/S软件架构设计,支持对音频处理矩阵进行管理。

2.直观、图形化软件控制界面。

3.信道管理:提供输入输出信道的快捷控制方式,每个通道的处理器都可以快速直通和启用,选中不同的信道,会自动切换信道信息;

4.扩展器管理:支持通过扩展器调整输入的动态范围;

5.自动增益:支持通过改变输入输出压缩比例来自动控制增益的幅度,自动提升和压缩话筒音量,使之以恒定的电平输出;

6.压缩器管理:支持通过压缩器减少信号高于用户确定的阈值的动态范围,信号电平低于阈值保持不变;

7.均衡器管理:31段频点可单独调节增益,从而达到加强、削弱某些频点的目的,实现不同效果。25教师讲台1、上层:分为显示区域和操作台面两部分;倾斜式设计,配置显示器、中控、简易按键等设备;操作台面配置嵌入式键盘,台面边缘处做8mm下陷处理,可防止物品跌落。

2、下层:三面拆装式,整体外形为喇叭式设计,呼应整体外观,独立隐藏式走线通道。

3、机柜:独立8U机柜,可根据教室需求选配,接入第三方设备,机柜与下层主体之间用滑块式轨道连接,可整体滑动,机柜内部配置层板均为可滑动式设计。

4、桌面左侧嵌入21.5寸触摸显示器,嵌入讲桌后无明显缝隙,仰角23°,与教室触摸一体机同步显示及互动;

5、显示器下方无缝嵌入快捷按键,作为控制使用;触摸按键分别有:大屏开/关、一体电脑、本地电脑、HDMI、本地电脑开/关、任务窗、一键启动、返回桌面、音量+、音量-、静音、储物盒开/关;

6、快捷按键下方无缝嵌入一个物理键盘,键盘易拆卸、维修及更换;7、L*W*H(mm):(1000mm*715mm*1130mm)±5%;其中操作台面高度(mm):900mm±5%8、钢木结合,主体采用1.0-2.0mm冷轧钢材,棱边圆弧化设计;桌面及背面采用18mm高密度纤维板材料。26教师椅1、3D立体坐靠包裹2、底盘:40CM±5%3、气杆:带气杆

4、整体尺寸:(400mm*400mm*800mm)±5%27学生椅1.椅背:全新PP+30%玻纤,座垫施力109kg力,背垫施加34kg,累计循环测试12万次,无异常,背网选用双层弹力网布。

2.椅座:采用棉绒弹力面料,一体注塑成型PP+30%玻纤座内板。

3.海绵:高回弹发泡定型防火海绵,硬度50、密度60。

4.椅架:采用Q235碳素钢管,内径25mm,管厚2.0MM,承重57kg,离座垫高度36mm,自由落体循环测试10万次,无异常。

5.脚轮:Φ50mmPU尼龙静音轮/灰白双色,施加垂直向下的122kg负载,在3个坚硬阻碍片上循环滚动2000次,在无障碍坚硬光滑表面循环滚动98000次,无异常。

功能:可实现坐垫翻转,前后推叠。6.尺寸:(555mm*560mm*840mm)±5%。28研讨桌1.台面板:采用高密度刨花板(三聚氰胺板),符合国家E1级板材标准,弧边长为800mm,边宽为550mm,厚度25mm,面粘三聚氰胺胶面,PU胶边。台面形状是扇形。

2.前挡板:采用高密度刨花板,符合国家E1级板材标准,前挡板尺寸为上梯325MM*边宽/324MM*下梯220MM,厚度15mm,面粘三聚氰胺胶面,PU胶边。挡板形状为梯形(注:挡板长度跟随定制尺寸变化,宽度不变)

3.台面托架:采用冷轧钢板经冲压折弯工艺一体而成,长280MM*30MM材料壁厚:(3.0MM)表面采用防锈静电喷涂处理。

4.侧脚:前脚管采用30MM*60MM冷轧旦形钢管,后脚管采用25MM*50MM冷轧旦形钢管,前后脚跨度570MM,壁厚(1.5MM)表面采用防锈静电喷涂处理及塑料配件而成。

5.横梁:采用φ50MM圆形冷轧钢管,长度为375MM壁厚1.2MM,表面再经防锈静电喷涂处理(横梁长度跟随定制尺寸变化)

6.书网:采用φ14MM圆管,长度为420MM(厚度为0.8mm)经塑料件与圆管组合成型表面采用防锈静电喷涂处理。(书网长度跟随定制尺寸变化)

