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2020年人教版物理九年级全一册学案第15章第1节《两种电荷》1.引言本节课介绍了电荷的概念和性质，以及电荷之间相互作用的基本原理。电荷是构成物质的基本粒子之一，我们身边的很多现象都与电荷有关。了解电荷的基本概念对我们理解物质的性质和相互作用有着重要的意义。2.电荷的概念和性质2.1电荷的定义电荷是物体中特有的一种属性，表征了物体所具有的电性。根据电荷的性质，可以分为正电荷和负电荷。同种电荷相互排斥，不同种电荷相互吸引。2.2电荷的单位和量子化电荷的国际单位是库仑（C），常用的子单位是毫库仑（mC）和微库仑（μC）。电荷的量子化是指电荷的最小单位是元电荷（e），其大小约为1.6×10^-19C。2.3物体的带电和放电当物体失去或获得电子时，就会带上电荷，称为带电。物体上的电荷有正有负，带正电荷的物体通常失去了电子，带负电荷的物体则获得了电子。放电是物体上的电荷通过导体传递到大地的过程。放电的方式有很多种，例如电晕放电、火花放电等。3.电荷的相互作用3.1电荷的相互作用原理根据库仑定律，两个电荷之间的相互作用力与它们之间的距离成正比，与它们之间的电荷量成反比。如果两个电荷同种，则相互之间的力是斥力；如果两个电荷异种，则相互之间的力是吸引力。3.2电场的概念电荷在空间周围形成了电场。电场是一个向外传播的物理量，它具有方向和大小。3.3电场强度电场强度表示单位正电荷在电场中所受到的力，它的方向是单位正电荷在电场中所受到的力的方向。3.4电场线电场线是用来表示电场分布的一种图示方法。电场线的特点是从正电荷指向负电荷，线的密度表明了电场的强度。4.实验与探究本节课将以实验和探究的方式来增加学生对电荷及其相互作用的理解。4.1实验1：电荷相互作用的观察通过使用摩擦带电法、电振子法等实验方法，观察电荷的带电和放电现象，以及电荷之间的相互作用。4.2实验2：电场线的观察和绘制通过使用电荷仪、静电计等实验装置，观察电场线的分布，并学会绘制电场线图。5.总结本节课主要介绍了电荷的概念和性质，以及电荷之间相互作用的基本原理。了解和掌握电荷的性质和相互作用对我们理

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