部编版六年级语文上册第六单元试卷附答案-(4套)

部编版六年级语文上册第六单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、读句子，根据拼音在括号里写出正确的字词。（5分）1.地球周围ɡuǒ（）着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，这位人类的母亲，这个生命的yáolán（），是那样美丽壮观，héǎikěqīn（）。2.张爷爷的zǐsūn（）后代jīběn（）都毕业于名校。二、选择正确的答案，在括号里填上序号。（10分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.颠簸（bǒ）莺啼（tí）荞麦（qiáo）B.威胁（xié）恩赐（cì）璀璨（chàn）C.肆虐（lüè）铁锹（qiāo）拐杖（zhànɡ）D.菜畦（jí）潺潺（chán）排闼（tà）2.下列加点字书写全部正确的一项是（）A.晶莹荧火虫萤光屏B.堵塞赌徒耳闻目睹C.天崖悬涯挂念D.有限恨心狠不得3.下列诗词中不是对偶句的一项是（）A.七八个星天外，两三点雨山前。B.如今直上银河去，同到牵牛织女家。C.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。4.对下列句中破折号作用的表述不正确的一项是（）A.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。（表示声音的中断或停顿）B.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。（表示解释说明）C.状状不喜欢去逛超市——除非妈妈给他买玩具。（表示意思的转折）D.“呜——”火车开动了。（表示声音的延长）5.下面的资料告诉我们的信息是（）塞罕坝位于河北省最北部、内蒙古高原浑善达克沙地南缘，有着世界上面积最大的人工林。现在，塞罕坝林场的建设者们正按照党的二十大要求，着力打造智慧林场，通过精细化、智能化管理，建设美丽塞罕坝，持续在建设美丽中国上走在前、作表率。A.塞罕坝位于内蒙古高原浑善达克沙地南缘。B.塞罕坝林场是世界上面积最大的人工林场。C.塞罕坝将打造智慧林场。D.塞罕坝林场的建设者们将打造智慧林场，建设美丽塞罕坝，为建设美丽中国蓄力。三、下列句子分别运用了什么说明方法？请把正确答案的序号填入括号里。（4分）A.举例子B.列数字C.打比方D.作比较1.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（）2.十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带、三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。（）3.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）4.鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）梳理与探究四、品读诗句。（6分）1.“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”这两句诗运用______的修辞手法，生动地写出了田园风光的生机盎然，表达了诗人___________________________________________________。（3分）2.“三黑/从来没睡过这么好的床，/今天准备好了，/叫麦籽儿睡上。”这里的“床”指的是____（A.三黑睡觉的地方B.土地）。这节诗表达了_____________________________________________________________。（3分）五、根据所学知识填空。（10分）1.根据语境填诗句。（4分）（1）大自然是多么美丽而又神奇。在刘禹锡笔下，波涛滚滚的黄河裹挟黄沙、蜿蜒千里——“九曲黄河万里沙，___________________”；在杜牧笔下，美丽如画的江南春意盎然、花红柳绿——“_____________________，水村山郭酒旗风”。（2）清晨，状状推开农家小院的大门。