7.外观设计:台架有旋钮折叠装置,脚轮采用φ65MMPU万向脚轮带刹车

8.主要规格:台面打开尺寸:总长为800mm;边宽为550mm;高度为750mm;(注:尺寸可根据实际需求尺寸定制)29环境软装定制手机柜1、规格为:(长:1400mm*宽:120mm*高:980mm)±5%,尺寸可根据场地大小做适当调整。2、厚4mm透明亚克力定制。二、定制收纳柜1、外形尺寸不小于:(长1790mm*宽600mm*高2650mm)±5%,尺寸可根据场地大小做适当调整,生态多层板;2、配套PVC线条和实木线条收口,底板为9mm夹板,贴3mm原木饰面,刷环保清漆两遍。推拉门,尺寸可根据场地大小做适当调整,15厘松木指接板框架结构;约≥5㎡。三、定制水吧低柜1、规格为长(长2660mm*宽600mm*高800mm)±5%;2、基材采用E1三聚氰胺板制作,贴面平整;符合GB18580-2017《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量》。颜色由采购人最后定。面材PVC封边:采用PVC封边;四、定制水吧吊柜1、规格为长(长2660mm*宽350mm*高800mm)±5%;2、基材采用E1三聚氰胺板制作,贴面平整;符合GB18580-2017《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量》。颜色由采购人最后定。面材PVC封边;五、定制水吧层板1、外形尺寸不小于:(长2660mm*宽350mm*高30mm)±5%尺寸可根据场地大小做适当调整,生态多层板。2、配套PVC线条和实木线条收口,底板为9mm夹板,贴3mm原木饰面,刷环保清漆两遍。六、墙面木饰面装饰面积≥16㎡(1)人工及辅料,提供颜色供采购人选择。2、木皮干燥至低于9%的含水量,外表接合处缝隙<0.2mm。3、基材采用大芯板。4、做实色漆。5、侧板均为20mm厚,背板为18mm厚。6、约15.5平。七、定制门框1.尺寸依据现场定制单开门:(长:2650mm*宽:950mm)±5%,(长:2650mm*宽:950mm)±5%。装饰门1.尺寸依据现场定制单开门:(长:2200mm*宽:950mm)±5%;(长:2200mm*宽:950mm)±5%。常规,45厘实木复合门;刷环保清漆两遍,五金配件定制:尺寸依据现场实际测量。造型墙面1、规格为长(长6760mm*宽150mm*高2800mm)±5%,约≥19㎡;2、人工及辅料,提供颜色供采购人选择;3、石膏板做造型,做开槽做线条灯;4、做反灯槽,内置LED灯带,蓝色灯光;5、满刷白色乳胶漆一底两面。公告栏文化1、规格为长(长1450mm*宽20mm*高1250mm)±5%。LED线条灯1、LED线条灯,开槽嵌入式灯条,面宽20mm,蓝色灯条6m,白色灯条35m。文化氛围装饰1.按立体字、装饰画、灯牌样式定制,尺寸依据现场实际测量。LED长条灯面宽120mm1.安装LED护眼灯,额定功率15W-30W,约10个;2.材质:铝型材+LED+导光板,五金底盘;造型灯膜1.定制造型灯膜,内置安装LED灯,额定功率15W-30W;2.材质:LED灯+灯膜;3.尺寸大小根据现场面积作调整,灯板截面150cm宽,约35.5m。筒灯、灯带筒灯:1.功率:≥5W,约14个;2.加厚铝材,一体化设计铝材灯体;3.光衰小,寿命持续长久;4.高显色性,显色指数≥80;5.高透光率,光通量≥200LM;6.智能驱动,保护灯具不因电流不稳定而导致损坏。LED灯带:1.功率:≥5W,约32M;2.LED带灯,散热性好;3.光衰小,寿命持续长久;4.高显色性,显色指数≥80;5.高透光率,光通量≥200LM;6.智能驱动。遮光窗帘约23.8平米1、施工时以实际需要为准,样式与采购人商量后确定;尺寸依据现场实际测量。2、每个窗户都安装遮光窗帘。30环境改造拆除工程拆除原有静电地板:拆除原有门框、人工装袋,含装车外运;拆除原有门:拆除原有门框、人工装袋,含装车外运。拆除原有灯具、窗帘地面找平砂浆水泥,人工。不锈钢踢脚线1、黑色不锈钢踢脚线。定制木地板1.定制木地板(约100平方)。墙面铺砖300*600深灰色柔光转,(面积≥11㎡)1.按效果图样式定制,尺寸依据现场实际测量。墙面刷乳胶漆1.定制颜色乳胶漆泥石灰砂浆底(15+5)mm水泥砂浆面2.数量以现场实际为准。3.墙面面积约30㎡墙面烤漆玻璃白色烤漆玻璃(面积≥8㎡)1.尺寸依据现场实际测量。石膏板天花吊顶面积≥34㎡轻钢龙骨吊件,石膏板封面;窗户位置预留暗藏窗帘盒,18MM木工板加厚打底;4、满刷白色乳胶漆一底两面。天花刷乳胶漆1、面层刮腻子二遍,刷乳胶漆二遍,白色乳胶漆;2、人工及辅料;吊顶1、采用40*80mm方通;面积约57;2、安装U型轻钢龙骨,安装大龙骨吊杆,在弹好顶棚标高水平线及龙骨位置线后,确定吊杆下端头的标高,按大龙骨的位置及吊挂间距,将吊杆无螺栓丝扣得一端与楼板预埋刚筋连接固定,随后安装大中小龙骨;3、完成后做洁面处理。天花木饰面装饰1、面积≥10㎡2、人工及辅料,提供颜色供采购人选择。3、轻钢龙骨吊件,石膏板封面;4、窗户位置预留暗藏窗帘盒,18MM木工板加厚打底;5、面铺木饰面,做反灯槽,内置LED灯带,4000K色温。配电箱金属底盒,防锈工艺;断路器漏电保护器。综合布线综合布线要求:(1)提供六类国标网线(包括配线架、模块面板、跳线、水晶头)、音视频线、电源线、电脑专用插座、电箱、空气开关、专用配线架,布线管材等辅材一批并布线,符合综合布线规范,满足网络信息点,信息点两端作标示;强电线、弱电线应分线槽铺设,完成供电、各种设备的连接及有关调试工作,布线要有PVC管槽做特别防护。(2)网线要求:8芯六类非屏蔽双绞线,纯铜8芯,芯径0.5mm,阻燃外皮;(3)电脑及交换机电源线:主干≥4mm²(不少于4组主干供电),末端≥2.5mm²;空调电源线:≥4mm²,稳压器电源线要求:≥10mm²;是否需要提供空调和稳压器电源线根据采购人现场实际情况决定,网络电脑室接入电源线长度在50M以内;(4)多媒体平台布线要求:1)强电采用阻燃硬质PVC线管走线,弱电采用PVC线管(槽)走线,不得采用钢、铁等材质的线槽(管)。所有线缆在转弯处需采用过线盒、弯头或者软管进行保护,避免线缆裸露;2)线路、管道需从地下铺设,在进入讲台部分,需通过PVC管将线路保护,避免线缆裸露。3)强电布线时铺设接地线,并使设备有效接地。强电线径符合终端负载要求,避免线路过载引起的开关跳闸或线路过热起火,强电电线采用护套线,接地线线径不小于火线及零线线径,所采用的电源插座需与线路相匹配;(5)开槽或安装不锈钢盖板,有效接地,多段盖板相互有效连接;(6)其他要求:所需电源开关、接地工程、电源排插、电源线等规格及数量按实际需要,以满足教室安全使用要求。二、8281商业数据分析实训系统一、数据项目管理系统

