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部编版五四制道德与法治五年级上册期末模拟题(时间:60分钟分值:100分)一、我来填。(共20分)1.自然灾害伴随着人类的生活,人类也在与自然灾害进行着。2.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了、的抗灾精神。3.重大自然灾害发生后,全国人民发扬"一方有难,”的精神共同应对灾难。4.各种文化都是的。我们在认同自己文化的同时,应以、的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要,共同促进世界文化的繁荣。5."各美其美,美人之美,美美与共,天下大同",善于发现和欣赏其他文化之美,是一种,更是一种。6.世界上叹为观止的文化遗产是________的骄傲,更是________的瑰宝,它们见证着劳动人民的________,展现着早期人类文明的_______。7.波及世界绝大部分国家和地区,人被卷入战争,给人类造成了巨大的伤害。8.2001年9月7日,联合国大会通过决议,决定自2002年起每年的9月21日为。9.中国人民解放军现役部队,由、火箭军、战略支援部队组成。10.中国始终是的建设者,的维护者,中国军队始终是的坚定力量。二、我来判。(共20分)1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。()2.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。()3.如果人类尊重自然,就可以随意破坏默默奉献的地球。()4.早期文明都位于大河流域。()5.陆地表面高低起伏,形态多样。()6.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。()7.我长大要发明出没有污染的科技产品。()8.科技的发展,只会给人们带来财富,不会产生任何副作用。()9.科技改变着我们的衣食住行,也改变着我们的学习、工作、交往方式,不断延伸着我们的视野。()10.世界上绝大多数国家都鼓励科学家克隆人。()三、选择乐园。(12分)1.下列避险方式正确的一项是()。A.雷雨交加时,在大树下避雨。B.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择山谷扎营;C.当地震发生时,如果有条件,及时、有序地撤离到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部;D.同学溺水时,奋不顾身跳下河去营救。2.没有诱发和加重自然灾害的行为是()。A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害;B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化;C.乱砍滥伐,开垦荒地;D.保护耕地,退耕还林。3.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以()为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A.甲骨文、青铜器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.书画、青铜器4.在(),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯5.下列说法不正确的是()。A.中国广泛参加各种国际组织B.中国不支持联合国发挥积极作用C.中国积极参与多边事务6.“国际和平日”是()。A.9月10日B.9月7日C.9月21日四、连线题。(8分)1.将下列名人与其称呼对应连起来。改革开放的总设计师孙中山两弹元勋林则徐禁烟民族英雄李四光中国民主革命伟大的先行者邓稼先地质力学的创始人邓小平2.将下列条约与其主要内容对应连起来。《南京条约》割让辽东半岛、台湾全岛等给日本,赔偿兵费白银2亿两《马关条约》同英法美等11国签订不平等条约,赔款白银4亿5千万《辛丑条约》将香港岛割让给英国,赔款2100万银元五、我来答。(共40分)1.自然灾害会带来怎样的影响?2.为什么中国文化要走向世界?3.和平共处五项原则的主要内容是什么?4.怎么才能更好的让科技为我们服务?参考答案:一、1.始终一直斗争2.不屈不挠团结互助3.八方支援4.平等包容开放和平相处5.美德智慧6.世界人民人类文明聪明才智辉煌历史7.第二次世界大战20多亿8.国际和平日9.陆军、海军、空军10.世界和平国际秩序维护世界和平二、1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×三、1.C2.D3.A4.B5.B6.C四、1.将下列名人与其称呼对应连起来。改革开放的总设计师-----------邓小平两弹元勋------------------邓稼先禁烟民族英雄----------------林则徐中国民主革命伟大的先行者--------孙中山地质力学的创始人---------李四光2.将下列条约与其主要内容对应连起来。《马关条约》-----------割让辽东半岛、台湾全岛等给日本,赔偿兵费白银2亿两《辛丑条约》----------同英法美等11国签订不平等条约,赔款白银4亿5千万《南京条约》-----------将香港岛割让给英国,赔款2100万银元五、1.(1)造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。(2)带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。2.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更
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