院内，茅屋因常被主人打扫，干净得不生青苔，主人栽的花木成行成垄，他不禁吟起了两句诗：“________________，_______________。”2.我国古代道家理论认为天地万物可以分为五大类，谓之“五行”，这“五行”是指金、____、水、____、土。人们常用“五谷丰登”代表丰收，“五谷”是指____、____、____、____、____。“五音”是我国古代的五声音阶，指的是____、____、____、____、____。（6分）六、口语交际。（6分）近两年，网课成为学生们上课的一种新方式，这也引起了大家的讨论和热议。请参照示例，根据人物角色的特点发表不同的意见。阅读与鉴赏七、阅读选文，完成练习。（10分）地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。1.选文表达的主要观点是_____________________________。其中，第1自然段是写__________________________，第2自然段写___________________________________。（3分）2.把正确答案的序号填入括号里。（4分）（1）第1自然段采用（）的说明方法来证明自己的观点。A.举例子、列数字B.列数字、作比较C.举例子（2）“但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。”从这句话中，我体会到（）A.矿产资源形成不易。B.不加节制地开采矿产资源的严重后果和保护矿产资源的重要性、迫切性。C.矿产资源是有限的，我们需要尽快生产新的矿产资源。3.下列现象属于对可再生资源的破坏吗？如果是，请在后面打“√”。（3分）（1）工厂把废水排进长江，使得长江的水质变差。（）（2）大量开采煤矿，导致山体塌方。（）（3）大量砍伐树木，造成水土流失。（）八、阅读短文，完成练习。（19分）拉古纳村的捕鱼方式拉古纳村是一个位于海湾边的小渔村。这个海湾一直以来都风平浪静，而且除了海滩边很少一部分只有1米多深的浅水区外，其他的地方都是10米以上的深水区。（①）有这样优越的自然条件，（①）这里一直以来都是各种海洋生物的天堂，为包括海豚在内的各种海洋生物提供了丰富的食物来源和比在海湾外生活安全得多的生存环境。海豚捕食的时候，会先集体游到海湾与海洋交界的地方，然后从那里集体往回游。在这个过程中，它们把大量原来在深海处生活的鱼赶进了海湾。赶进海湾之后，为了捕食方便，这些海豚就会尽量把鱼往岸边赶。（②）这样，包围圈（②）会越缩越小，海豚捕食的成功率就越高。拉古纳村的渔民注意到了这个现象，鱼游到浅水区后，海豚无法到浅水区，因为它们有可能因此搁浅，只能眼睁睁地看着食物在自己的眼前游动而毫无办法。看到这些情景，拉古纳村的人意识到，这是上天赐给自己的最好礼物。因此，每当海湾里出现海豚，拉古纳村的渔民就会全体出去，手拿渔网，站在浅水里，静静地等着海豚把各种各样的鱼赶过来。这种既不费力又不费神的捕鱼方式大获成功。更绝的是，当渔民们下了网之后，已游到浅水区的鱼才发现，原来浅水区也并不安全。于是，一部分漏网之鱼就会马上掉头，再向深水里游去。不想，又游进了早等候在那里的海豚嘴中。这样，拉古纳村的渔民与海湾里的海豚，就在这种周而复始的互惠行为中，达成一种默契。更令人称道的是，在渔民与海豚一百多年的合作之中，默契程度越来越高，到后来，当海豚要把鱼赶过来时，渔民们（③）在岸边将渔网在水中轻轻地击打，海豚们（③）会知道渔民们的准确位置，从而把鱼尽量赶往渔民们站立的地方。这不能不说是一种奇迹。人与自然的和谐，人的因素才是最主要的。1.请联系上下文，为文中①②③处选择合适的关联词。（3分）①______②______③______A.只有……才……B.因为……所以……C.只要……就……D.假如……就……2.根据意思从短文中找出相对应的词语。（4分）（1）一次又一次地循环。（）（2）没有风浪，水面很平静，形容平静无事。（）（3）逃脱渔网的鱼。比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。（）（4）（船只）进入水浅的地方，不能行驶。比喻事情遭到阻碍，不能进行。（）3.“近两百年来，拉古纳村的渔民就是一直以这种方式维持着自己的生活，而且凭这种方式过上了衣食无忧的日子。”