1.支持自定义新增数据项目,每一个项目都会链接多个类型的数据源,面向某个组织群体开放;

2.支持加入到其他用户项目中;支持通过项目名称搜索项目,以列表方式显示最近浏览项目;

3.对于用户自己创建的项目,支持移交、删除和点赞项目;支持自定义项目名称、描述和设置项目公开/授权权限;

4.对于加入到其他用户的项目,支持收藏项目和点赞项目的操作;二、数据源融合系统:

1.支持Excel、CSV等格式的数据源上传;支持自定义表名称、定义主键和索引键;支持选择导入模式新增、替换或者追加;

2.支持通过JDBC模式链接数据源;支持接入数据库类型数据源Mysql、Oracle、Sqlsever;支持分布式Nosql数据库cassandra、mongoDB、支持接入列数据库clickhouse、vertica、分布式搜索引擎elasticsearch、分析型数据引擎impala、lylin;支持Sql查询引擎phoenix、presto;支持sap的接入;创建项目时,支持用户自定义建立数据仓库,并且客户接入的数据进行抽取、转换和加载;;

3.支持数据源可视化链接配置,只需要填写数据库地址、账号、密码即可接入所有数据;

三、数据建模系统:

1.支持添加、修改和删除数据视图;支持自定义添加数据视图名称、描述,选择数据源、搜索表、数据字段;支持通过编写sql语句对原数据表进行处理和执行;

2.支持新增变量功能,自定义变量名称、别名;选择权限变量还是查询变量,支持自定义变量的数据类型(字符串、数字、布尔、日期、SQL表达式),支持添加默认值;支持sql语句的执行功能,可以自定义选择显示的数据条数;

3.支持自定义数据模型的类型(维度、指标);支持自定义字段可视化类型(数字、字符、日期、地理国家、地理省份、地理城市);支持自定义权限,控制角色范围和可查询字段范围;

4.支持自定义选择多张数据源和搜索表;支持自定义选择字段、执行所选字段;

5.支持左右合并、上下合并、新增列和分组汇总等数据视图操作;

6.支持自定义数据模型的类型(维度、指标);支持自定义字段可视化类型(数字、字符、日期、地理国家、地理省份、地理城市);.支持自定义权限,控制角色范围和可查询字段范围;

7.多表合并功能:支持左右合并和上下合并支持选择要合并的数据表和数据字段,支持并集合并、交集合并、左合并和右合并4种合并模式;支持对合并后的数据字段进行预览;

8.新增列功能:支持自定义新增列名;支持加、减、乘、除、括号、逗号等6种运算符号;支持ABS、BIN、CEILING、EXP、FLOOR等六种预算函数;支持方差、平均差、求和、平均值、统计、条件计数、频率计算、最大值、最小值等常用统计函数;支持ASCII、BIT_LENGTH、CONCAT、CONCAT_WS等五种字符串函数;支持CURDATE、CURTIME、DATE_ADD等日期和时间函数;支持自定义搜索并添加数据字段名;

9.分组汇总功能:支持对所有维度进行分组,对所有指标进行自定义选择汇总;汇总支持对指标进行求和、平均值、最大值、最小值、去重、计数等操作;汇总支持对字符型指标进行去重、计数等操作;自助式分析模块

10.数据过滤功能:支持添加条件和添加公式对数据进行过滤。添加条件根据字段类型分为时间类型、文本类型、数值类型。时间类型过滤条件包含属于、不属于、某个日期之前、某个日期之后、等于、不等于、日期最早的N个、日期最晚的N个、为空、非空;文本类型过滤条件包含属于、不属于、包含、不包含、为空、非空、开始头是、开头不是、结尾是、结尾不是;数值类型过滤条件包含介于、不介于、等于、不等于、大于、小于、大于等于、小于等于、最大的N个、最小的N个、为空、非空。支持添加多个条件,组成“且”“或”逻辑,“且”、“或”可以自定义转化,并支持复杂嵌套。

