高二新学期计划(8篇)

第页共页高二新学期方案(8篇)做任何工作都应改有个方案，以明确目的，防止盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。高二新学期方案篇一仔细看成绩单，发现成绩不如预期。因为粗心，每个科目的分数都比当时估计的要低，但我并不气馁。我仔细分析^p了一下，找到理解决方法。学习，首先要坚持，不能半途而废。高二的时候，为了进步数学成绩，班主任坚持让我每天做五道题。结果，获得了宏大的成就。模拟这个，我制定了一个详细的学习方案。我的学习方案安排如下：首先每天做五道数学题，复习之前学过的重点，预习九年级课本。多做容易出错的题，努力准备下学期的考试，不要因为粗心而丢分。第二，每天听半小时英语磁带，大声朗读背诵，熟能生巧。努力超越别人。第三，理化系不能靠死记硬背。要多做题，学会举一反三。多做题，遇到类似问题就知道怎么写了。第四，读书写字如神。多读书总是好的。因为这个原因，我经常去书店看书。但是学中文不能马虎。古诗词是重要的一篇，要注意防止错别字。第五，学会整理笔记，这是最重要的复习方式。只有能复习，想复习，才能进步成绩。审查可以填补空白，检查破绽。持续的复习可以给我们留下深化的印象。知道自己掌握了什么是关键。我们不能只是学习，成为书呆子，学习之后培养自己的兴趣爱好，成为全面开展的好学生。在暑假里，我们也可以开阔视野，尽可能地帮助父母做家务，参加夏令营和活动来体验生活。要显示每一个痕迹并不容易。高二新学期方案篇二星期一：首先你先做完作业，不知道你得用多长时间。下来对今天学的数学进展复习，〔一般就是花40-50分钟〕弄懂教师讲的所有，要是还有不懂得，画出来，问同学或者教师。然后，做一些关于今天学习的相关例题，加深理解。下来开场做英语做两篇阅读〔时间不够的话就做一篇吧〕，再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么样的，一般高考的话，也就是一篇阅读5分钟左右吧。不要做阅读时，遇到一个生词查一下，这很影响速度。做完后再对做的阅读进展答案对照，一般的阅读书都有答案的详解呢。对于完形填空找出那些词语的固定搭配，记到你本上。以后复习看。最后花15分钟重新回忆你今天记的单词。一般你就12:00睡觉吧。星期二：还是写完成作业。下来复习下这两天学的物理化学生物。比照你记的笔记看着书。进展知识点的复习。花5分钟调节下、走走。喝口水，下来开场复习英语。花20分钟将你学的一些语法，看看，再找几道题在那种场景下，去理解这个语法点！接下来进展一篇阅读，和完形填空。和星期一样。还是那样做。星期三：先作业吧！下来进展数学，还是和星期一一样，下来是英语还是和星期一样。星期四：作业作业！政治地理历史，进展复习。下来还是数学和周一的数学方案一样。星期五：作业吧！下来用一小时时间玩玩吧，忙了一周了，休息一小时。用剩下的时间学习英语！星期六：作业！安排和周一一样！〔也就是数学和英语〕。星期天：星期天下午你们不上课，就放松放松吧，累了一周了，晚上10:00开场，前一小时物理化学生物的总复习、后一小时还是英语，对本周学到的语法进展归纳总结。并对这周学到的一些用于搭配进展复习，最后看下单词。晚上：〔针对周六周日不上课的方案安排〕高二新学期方案篇三1、首先寒假作业保质保量完成，尽量年前多做点。2、语文：背背下学期该背的东西〔假如你根底知识很好的话，就不用了〕；去图书馆借1~2本书〔中外名著〕。3、数学：压轴题老是做不出，是有方法解决得，助力数学根底题都没问题，做压轴题时，把题里所给的知识点列在草纸上，题目里问哪一个，就可以串联几个知识点进展解答；前面有点小粗心，也有方法，针对你的情况，做前面的题时，不能觉得简单就助力的做〔可以在平时训练，求速度和质量〕，逐个分析^p，尽量助力做过去就正确。4、英语：建议多看英语刊物〔比方：《疯狂英语口语版》，《中学版》等〕，或购置新概念〔包括磁带〕自学。5、物理要提早预习，或是买本下学期的指导书，多分析^p例题。6、化学也应提早预习，化学成绩=化学日记〔课堂笔记〕+整理图表〔串联知识点〕+错题整理。高二新学期方案篇四人与生俱来的好奇心，在婴幼儿身上表现得最为明显。看到什么新东西，就想摸摸看。随着成长，人们逐渐隐藏起好奇心，也有人隐藏并逐渐淡化这种天赋。一切都是一步一步来的，他们对新事物不再过于敏感。或者，他们收起了好奇心。有些人外表上隐藏着，但只要给他们一个时机，他们还是会表现出好奇的一面。还有一种人，即使他们已经是成年人，甚至是白发苍苍，仍然保持着对探究奇怪事物的热情，就像我们所说的老顽童。在我看来，保持适度的好奇心是必要的，因为只有当你有了探究意识，你才会去考虑学习，去理解，去挖掘，然后你才会成长。自从买了小笔记本，就一直用鼠标，很少用触摸屏，很不方便。有一天因为要挪动一个小笔记本，鼠标在那个位置不太好用，只好靠触摸屏操作。不用我想。我笨手笨脚，根本找不到窍门。我觉得比用鼠标难多了。想起不久前在火车上看到有人用苹果的小触摸屏做思维导图，可以看出触摸屏并没有我想象的那么难。于是我搜索了一下网页，学了一些方法，用操作试了试，突然有了一点惊喜。虽然我不太擅长使用鼠标，但它比之前张耳蒙克想不出来的灵敏多了。所以我觉得保持好奇心，进步学习才能真的很有必要。高二新学期方案篇五高中三年是人的一生当中比拟要紧的一个阶段。之所以这样说是因为我国的优质教育资太少，而需求却很大。很多孩子都想通过短短的大学四年，结识优秀的同学，受到名师的教导，而实现这一切，就需要考入名校或者一本大学。一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。高一上半学期是一个盲目激情期，这个时期最主要的目的是：获得的时机。高一下半学期是一个适应寻求期，这个时期由于对自己的学习态度、方法、才能有了一个比拟客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目的是：形成自己的优势学科。高二上半学期是一个定位起飞期，这个时期最主要的目的是：进入一本梯队。高二下半学期是一个稳步开展期，这个时期最主要的目的是：根本确定自己在年级的学习地位。