这句话放在第____自然段的后面最合适，因为_______________________________________________________________________________。（4分）4.短文画横线的句子中，“互惠”的意思是____________________。之所以说拉古纳村的渔民和海湾里的海豚之间是一种互惠行为，是因为____________________________________________________________________________________________________。（4分）5.通读短文可知，拉古纳村的捕鱼方式能够成功的原因有（）（多选）（4分）A.人类在与自然和谐相处的过程中，善于利用像海豚这样聪明的生物来为自己服务。B.人类在与自然和谐相处的过程中，处于主导地位，拥有对自然的控制权。C.海豚很聪明，它们能根据人们的击水声判断将鱼往什么方向、位置赶，没有它们的配合，也不会成功。表达与交流九、习作天地。（30分）我们生活中存在不少浪费资源和污染环境的现象，请你写一份倡议书，提出自己的看法和建议。要求：①题目自拟，感情真挚，语言通顺，书写工整。②不少于500字。

第六单元综合训练参考答案一、1.裹摇篮和蔼可亲2.子孙基本二、1.A2.B3.B4.A5.D三、1.A2.B3.D4.C四、1.拟人对山水田园生活的热爱以及对居于此地的人的欣赏之情2.B三黑对土地的热爱，以及获得土地后的喜悦之情五、1.（1）浪淘风簸自天涯千里莺啼绿映红（2）茅檐长扫净无苔花木成畦手自栽2.木火稻麦黍菽稷宫商角徵羽六、家长示例：网课可以降低感染传染病的风险，但我担心孩子会沉迷网络，影响视力。学生示例：我可以随时随地学习，哪里不懂就点击哪里，在网上也能找到很多优质的学习资源，但是跟老师的交流很不方便。七、1.地球所拥有的自然资源是有限的地球上的矿产资源是有限的人类随意毁坏自然资源所导致的严重后果2.（1）A（2）B3.（1）√（3）√八、1.①B②A③C2.（1）周而复始（2）风平浪静（3）漏网之鱼（4）搁浅3.5这句话中的“以这种方式”与第5自然段描述的渔民与海豚的默契合作相衔接4.互相给予好处海豚将鱼赶到浅水区，渔民手拿渔网轻松捕鱼；一部分漏网之鱼掉头游向深水区，又进了海豚的肚中5.AC部编版六年级语文上册第六单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据语境，看拼音写字词。（6分）地球是生命的yáolán（）。晶莹的球体周围ɡuǒ（）着水蓝色的“纱衣”，美丽壮观，héǎi（）可亲，wúsī（）地养育着万物生灵。但是，在mùdǔ（）人类随意huǐhuài（）地球上的自然资源后，有人预测，终有一天地球会灭亡。二、填同音字组词。（6分）1.【yá】山（）（）虫天（）2.【yīnɡ】黄（）（）桃老（）3.【yínɡ】晶（）（）屏轻（）4.【dǔ】目（）（）塞打（）三、选择题。（10分）1.下列词语中，加点字的读音全部相同的一项是（）。A.参照参天大树参差不齐B.记载千载难逢载歌载舞C.恶劣作恶多端深恶痛绝D.劲挺刚劲有力劲歌热舞2.下列句子中，对加点字词解释有误的一项是（）。A.水村山郭酒旗风（山城，山村）B.多少楼台烟雨中（楼梯）C.茅檐长扫净无苔（庭院）D.两山排闼送青来（小门）3.下列句子中，关联词运用不恰当的一项是（）。A.虽然女儿想让老人去城里享清福，但是老人不愿意去B.人们随意破坏自然，因为使自然资源不能再生，所以造成了一系列生态灾难C.即使这些设想能实现，也是遥远的事情D.矿产资源不是谁的恩赐，而是经过漫长的地质变化才形成的4.习近平总书记多次强调要“坚守十八亿亩耕地红线”。成成看到大量的农用地被征用建楼，想拟一条劝诫标语，下列最合适的一项是（）。A.有限的资源，无限的循环B.拯救地球就是拯救未来C.但存方寸地，留与子孙耕D.善待地球就是善待自己5.下面这段话表达的主要观点是（）。在外卖线上点餐消费模式中，不少消费者不太清楚一份外卖的量到底有多大、够不够吃，点了外卖之后才发现吃不完，就可能造成食物浪费。另外，一些消费者对外卖的口味、制作工艺等不了解，取餐后才发现不符合自己的口味，也可能会造成浪费。A.外卖线上点餐分量没有堂食直观B.外卖线上点餐可能点到不符合自己口味的食物C.外卖线上点餐可能造成食物浪费D.