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文档简介

第页共页6月5号环境日活动筹划(3篇)6月5号环境日活动筹划篇一学校领导非常重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续开展的重要组成局部,作为学校精神文明建立的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建立,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。1、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进展环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资、大气资的重要性,如大气资、水资被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的气氛内受到熏陶,从而自觉的参加到保护环境的队伍当中来。4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以“建立美丽家园,争当楼道小卫士”为主题的社会理论活动。5、充分利用校园播送站进展环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。6、利用晨会课教育学生进展保护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。此次活动让广阔学生关心世界、关爱家园,使其从小对资环境树立起忧患意识和低碳生活的理念,培养节约资、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化气氛。6月5号环境日活动筹划篇二我校开展世界环境日系列主题活动。进一步普及环保知识,提升师生环保意识。情况如下:浓郁宣传气氛。我校充分利用黑板报、宣传栏、滚动屏幕、横幅等载体,宣传世界环境日主题和有关环保知识,号召师生积极参与生态文明建立,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。召开主题班会。校17个班级组织召开《美丽中国我是行动者》主题班会课,班主任教师通过发放宣传手册、播放视频,详细讲解世界环境日的由来、主题以及保护环境的重要性,引导学生增强环保意识,主动参与环保行动,从我做起、从如今做起、从身边小事做起,不乱扔垃圾、回绝一次性塑料制品、节约用水、节约用电……,为创造美妙的环境尽一份力量。净化校园环境。当天下午,全体师生积极投入净化校园大扫除活动,大家认真清扫校园内外的每一个角落,使教室窗明几净、校园干净整齐,相貌焕然一新。各班还进展了垃圾分类,特别是把饮料盒、矿泉水瓶等一次性塑料制品搜集起来,或制作手工艺品,或集中出售,筹集班级布置资金。家校携手共建。该校组织开展“小手牵大手”活动,发放环保知识传单,让学生把环保知识带进家庭,增强家庭成员环保意识,改变传统生活陋习,倡导绿色生活。力求通过一个学生、带动一个家庭、影响整个社会,营造全社会共同参与美丽中国建立的良好气氛。我校还将组织高年级学生进村入户,帮助贫困户开展“四净两标准”治理活动,创立清洁农家,助力脱贫攻坚。6月5号环境日活动筹划篇三学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。1、利用班队会课开展环保教育,让学生理解环保成就,增强学生环境保护的信心。2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进展环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境,净化心灵。4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。5、利用早会课教育学生进展保护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声

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