高三上半学期是一个扎实复习期，自己的学习地位也稳定下来，不再后退。高三下半学期是一个加速冲刺期，全面解决自己所面临的问题，扫除残敌，不留后患。为实现以上规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步，争做者。切忌盲目激情，要有方案分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。为实现以上规划的方略是：尽快适应高中的学____点，务必寻求合适自己的学习方法；循序渐进，逐步进步。帮助孩子过好初、高中衔接关高中是面临人生的又一个新考验，不管是孩子主观方面，还是客观环境和承当的学习任务，较之初中阶段学习有大幅度的变化，能适应的那么前进，否那么可能落伍，家长要理解孩子到了高中阶段身心开展可能出现的新特点，帮助孩子过好初、高中衔接关。高中生身心开展的特点中学生心理开展一般特征可概括为“四性”、“四顶峰”。“四性”即敏感性、社会性、动乱性、闭锁性。敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性，思想活泼，易承受新事物、新信息。社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣，对很多事物都有自己独立的见解。动乱性是指情绪容易冲动对事既积极热情，又焦虑不安。闭锁性是指开场有了自己的“小机密”，不再轻易地表露自己的内心世界，有些内敛。“四顶峰”即生理变化顶峰、智力开展顶峰、社会需求顶峰、创造顶峰。生理变化顶峰是指学生生理发育迅速变化，性发育成熟。智力开展顶峰是指此时的孩子的智力开展、记忆力、判断力和动作反响力及速度都已到达人体的程度。假如以100作为智力开展的程度，初中到高中，记忆力从95逐渐到达100，判断力从80到达100，动作及反响速度从90到达100。社会需求顶峰是指孩子对爱情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。创造顶峰是指这个阶段是孩子一生中有活力和创造性的时期。孩子会有较强的自尊心、自信心和渴求独立的愿望，其独立考虑才能大大进步，不轻易相信别人的意见，常持分析^p和批判态度，很反感家长把他们看成小孩子，甚至会产生逆反心理。高中阶段孩子的自尊心特别强烈，最怕别人看不起自己，他们力图在各个领域有较出色的表现，想争取在集体中赢得适当的地位，得到好评和重视。高中学科的特点一是知识量大。高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多，但每一门学科的知识量比初中要增加假设干。如数学要学习立体几何、解析几何等。高中是学生求学阶段获取大量根底知识的重要阶段，每一学期所学内容的容量都很大。二是难度大，表如今初中和高中知识上有些跨度，这一跨度不可能细嚼慢咽，对把握知识带来一定困难，而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。三是高中学习的难度还在于学习进度快，假如跟不上进度，往往出现“消化不良”或“负债”现象。四是综合性强，要解决一个问题，往往需要综合应用各科知识。五是系统性强。六是才能要求高，如观察才能、表达才能等，特别是分析^p综合才能、抽象思维才能、自学才能大为重要。七是理解要求高。要理解概念、法那么的本质，形成某种理念、方法，才能把知识学到手。高中教学对学生的学习较为放手，不可能像初中那么详细地要求学生每个环节怎样做，而是要求学生能独立完成各个环节的任务，如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析^p等，孩子的自理才能、学习才能很重要，孩子应寻找合适自己学习的方式方法。假如不理解这些，还是用初中老一套方法远远不够，学习成绩也会下降的。家长要指导孩子变被动学为主动学，变死记为活用，孩子能举一反三，触类旁通，学以致用。对家长的几点建议:一是优化孩子成长的环境。孩子三分之二时间在家里生活，学校教育需要家庭教育的支持与补充。为孩子创造一个有利于安康成长的家庭环境，家庭中具有民主和谐的气氛，积极进取的精神，保证孩子有宁静的学习环境。二是指导孩子科学安排时间，开学前制订两张表。一张是一天的学习生活作息时间表。从早到晚，从起床到睡觉，将学习时间、休息时间安排得井井有条，另一张是一周学习方案表。正常的学习和单元学习，查漏补缺合理安排，课内学习和共同完成与知识面的拓宽和开展合理安排，这两张表的制定，可促使孩子克制忙乱现象，有条不紊地学习、活动、休息，有利于进步孩子学习效率和身心安康的开展。三是放下架子，与子女做朋友，父母不要以长辈高居，不独断，不以孩子气来教育孩子，与孩子有平等之心，设法与孩子做朋友互相沟通，开展谈心活动，不定期召开家庭，做到四个一，即倒一杯水，泡一杯茶，与孩子聊一聊，在轻松愉悦之中做一次倾心交谈，沟通情感与思想。四是家长要会展现爱之情感。家长不要吝啬爱子女的语言，不要深藏爱子女的情感，要擅长言表，要适时用语言表达爱意，让他们能体会到爱。孩子是夸好的，孩子做了好事，获得了好成绩要及时表扬、鼓励，少用或不用命令式，常用一起商讨的口气形成共识，孩子遇到困难，家长要全身心帮助，这最能获得孩子的信任，能到达心与心真诚地交流。一旦孩子做错了事，要帮助分析^p危害找原因，让他心服口服。五是改良育儿方法，多请教教育书籍。如今的时代是信息时代，社会是开放的社会，孩子吸收了时代的活水，新颖的知识，承受的信息多而广，他们有时会指点，激扬文字，对周围的事评头论足，家长应“小心”自己的“霸主”地位，在工作繁忙之余能抽时间读些心理学、教育学等书籍，加强自己的修养，跟上时代的步伐和孩子的思想，以便帮助孩子。对学生来说，有方案学习要比无方案学习好得多，其好处是：〔一〕学习的目的明确，实现目的也有保证。学习方案就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目的。短时间内到达一个小目的。长时间到达一个大目的。在长短方案指导下，使学习一步步地由小目的走向大目的。