许多消费者对外卖的口味、制作工艺等不了解四、按要求写句子。（4分）1.用比喻的修辞手法把句子补充完整。这里的风沙真大，_____________________________________________________________2.改为转述句。老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊！”____________________________________________________________________________五、根据积累的知识填空。（10分）1.《浪淘沙》（其一）中描写黄河奔腾汹涌的诗句是“九曲黄河万里沙，_________________”；江南的春天，阳光明媚，花红柳绿，可以用杜牧的诗句“_________________，水村山郭酒旗风”来描绘；《书湖阴先生壁》一诗中，赞美湖阴先生庭院清幽的诗句是“_________________，花木成畦手自栽”。（3分）2.我国古代思想家试图用“五行”来说明世界万物的起源，这“五行”是指____、____、____、____、____；人们常用“五谷丰登”代表丰收，“五谷”是指____、____、____、____、____；“五音不全”通常是指不会唱歌或唱歌跑调，其实“五音”是我国古乐的基本音阶，指的是____、____、____、徵、____。（7分）

六、观察下列公交站牌，完成练习。（6分）1.元元家住在文昌汽车站附近，她周六准备在6：40前赶到纸箱厂路口，和同学们一起参观纸箱厂，了解工厂为保护环境实行的措施。她怎样乘车最合适？（2分）____________________________________________________________________________2.成成家住中医院附近，他准备周日上午8：00到第三市场和其他小记者会合，去街头采访市民是如何保护环境的。他乘坐4路车还是6路车最节省时间？请说明理由。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读感悟七、阅读下列材料，完成练习。（11分）【材料一】沙源、强冷空气、冷暖空气的相互作用是沙尘暴形成的基本条件。沙源来自沙漠、乱垦滥伐或过度放牧所致退化的草地、没有任何植被的秃地以及一些违规操作的施工场地，由于缺乏相应的维护掩盖措施，致使表土裸露，旋风刮来，易形成扬尘。冷暖空气相互作用产生一种垂直的上升运动，把沙尘吹扬了起来，形成沙尘暴。如果没有沙源这个条件，后两个因素只能造成大风或降水等天气现象。专家通过对河西走廊沙尘暴的“策源地”武威、金昌等地的实地考察发现，强劲持久的大风是形成沙尘暴的驱动力，人为破坏的植被和风化的地表及松散、干燥的土层等沙源是造成沙尘暴的罪魁祸首，沙尘暴是伴随人类活动造成的生态平衡的破坏而产生的。【材料二】沙尘暴天气携带的大量沙尘蔽日遮光，造成太阳辐射减少，几小时到十几个小时恶劣的能见度，容易使人精神不振，工作学习效率降低。沙尘暴天气经常影响交通安全，造成飞机不能正常起飞或降落，使汽车、火车车厢玻璃破损、停运或脱轨。较低的能见度使驾驶人员视线受到一定影响，容易引发交通事故。当人暴露于沙尘暴天气中时，含有各种有毒有害物质的尘土可透过层层防护进入到口、鼻、眼、耳中。这些含有大量有害物质的尘土若得不到及时清理，将对人体器官造成损害，引发各种疾病。1.阅读材料一，完成思维导图。（3分）造成沙尘暴的罪魁祸首2.根据材料一中的信息，下列说法不正确的一项是()。(2分)A.从沙尘暴的形成来看，它与大风、降雨的主要区别在于有没有沙源B.违规操作、缺乏维护掩盖措施的施工场地也是沙源的来源之一C.沙尘暴是伴随人类活动造成的生态平衡的破坏而产生的D.沙漠是沙源的最重要来源3.请根据材料二的相关信息，分条概括出沙尘暴对我们日常生活的影响。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.根据两则材料，请联系生活经验，为沙尘暴天气避险提几条合理的建议。（至少三条）（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读短文，完成练习。（17分）白银仙境的悲哀在国外，曾经有一个非常幽美的小镇，那里有郁郁葱葱的森林，有清澈的小河，有五彩缤纷的野花，有欢乐的小鸟，有多种野兽，空气格外清新。