四、自助式分析系统:

1.透视驱动模块:透视驱动主要是将各种数据通过图表来进行多层次,多角度的分析和透视;支持上卷、下钻、维度探索、切片、切块及旋转等OLAP多维分析操作;透视驱动支持透视表、折线图、柱状图、散点图和饼状图等可视化图形;透视驱动可以可将待分析维度字段和待分析指标字段,通过拖拽的方式拖入分析区域。即可生成炫酷的可视化图形;透视驱动可以用大小、颜色、标记、详细信息等维度来描述图表;

2.自助式分析模块:拖拽式操作,可将待分析维度字段和待分析指标字段,通过拖拽的方式拖入分析区域。智能匹配图表,维度字段和指标字段拖入分析区域维度和指标后,会根据用户当前分析的字段种类和个数,自动推荐合适的图表类型。

3.多种可视化驱动模式,支持透视驱动、图表驱动。图表驱动支持表格、折线图、柱状图、散点图、饼图、漏斗图、雷达图、桑葚图、地图、词汇云、瀑布图、南丁格尔图、双轴图等图表。维度、指标字段设置字段别名、动态别名,以及维度、指标可升、降序排序。

4.指标支持自定义计算,计算方式有总计、平均数、计数、去重数、最大值、最小值等。指标可设置数值显示格式,有数值、货币、百分比、科学型、日期及自定义格式。

5.支持聚类分析、数据预测、关联分析、相关性分析、趋势分析、多项式拟合、拟合优化等数据挖掘功能。

6.维度、指标支持筛选,可值筛选和条件筛选。

7.图表支持自定义颜色、标签、提示信息。图表支持自定义样式,如展示设置、标签设置、图例设置、XY轴设置、分割线设置。其中XY轴设置包含是否显示坐标轴、坐标轴反转、坐标轴线类型、粗细、颜色、坐标轴标签设置、最大最小值设置、包括线性坐标、双对数坐标等。五、数据应用系统:

1.多样的可视化应用,支持仪表盘和数据大屏。

2.仪表盘、数据大屏可自定义刷新模式,支持手动刷新和定时刷新。

3.仪表盘支持设置全局控制器,可选择控制器配置类型为下拉菜单、日期选择、日期范围选择、文本输入框、数字范围输入框,仪表盘支持图表联动,可设置多维度图表之间联动。仪表盘支持图表自由下钻上卷。支持数据不同维度探索功能。仪表盘支持图表全屏展示、分享及导出。

4.数据大屏支持幻灯片模式。可添加多个大屏页。并可对大屏页进行全局播放和动画设置。播放切换可设置自动和手动,自动可设置间隔时间参数。可设置切换动画效果和过渡动画的速度。动画效果有淡入淡出、滑动、凸镜、凹镜、缩放。数据大屏支持图层编辑、背景设置,可设定屏幕尺寸、背景颜色、缩放模式、背景图片、以及封面。数据大屏图表支持设置图表尺寸、位置、背景、边框、数据刷新等。数据大屏可添加辅助图形,有矩形、标签、视频、时间器。

六、用户管理系统:

1.系统支持用户可自定义创建组织,组织管理员可邀请成员加入。组织管理员可自定义创建角色,并分配成员到对应角色。项目管理员可控制字段可见权限。

2.项目隶属于组织,组织管理员可以分别控制项目数据源、数据视图、数据图表、数据应用、定时任务等功能模块角色权限。

七、实验教学管理系统:

一站式实验教学管理平台,包含了课程管理、实验管理、开课管理、用户管理、组织管理、资源管理、数据市场等模块。

八、实训资源

1.商务数据分析基础:

《商务数据分析与应用基础》是商贸学院各专业的专业基础课,是一门通识性基础课程。通过课程的学习,使学生掌握数据分析流程、数据收集与处理、数据分析方法的基本理论和基本知识,了解常用的商务数据分析工具、数据可视化基本程序和方法,培养和提高学生运用大数据思维和分析工具进行互联网环境下商务数据分析与应用能力,为学习后续毕业集中实践环节毕业设计等奠定基础。

2.大数据营销实践:

通过本课的学习,学生将对营销数据分析的价值、意义和基本原理建立清晰和比较全面的认识,掌握有关数据发掘、处理、建模和解释的基本原理和方法,了解和熟悉数据分析在市场营销、商业分析和公共管理等领域的实际案例。

3.电商大数据分析:

《电商运营大数据分析》课程详细介绍了如何利用数据分析来更好地进行电商运营,以及查看和分析数据的各种思路与方法,如何利用数据分析工具来进行电子商务数据分析、行业趋势分析、店铺流量分析、运营指标分析、客服数据分析、会员数据分析等。

九、商业数据资源包:

数据资源包含了不少于20个行业的数据集资源,数据总量不低于1亿条;其中包括电商、经济、财会、上市公司、旅游、连锁超市、物流、医疗、零售门店、金融、交通、保险业索赔欺诈、互联网、数据分析师岗位、Airbnb数据、市场营销、数据挖掘、DB百货营销等数据案例集。2Python商务数据分析实训系统一、内容要求1、平台以B/S架构设计,无需安装客户端,通过浏览器即可访问,可支持基于校园网的应用,兼容火狐、谷歌等主流浏览器。2、系统需要有学习和考试两种任务类型,能够支持Python编程基础、Python商务数据采集、Python商务数据清洗、数据处理与数据可视化等课程学习和与之相关的日常编程训练与考试等。3、系统内的实训任务要以商务数据分析为任务要求,用Python编程基础、Python商务数据采集、商务数据分析与可视化等模块训练学生的Python分析工作技能,每个模块的实训任务不少于4个。4、除固定答案的实训任务外,系统中的实训任务必须具备测试用例,除答案固定的测试用例外,每个实训任务的测试用例不少于5条。5、系统内的实训任务必须能够记录代码运行次数和执行用时,点击结束任务后,能显示任务是否通过测试。6、系统内的学习任务要包含Python基础语法、数据分析模块基础等知识,每门课程学习任务不少于10个。7、Python网页分析模块,包含requests库、BeautifulSoup、正则表达式等内容知识,通过实训任务,学生能够熟练掌握requests、BeautifulSoup、Jieba、SnowNlp库的使用。8、系统需内置上市公司财报数据,学生能通过实训任务完成使用Python完成公司财报数据采集、清洗和处理的过程,并了解数据清洗的全过程。9、系统需内置豆瓣电影、招聘网站等行业数据,学生能通过实训任务完成使用Python完成公司相关行业数据采集、清洗和处理的过程。10、系统需内置豆瓣电影、招聘网站等行业数据,学生能通过实训任务完成使用Python完成公司相关行业数据采集、清洗和处理的过程。11、系统需内置论文、新闻等文本数据,学生能通过实训任务完成使用Python、jieba库等完成论文、新闻类文本数据清洗和处理的过程。12.系统支持Pyecharts图表的可视化,学生只需要通过Python正确处理数据源。13、系统内的学习任务必须具备学习步骤和开始测试功能,每个学习任务不少于3个学习步骤。二、功能要求(一)学生端(1)基础学习模式1、每门理论课程由多个学习任务组成,学生登录系统之后,就能看到该课程包含的学习任务。2、学习任务由学习步骤(课程内容)、展示代码和课后练习题3部分构成,每个学习任务不少于3个学习步骤。3、点击不同学习步骤链接,在网页右边显示需要学习的对应课程内容和编写区展示代码。4、将课程内容中的代码放在代码编写区,点击运行后,能查看运行结果。5、在学习任务中,点击“开始测试”按钮,进入学习测试(课后练习)任务,学习测试任务具有测试用例,能够记录代码调试次数、执行用时。(2)日常训练模式1、实训任务需具备任务详情、提交记录、代码编写区、控制台等4个功能区域。2、实训任务需具备运行代码、执行代码功能。点击运行代码,系统在控制台中显示代码运行结果;点击提交代码,系统在提交记录中显示调试次数和执行用时。3、运行代码或提交代码时,系统需要在控制台中显示测试用例执行的正确性,并根据具体题目选择性提示错误。4、除答案固定的实训任务外,实训任务的测试用例数量不少于5个。(3)考试模式1、考试模式能够显示考试倒计时、考试任务数量、考试考核时间和考试剩余时间等。2、学生点击交卷,能提交在系统上编写的全部代码。3、考试模式同时具备日常训练模式具备的功能。(二)教师端1、需具备班级管理功能,能够选择不同的班级模式,设置任务运行次数和任务提交次数。2、具备学生管理功能,能够批量新建学生或者团队账号、重建密码批量删除学生账号等,并能够初始化学生任务数据,查看学生的成绩。3、具备考试计时功能,能够设置单个学生考试“延时”。4、具备防止多设备登陆功能,能够管理考生登陆的IP地址,防止一个IP同时登录多个账号。5、具备学情分析功能,能够按班级查看学生的考试成绩、调试次数、执行代码、交卷时间等。3一体化实训资源建设本项目要求根据老师需求提供课程设计与配套教学资源库开发技术支持:一、资源建设内容1、建设内容需要围绕商务数据分析与应用目标进行课程框架设计技术支持,协助教师团队分析课程,完成课程标准、课程设计及实施,课程需要遵循项目化课程开发路线,课程整体内容不少于8个项目,每个项目不少于两个工作任务,整体课程中包含的工作任务不少于30个。2、配套课程拍摄与后期制作教学微课,微课总数不少于30个,每个微课时长6-18分钟之内,每个微课至少包含2-3分钟时长的动画;3、配套试题制作,试题总计450个,分30个任务,每个任务试题不少于15个,其中单选题至少5个,多选题至少5个,问答/实训题至少3个,每道题需要配套答案以及配套解析;4、PPT制作与美化,需要协助老师完成20个以上的课程内容PPT设计,每个课件不少于20页,并根据要求进行PPT美化;5、其它资源,需要配套课程提供相应的案例文档、数据表、数据源等学习资源;二、资源建设标准1、视频编码方式(Codec)H.264.mp4(视频压缩采用H.264编码方式,封装格式采用MP4);2、视频分辨率(Resolution)(1)提交的存档用高清成片,分辨率不低于1920x1080像素;(2)单个视频文件大小不能超过1GB,如高清视频文件过大,可压缩成不低于1280*720像素的上传版本;3、视频帧率(FrameRate)25fps4、视频码率(BitRate)存档版本不低于8Mbps,网络发布版本不低于2Mbps(bps:每秒比特数);5、图像效果(1)图像不过亮、过暗;(2)人、物移动时无拖影、耀光现象;(3)无其它图像质量问题;6、音频格式(Audio)线性高级音频编码格式,LinearAAC(AdvancedAudioCoding);7、音频采样率(SampleRate)采样率不低于48kHz;8、音频码率(BitRate)不低于1.4Mbps(bps:每秒比特数);9、音频信噪比(SNR)大于50dB;10、声音效果(1)声音和画面同步;(2)声音无明显失真、无明显噪音、回声或其它杂音,无音量忽大忽小现象;(3)伴音清晰、饱满、圆润,解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调;(4)无其它声音质量问题;11、剪辑(1)剪辑衔接自然(2)无空白帧13、字幕要求中文授课视频提供对应的中文字幕。14、字幕文件格式字幕不能固定加在视频上,必须以单独的SRT文件格式提供;15、字幕编码中文字幕必须采用UTF-8编码;16、字幕时间轴时间轴准确,字幕出现时间与视频声音一致;17、字幕文字内容字幕文字错误不能超过1%;18、视频长度在6-18分钟之内19、制作动画动画元素设计造型生动、色彩和谐,动画种类丰富,动画效果流畅。20、PPT美化标准为课程定制设计模板,模板朴素、大方,颜色适宜,便于长时间观看;在模板的适当位置标明课程名称、模块(章或节)序号与模块(章或节)的名称。采用PPT或PPTX格式,不要使用PPS格式。文件制作所用的软件版本不低于MicrosoftOffice2013。三、其它要求本项目要求中标人在开发完成后,协助老师完成资源库的资源上传。4智能管控终端一、性能要求:

1、≥ARM111GHZCPU,1G内存,2GFlash闪存;

2、支持SSL加密技术、A-Control技术;支持SNMP,内置防火墙;

3、需内置WEBSERVER,兼容KNXEIB成员的产品,支持楼控协议MODBUS,BACNET等;

4、支持浏览器B/S模式控制,支持、ANDROIDC/S控制模式;

5、支持模块及COMPILER+语言编程方式;

6、支持TCP/IP控制模式,UDP控制协议;

7、A-NET总线技术,可扩充达1024个网络设备(如:面板、触摸屏、调光器、电源控制器、音量控制器等);

8、支持一卡通,支持温湿度,亮度,PM25等物联网传感器接入;

9、支持通过移动端包含IOS/AndroidApp控制设备。

10、需提供开放式的可编程控制平台及开发包、支持中文操作界面和交互式的控制结构。

二、功能要求

1、支持环境管理,可定制中控界面,实现教室环境管理,实现投影,音量,灯光等设备控制;

2、须具有多视窗技术,支持PC,笔记本,文件,手机终端,教学资源,白板可进行预览,缩放,拖动,批注等操作,可实时预览笔记本,教学电脑,文件视频,投屏等教学资源;

3、支持教学PCUSB,本地KVM反向控制,支持远程KVM控制PC;

4、支持无线投屏,支持BYOD,支持不少于8个无线设备免APP同时预览,显示,缩放操作,支持AIRPLAY,MIRACAST协议,同时实现投屏;

5、支持接入学校校园网,统一认证管理,统一上网;

6、支持视频,图片,PDF,PPT等文件推送到云盒,并可进行预览,拖放,缩放,翻页,播放控制;白板,批注截图分享;

7、支持笔记本,PC,OPS无需任何软件,实现PPT翻页,批注,双屏上页下页联动;

8、支持APP投屏,同时投屏接入数量≥60路,可预览,反向控制PC,交互批注,文件推送等;

三、接口要求:

1、≥5路独立可编程RS-232(2路可配置RS-485)控制接口,用户可编程设置多种控制协议和代码;

2、≥1路TPS专用RS-232接口

3、≥1路专用幕布控制,≥3路设备电源控制;

3、不少于2路IO,1路A-NET2总线接口;

4、需具有6口千兆交换机;

5、≥2路HDMI输入,最大分辨率1080p

6、≥2路HDMI输出,最大分辨率1080p;

7、≥1路左右声道音频输出;

8、不少于2个USB2.0HOST,1个USB2.0CLIENT;

9、支持WIFI天线;

三、其他要求

1、设备需采用纯硬件嵌入式架构。5人工智能设备电源管理器一、功能要求:

1、≥8路强电或弱电开关量控制;

2、≥2路常供电多功能电源插座;

3、具备按键支持一键全开/全关功能。

4、面板支持时序总开关、支持≥11路手动控制桉键,可单独控制每路电源的通断;

5、每路电源输出具有过流过压保护,单路最大功率:≥2200W;

6、支持标准RS232/485、NET口通信协议,支持实现各种负责的控制(如时序开关、同步动作、互锁等),并支持状态查询和多台设备连接;

7、提供级联输出端口,可配合CRESTRON、AMX、CREATOR、SVS、SMARTISYS等中央控制系统。

8、提供≥7路多功能电源插座和一路幕布插座,标准19寸机柜安装方式;

9、具备LED状态指示灯,实时显示设备运行状态。

二、接口参数:

1、≥1路A-NET专用网络控制接口,通过A-NET与可编程控制主机通讯;

2、≥1路投影幕布专用控制电源,控制幕布的升降。6嵌桌式刷卡管控终端功能要求:

1、支持不少于一卡通、二维码两种认证方式;

2、支持多点触控、可定制UI,实现一键上课,下课,音量,图像等多媒体设备控制;

3、支持多媒体设备状态及管理、支持环境传感器信息;