〔二〕恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进展，有了方案可以把自己的学习管理好。到一定时候对照方案检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克制，使学习不断进步。〔三〕对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了方案，也有利于锻炼克制困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成方案，到达规定的学习目的。〔四〕进步方案观念和方案才能，使自己成为可以有条理地安排学习，生活、工作的人。这种方案观念和方案才能，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。有些学生学习毫无方案。"脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，这是很不好的。高尔基说："不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为，学校有教育方案，教师有教学方案，跟着教师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定方案，这种想法不对。学校和教师的方案是针对全体学生的，每个学生还应该按照教师要求针对自己的学习情况制定详细的个人学习方案，特别是修学以后的自学局部，更要有自己的方案。由于学习方案有必要又大有好处，所以有方案地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差异当中有一条就是有没有学习方案。这一点越是高年级越明显。怎样制定学习方案呢？一份好的学习方案大致包括三方面的内容。一、进展自我分析^p我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订方案前首先进展自我分析^p。1、分析^p自己的学____点，同学们可以仔细回忆一下自己的学习情况，找出学____点。各人的学____点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，教师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的擅长进展口算，算得比拟快，有的记忆力好，公式定义记得比拟牢；有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好……你可以全面分析^p。2、分析^p自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的开展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。二、确定学习目的学习目的是学生学习的努力方向，正确的学习目的能催人奋进，从而产生为实现这一目的去奋斗的力量。没有学习目的，就象漫步在街头不知走向何处的漂泊汉一样，是对学习光阴的极大浪费。确定学习目的首先应表达学生德智体全面开展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学____点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目的要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目的不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使方案成为一纸空文；过低了，无需努力就能到达，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力可以到达的目的。明确就是指学习目的要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目的就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？假如必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上程度。"这样就明确了，以后是否到达就可以检查了。详细就是目的要便于实现，如怎样才能到达"数学中上程度"这一目的呢？可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。三、科学安排时间确定了学习目的之后，就要通过科学地安排。使用时间来到达这些目的。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。合理要找出每天学习的时间，如有的同学早晨头脑清醒，最合适于记忆和考虑；有的那么晚上学习效果更好，要在时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理穿插安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充分，思维活泼，而把比拟容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间根本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。在进展时间安排时，还要注意以下两点：1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析^p中提出的学习标点或比拟薄弱的学科在时间上给予重点保证。2、要有机动时间，方案不要排太满太紧，贪心的方案是难以做到的。定了方案，一定要实行，不按方案办事，方案是没有用的。为了使方案不落空，要对方案的实行情况定期检查。可以制定一个方案检查表，把什么时间完成什么任务到达什么进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。