德育工作方案

林临县2022年11-12月德育工作方案为贯彻落实立德树人根本任务，推动“三大文化”教育常态化，促动德育月主题活动有效展开，按照德育中心学年工作计划，现将2022年11-12月德育工作安排如下：一、活动内容倡导勤俭节约理念、学习党的二十大精神、落实德育课程开设、举行最美大课间汇演。11月1日----12月31日(一)倡导勤俭节约理念。以“三拒绝”(拒绝零花钱，采取每天"亮袋"行动；拒绝零食，采取家长志愿者值班制度；拒绝家长无序接送，学生上学放学站队列)为抓手，以"光盘行动"为基础，通过宣传教育、团(队)员自主管理、主题班会、实践活动等形式，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，培养师生爱惜劳动果实、科学合理消费的良好习惯，从而达到勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，树立生活低标准、成长高要求的理念。(二)学习党的二十大精神。十月金秋，党的二十大胜利召开，习近平总书记的报告高屋建瓴、高瞻远瞩，特别是“坚持教育优先发展，办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促动教育公平。”为我们今后一个时期抓好德育工作提供了根本遵循。各学校要组织教师深入学习践行党的二十大精神，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，持续增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把学习成果转化为履职尽责的强大动力。同时，组织师生展开学习演讲、学习讨论、学习征文、文艺汇演、主题班会、手抄版等一系列活动，用实际行动践行永远跟党走、奋进新征程的承诺。现已印发并投入使用，该系列丛书从“秀美林临”“安全教育”"行为规范”“励志教育”“感恩教育"等几方面出发，旨在根据不同阶段学生的认知特点和成长规律，突出文化自信、行为养成、道德认知、情感体验和理想信念的教育重点，形成分层递进、有机衔接的教育序列，为学生的发展奠定基础。为切实推动德育课程建设，深入实施素质教育，望各校成立课程实施项目组，负责课表编排、德育课教师配备、课程计划制定、协调各学科整合、推门听课等工作；由年级组长负责本年级德育课程的推动、德育教案的检查、德育课程的听评等工作；由教研组长负责做好组织集体备课，课程讲授指导等工作。(四)举行最美大课间汇演。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于增强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神，把大课间体育活动作为阳光体育运动的重要载体和基本途径，促动学生身心健康，体魄强健，展示中小学生健康、文明、向上的精神面貌和校园体育文化，发现和表彰一批大课间体育活动先进学校，特举行以“最美大课间，强健青少年”为主题的大课间展演。大课间要有适宜的运动负荷和练习密度，提倡校领导和教师全员参与，充分发挥大课间体育活动娱乐身心、锻炼身体的作用。大课间体育活动设计要符合和适合学校与学生现状，要根据学校的实际条件，充分挖掘和利用学校的自身优势，设计开发适合本校展开的大课间活动内容与形式。德育中心将组织德育工作督查组实行实地评比。四、活动督查方式及注意事项(一)11-12月主题活动展开情况由德育中心成立督查组于12月底入校督查。同时，各校在12月30日前上报一篇能够反映活动整体流程、图文结合形式(类似美篇)的汇报总结，详细活动材料自行整理、装档备查。乡镇学校仅上报乡中、乡小、1所示范性教学点材料，辖区内其他学校德育工作由各乡自行考评，将考评结果随总结一并报送至德育中心邮箱1nxdyzx@163.com(考评内容应包含每校活动展开情况点评及整体排名)。(80分)(二)其它临时性活动根据市教体局、团市委等部门布置的工作完成情况和质量等得分(10分);日常及创新活动根据督查组到校检查时领导汇报、查阅资料等得分(10分)。(三)勤俭节约、学习二十大以查看档案、师生访谈进行；德育课程督导以推门听课，查看教案，师生访谈等形式实行；最美大课间展演以考核细则内容实行量化考核。附件：1、林临县德育督查阳光大课间考评细则林临县德育中心2022年10月27日附件1林临县德育督查阳光大课间考评细则3、做操音乐起还有未到指定位置人员(每人扣0.5分),三、广播操、自编舞质量及整体效果(50分)(1)动作不到位、不整齐、不做操、敷衍应付，每人次扣1分。(2)做操时精神不集中，