小镇上的人以打鱼狩猎为主，很少与外界交往，过着安逸、宁静的生活。与喧闹的城市相比，那里简直是人间仙境。小镇也得了一个仙境般的名字——白银仙境。一位叫罗宾逊的生意人，听说大山深处有一个叫白银仙境的地方，觉得这个名字很奇妙，便来到山中。在镇长的陪伴下，罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇曳，散发出浓郁的芳香。罗宾逊赞不绝口，说：“这里太美了，有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”望着透明的河水，吸着清新的空气，罗宾逊突发奇想：把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。于是，他把这个想法告诉了镇长，并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱，喜不自胜。罗宾逊回到城里，找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。负氧离子被称为空气维生素，它可以有效地抵御空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大帮助。一些记者得知这个消息后，立刻在报纸上把它发布出来。一时间，城里人蜂拥而来，白银仙境这个沉寂的小镇一下子变得吵吵嚷嚷。为接待川流不息的游客，镇上从城里买来许多化工材料，搭建房屋，装修内外。为驱赶叮人的昆虫，还喷洒了大量剧毒杀虫剂。游客一多，垃圾也多了。小河和森林里丢弃了很多废纸、矿泉水瓶、泡沫塑料饭盒以及残羹剩饭，白银仙境受到了污染。3个月后，当罗宾逊再次来到白银仙境的时候，这里已面目全非，空气中弥漫着一股难闻的气味。他非常失望，找到镇长，说：“这里的清新空气已遭破坏，我不能履行合同了，你应该尽快设法拯救白银仙境！”是啊，何止是白银仙境应得到保护，整个大自然都应该得到保护！1.根据短文内容填空，写出白银仙境的巨大变化。（4分）原先，白银仙境的空气_______，现在空气中____________________________。这真是白银仙境的悲哀！2.用“_____”在文中画出描写罗宾逊的“突发奇想”的句子，并用自己的话概括罗宾逊买白银仙境的空气的原因。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.用简练的语言概括白银仙境变得面目全非的原因。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文通过写白银仙境由于人为的破坏变得面目全非的故事，告诉我们这样一个观点：（）。（3分）A.人类不能为了挣钱而不顾一切B.开放旅游与保护环境是互相矛盾的C.不只是白银仙境应得到保护，整个大自然都应该得到保护5.你认为短文以“白银仙境的悲哀”为题好不好？说说你的理由。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________习作天地九、习作。(30分)拯救白银仙境迫在眉睫，请你以镇长的身份写一份倡议书，号召所有人行动起来，保护家园。要求：①写清发出倡议的原因。②分点说明，写清倡议的内容。③格式要正确。

第六单元综合训练参考答案一、摇篮裹和蔼无私目睹毁坏二、1.崖蚜涯2.莺樱鹰3.莹荧盈4.睹堵赌三、1.D2.B3.B4.C5.C四、1.示例：吹在脸上像针扎一样疼。2.老人说，那树下的淤泥有两米厚，都是好土。五、1.浪淘风簸自天涯千里莺啼绿映红茅檐长扫净无苔2.金木水火土稻麦黍菽稷宫商角羽六、1.在文昌汽车站这一站乘坐4路车，经过6站，到纸箱厂路口下车。2.乘坐4路车最节省时间。他如果乘坐4路车，经过8站，就能到第三市场；如果乘坐6路车，则要经过11站才能到第三市场。七、1.人为破坏的植被风化的地表松散、干燥的土层2.D3.示例：①对人们的精神造成不良影响。②影响交通安全。③危害人体健康。4.示例：①若在室内，紧闭门窗。②若在室外，尽量穿防尘服并佩戴口罩，注意远离树木、广告牌等高空危险物。③回家后及时清洗面部及衣物。八、1.清新弥漫着一股难闻的气味2.把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。