根据检查结果及时调整修改方案，使方案越定越好，使自己制定方案的才能越来越强。高二新学期方案篇六过一年高中生活的适应与磨合，学生已经较好地融入到了高中的班级。高一一年有收获、有缺乏，也根本固定了自己在班级、学校所扮演的角色。而新学期刚开场，大多同学更有对新一学年的展望。但是同时，局部高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年，还是应以厚积为主，以备高三的薄发。1、调整高一时定的方案，使之更合适自己的高二生活。2、遵守学校行为标准，更好地在班级中发光发热。3、积极参加学校各项活动，特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者效劳等，在高三之前，完成自己的目的。4、有针对性地选好选修课，有必要结合自己的选科志愿进展选择。1、语文：讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务，完成局部的新课文教学，要求背诵一定的古文、现代文篇目。1、理科〔可一细化为某一门学科〕以上新课为主，会有大量的新概念、新知识需要学习，能弄清楚概念的内涵，纯熟运用公式解题。2、外语：英语课以牛津英语书为主，配以新世纪版教材。要求背诵课文，积累词汇，目的是为了以后的写作效劳。3、其他学科：新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩，要认真对待每一门学科。4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动，内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗读、读书报告会、名家讲座等多个方面。5、本阶段开场时会进展选修课的选科，大约有50—60门各类课程可供选择，范围从艺术到文学，科学到运动，应有尽有。1、高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体理论活动，内容有学习农业消费知识，并亲自接触农田，体会农业劳动的辛勤，校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友谊、班级强化凝聚力的好时机。2、学期开场之后，会有各个社团陆续进展招募。社团主要在周五下午活动，也有利用周末时间的，可选择性的参加一至二个社团，会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出恳求，得到批准之后，便可招募社员。3、每周各班都会有志愿者效劳、爱心之旅、扬帆之旅等社会理论活动，每位同学分组轮流参加，一般会安排在周五下午或周末进展，有学分考核要求。4、每月5日、20日〔双休日除外〕为学雷锋日，各班选派同学清扫校园的指定区域，有学分考核要求。5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会，要求各班事先进展入场式的设计，时间控制在30秒左右，要可以表达出班级的特色。6、开学之后，各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训，高二学年每班人数在2—3人。这是向党组织靠拢的本质性的第一步1、准备、用好各类归纳本、错题本，包括文言实词、虚词归纳本，英语语法知识归纳本，理科习题解题方法归纳本等，这对以后的学习极有帮助。2、多涉猎各类书籍，天文地理、人文学术等都要广泛阅读，图书馆内藏书丰富，可利用中午时间阅读，为以后诸如高校的学业程度测试打下知识根底。3、上好各科的每节课，不过分偏科，选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进展会考，成绩将计入毕业生档案。4、积极参与社会理论活动，特别是高一一年还未涉猎的，而自己兴趣所在更是要有所专攻，不仅仅由于学分的要求，个人的才能与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。高二新学期方案篇七一个短暂的暑假已过去，迎来的是一个金色的秋天。在这完美的时刻，新的一学期又开场了，迎着早晨的`第一缕阳光，我又重新回到美丽的校园，又开场了新学期的征途。在新学期里，我有一个目的——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我明白了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种职责，是我就应做而且务必做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是将来不都这样的道理吗？我把自的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克制困难取的新进步。成划是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，我踏入了高二，接下来的日子正是备战高考的见，就更就应好好珍惜这段珍贵的光阴充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！不知不觉，我已经踏入新学期的门槛，开场了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中。为此，我决定列出以下的学习方案，时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋：①当然是好好听课拉②当天教的知识当天晚上复习一便作习时间：上午7：00－11：50下午2：30－5：30晚上8：00－11：00期望大家为我的学习方案带给一些推荐！有关学习文课方法，请大家指教一二！高二新学期方案篇八高二将学完高中知识的70%，这局部知识学得好与坏直接关系着高考的成败，因此，高二是决胜高考的黄金期。制定一个好