硬件参数:

1、大于等于10.1寸16:9电容触控屏,分辨率≥1920*1080

2、CPU≥1.3G,四核RAM2G,内存≥16G,支持SD卡扩展

3、支持主流视频格式,支持硬编解码;

4、支持POE网络及wifi模块,支持USB2.07智能麦克风1、内置声卡,支持电脑声音及MIC声音同时接入;

2、预留line-in与line-out接口支持音频输入、输出功能,兼容教室主流扩音设备接入,实现扩音及混音功能;

3、支持防啸叫,回音消除等关键特性;

4、支持收音与扩音分离功能,在扩音静音时不影响收音;

5、采用USB供电,电压范围:4.5V-5.5V,工作电流<80mA。8麦克风接收盒1、采用锂离子电池供电,工作电压范围要求:3.7V-4.5V;工作电流范围要求:35mA–45mA;采用2.4G工作频段;

2、声音参数要求:采样率:24kHz;解析度:16bit.;频响范围:20Hz–11kHz;信噪比:61dB;

3、射频要求:工作频段:2402MHz–2480MHz;频道间隔:1MHz;数据率:2Mbits/sec;发射功率:+3dBm--+12dBm,支持自适应调整;接收灵敏度:<-87dBm@0.1%BER。9人工智能课堂教学系统一、基础功能1.1系统须支持适配多终端的使用场景需求,教师端应支持网页端、PC端、APP端(同时具有iOS及Android);学生端应支持APP端(同时具有iOS及Android)、微信公众号端;各个终端之间可自由切换,所有操作数据均可实时同步;系统在适配多终端时应具有可迭代拓展性,应满足在HarmonyOS系统上运行的使用需求;1.2系统应支持过程性教学全流程,满足课前备课、课上互动、课后训练、复课评课的整体的使用需求;1.3系统应支持使用中间库方式来获取数据中心的标准数据。对于第三方应用程序提供基于OAuth2.0的授权认证数据访问管理功能;1.4系统应支持不同权限身份有不同用户层级功能,应至少包含学校管理员、教师、学生三种身份;支持对基本信息提供维护功能,包括基本信息添加、修改、删除、组织机构信息添加、修改删除、同时提供批量导入、导出、删除功能;1.学校管理模块1)创建、查看院系信息、修改院系名称、查看各院系相应的自然班列表;2)查看自然班信息、修改自然班名称和年级、管理各班级下的学生账号。支持班级名称搜索;3)查看教学班信息;修改教学班名称、年级、所属院系和授课教师信息;管理各班级下的学生账号;为教学班选择相应的课程、关联相关应用。支持院系和年级筛选和班级名称搜索;4)为学校建立各课程的代码和名称信息,并支持修改,课程未使用情况下支持删除;5)查看和修改教师账号信息;6)查看和修改教师账号信息;初始化学生账号密码。支持院系筛选和姓名、学号搜索。2.教师管理模块1)查看教学班信息,管理班级学生(修改学生信息、初始化学生账号密码、移除学生);为教学班关联相应应用;创建教学班,通过开放班级密码形式让学生加入班级;2)查看各应用班级成绩数据和查看该教师在各应用以及平台资源库的工作量。支持导出成绩报表;3.学生管理模块1)查看平台各应用的消息和通知;2)查看和编辑账户信息、修改账户密码;3)查看我的班级信息;4)可通过验证码加入新班级;5)我的统计模块;6)查看所有应用系统中的学习成绩。1.5系统支持站内消息服务,针对不同用户进行分级授权分级管理,级别可分配系统的不同角色,发送对象可以发送至不同应用、班级以及学生个人;面向系统层面可以向学生发送通知消息,也可以发送普通消息。二、备课功能2.1应支持教师课前创建课堂功能,创建时可选择邀请学生加入课堂、支持对已加入的学生进行管理、支持对课堂信息进行编辑的功能、支持管理或删除课堂的功能;2.2应支持教师备课过程中上传课件、录入单题、课堂测验的功能需求;2.3课件:应支持教师上传教学文档格式包括但不限于DOC、DOCX、PPT、PPTX、XLS、WPS、PDF等;2.4单题:应支持教师录入单选题、多选题、判断题等常见测验题型,还支持设置答题时长、标准答案、答案解析等内容;2.5课堂测验:应支持教师选择录入的单题进行组成测验进行发布;三、课上功能3.1系统应具备教师快捷工具栏功能,教师课上所有互动均可通过工具栏快速调用;工具栏支持教师PC端和APP端,当教师课上走动到学生中间教学时可以使用时候APP端进行操控,APP端所有互动均可通过工具栏快速调用,操控功能同步在PC端同屏显示。3.2签到:支持二维码签到模式。1.应支持签到结果实时可视化展示(可显示学生头像、姓名等);2.应支持签到过程中,教师可根据实际实时修改签到状态,可实时查看已签到学生名单、未签到名单;3.应支持签到结束后可对签到结果进行修改,并可在成绩模块中导出。3.3测验:教师可通过PC端和APP端开启测验发起答题互动功能,支持学生通过APP端或微信公众号端进行答题;1.支持教师开启测验之前设置限时答题或不限时答题,选择限时答题时可设置答题时长;2.支持教师开启测验后,学生APP端或微信公众号端自动提示测验信息;3.