白银仙境的空气新鲜，含有丰富的负氧离子。他想让那些深受大气污染之害的人们也能吸到白银仙境的新鲜空气。3.因为游客的大量涌入，小镇垃圾遍地，环境遭到了严重污染。4.C5.示例：以“白银仙境的悲哀”为题很好。题目告诉人们：白银仙境的悲哀其实也是人类自己最大的悲哀——人类正在失去自己赖以生存的自然环境，起到了警示并呼吁人类保护环境的作用。部编版六年级语文上册第六单元考点梳理易读错的字风簸（bǒ）菜畦（qí）排闼（tà）遨游（áo）包裹（guǒ）璀璨（cuǐcài）盘踞（jù）恩赐（cì）和蔼（ǎi）滥用（làn）渺小（miǎo）慷慨（kāngkǎi）耙地（pá）归宿（sù）淤泥（yū）松散（sǎn）铁锹（qiāo）肆虐（sìnüè）参天（cān）粼粼（lín）闺女（guī）荡漾（dàngyàng）易写错的字天涯风簸茅檐排闼遨游包裹璀璨恩赐慷慨枯竭威胁资源滥用粼粼肆虐盘踞铁锹淤泥荡漾耙地多音字zǎi（转载）qū（弯曲）gōng（提供）cān（参加）载曲供参cēn（参差）zài（载客）qǔ（歌曲）gòng（供奉）shēn（人参）四、形近字涯—崖莹—莺篮—蓝资—姿慨—概滥—槛睹—堵近义词慷慨—大方节制—控制恩赐—赏赐毁坏—破坏舒服—舒适盘踞—占据指望—期望顺溜—顺畅凶猛—凶悍感叹—感慨六、反义词和蔼—凶恶渺小—伟大恩赐—乞求勇敢—胆怯枯竭—充足七、重点词语映入眼帘相互交错美丽壮观和蔼可亲群星璀璨茫茫宇宙资源枯竭遨游太空别无去处生态环境波光粼粼盘踞之地风雨同舟三番五次不紧不慢绿风荡漾山川共存日月同辉词语搭配【形容词】（晶莹）的球体（蓝色）的纹痕（薄薄）的纱衣（严重）的威胁（遥远）的事情（参天）的杨柳（绿色）的波浪（粼粼）的波光（险恶）的地方（可敬）的老伴（松散）的地（了不起）的奇迹（绿风荡漾）的小院（和蔼可亲）的母亲【副词】（静静）地躺着（不紧不慢）地说（恭敬）地补充九、关联词1.拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。2.不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。3.即使这些设想能实现，也是遥远的事情。十、常考句型 【打比方】他们在天际遨游遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。【打比方】地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。【作比较】同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。【列数字】地球是一个半径只有六千四百千米的星球。【举例子】地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。【反问句】再说，又有多少人能够去居住呢？【比喻句】我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上。四周全是绿色的波浪。【比喻句】杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼、山腰。【拟人句】看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。十一、课文重点梳理1.《浪淘沙》以“九曲”“万里”“浪淘风簸”写出黄河的雄伟气势，表达作者对美好生活的向往。《江南春》抓住了莺、绿树、红花、依山傍水的村郭、酒家的旗子、风、寺庙、烟雨等景物，描绘了江南春天的美丽景色。《书湖阴先生壁》运用拟人、对偶的手法，写出了邻居家庭院内外绿意盎然、生机勃勃的景致。2.《只有一个地球》一文采用了列数字、作比较等多种说明方法，科学地介绍了地球多方面的知识，有力地说明了“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。3.《青山不老》一文中老人不仅留下了这片青山，还留下了更为宝贵的东西——与环境做斗争的不屈精神，绿化家园、保护环境的奉献精神。4.《三黑和土地》这首现代诗通过写三黑对待土地的方式及看法，再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