支持学生答题情况实时通过柱状图可视化展示,包括已答、未答学生名单,答案分布;4.当答题时间不足时,支持教师手动对答题时间进行延长;5.支持已结束的答题继续开启答题;6.支持给答题结束的学生进行加分表扬,并可在成绩模块中导出。3.4随机点人:支持教师通过PC端和APP端开启随机点人回答问题的功能。界面支持呈现学生头像,开启后学生头像随机点亮,教师随机选择确定学生回答问题,回答结束后教师可对学生作答表现进行加分评价。3.5讨论:支持教师通过PC端和APP端创建一个讨论主题展开线上讨论,学生通过APP端或微信公众号端发送文字参与讨论,讨论内容支持词云样式展示。3.6课件:支持教师通过PC端和APP端打开备课上传的课件或资料进行授课,同时支持在没有备课的情况下,教师灵活应用打开U盘或电脑内、进行授课的使用需求。3.7快测:支持教师通过PC端和APP端在课堂上发起快测的功能,支持自动截图做为题目,可一键发布答题;支持快速一键发起单选题,多选题,判断题答题,并可设置限时或不限时答题;支持查看答题数据统计,查看每个选项答题名单,未提交名单。3.8支持教师在课堂上通过工具栏调用白板工具。3.9为方便教师移动授课的需求,支持根据学校需求付费开通语音指令功能。语音指令控制支持教师下达语音指令后,系统自动开启相应功能,包括但不限于打开签到、随机选人、白板、录制微课等;3.10支持教师使用APP端进行完整的移动授课的功能;1.支持教师操控PPT课件翻页、远程控制,教师操作可同步在教室屏幕上展现;2.支持教师发起签到功能,学签到情况及数据同步在教室屏幕上展现;3.支持教师发起随机选人功能,选人实时情况及数据同步在教室屏幕上展现;3.11支持为学校单独付费开通教学直播功能,开通后学生可通过手机APP或微信公账号直接进入课堂在线上课,可实时查看老师讲课的课件,参与课堂互动,查看直播等操作;四、课后功能4.1作业:支持教师发布线上作业,设置提交截止时间,添加作业附件。教师可对作业进行批改,打回;学生可通过手机提交作业;4.2课堂结束后可生成以课堂时间线为轨迹的的授课过程记录,支持课后查看课堂中关键时间点环节对应的课件、微课、讨论、测验等;支持学生可以通过手机随时进行学习。4.3支持教师针对个人或小组布置课后作业,可调取课程材料、资源库资源、微课资源和本地上传等进行布置,教师还可设置作业的起止时间,可设置评分方式(教师评分、学生互评等),教师可手动打分、语音转文字进行评价等。同时支持作业存为模板,可以二次发布课后作业:学生可查看教师布置的作业内容,并根据作业要求完成作业,可以文字、语音输入或上传文件的方式提交作业,在作业提交截止前可多次提交作业,支持作业文字和语音评论。4.4课堂结束后可生成对应的一课一报告,教师可以以时间线方式,适时查看上课完整记录,包括上课时间、上课时长、出勤率、讨论活跃度、测验正确率等进行课堂回顾与课堂反思。五、平时成绩管理5.1支持可视化课堂成绩管理界面,教师可实时查看学生历次参加答题,考勤等成绩的统计分析数据;5.2支持教师对测验分数进行个性化设置,支持一键导出测验、考勤成绩统计表。六、微课功能6.1核心转写引擎服务1.支持汉语、英语、俄语的连续语音识别与转写;支持汉语与英语、俄语实时互译;具有文本顺滑、标点识别、自然语言处理、语气词过滤能力,能够让识别结果更加准确,语气词和重复词自动过滤,以保证文稿的规范性;2.中文转写准确率不低于96%,英文转写准确率不低于96%;3.系统转写翻译交互响应时间需≤200ms。6.2字幕功能1.支持开始录制前切换转写的字幕语种,转写字幕支持选择切换成中文、英文、俄文、中英混合的语种识别模式;2.支持在开始录制前设置翻译字幕语种,当转写字幕为中文、中英混合时翻译字幕可以选择英文、俄文语种。转写字幕为英文、俄文的时候翻译字幕可以选择中文的语种;3.支持选择是否需要上屏展示,支持转写、翻译字幕单独或者同时上屏展示。6.3系统录制功能1.支持教师录制的课程独立存储于教师个人账号下。不同账号间的数据进行隔离,保证数据安全性和私密性;2.系统应支持录制开始后,显示3秒倒计时,避免无效画面被录制;3.支持用户通过软件一键开启或结束微课录制;4.支持同时录制系统和麦克风声音,也可以选择单独录制麦克风或者系统声音;5.支持根据场景需要灵活设置字幕条的位置、宽高、字幕条透明度、文字的字体、字幕条的显示/隐藏状态;支持全屏显示字幕;6.支持结束课程录制时屏幕页面出现二维码,学生可扫码查看课程视频、教师口水稿及对应翻译内容;7.支持结束录制的课程自动上传至云端形成教师个人微课库,支持断点续传;8.支持微课分享教师可自主选择是否分享到学校、其他教师或公开链接;9.支持实录课程中自动提取出转写文字关键词并形成课程关键词展示在字幕区域;支持实录课程中在同一页面展示实录视频+文本(教师口水稿)+关键帧,支持通过搜索框输入文字的形式进行定位搜索;点击文本区域、关键帧、关键要点标识等方式快速精准定位对应视频内容;系统

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