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第页共页一那么消息300字左右(要有标题电头(十二篇)一那么消息300字左右(要有标题,电头篇一我上幼儿园的时候看见那些小学生带着红领巾兴致勃勃地从我家门前走过,我羡慕极了,嚷嚷说:“我要戴红领巾!我要上小学!”妈妈笑着说:“要想上小学,如今就必须学好知识,不久就能上小学了!”我似懂非懂地点了点头。如今,我上了小学一年级,学会了不少字。一个星期天,我吃完饭后,便翻开电视,津津有味地看少儿频道的节目来。正当我陶醉其中时,节目却完毕了。我就随意按了个频道,只见屏幕的右下角写着“牛间新闻”四个黑色的小字,就大声喊:“‘牛间新闻’开场了,大家快来看呀!”刚刚说完,爸爸。妈妈。爷爷和奶奶都疑惑地走过来,看看电视屏幕,都愣住了,妈妈还喃喃地说:“明明是‘午间新闻’,怎么会是‘牛间新闻’?难道是电视台弄错了?不可能呀!”这时,我们清清楚楚地听见播音员带着热情的语调说:“电视机前的观众朋友们,大家好!欢送大家收看‘午间新闻’我是播音员……”大伙儿更摸不着头脑了,奶奶干脆走到电视机前看个清楚。正当奶奶要靠近时,"牛"字上面的那一小竖突然飞走了!我们顿时恍然大悟,原来是一只苍蝇惹的祸:它不偏不斜,不一不歪,正好歇在‘午’字上面,加了一小竖。全家人都哈哈大笑起来,我还说:"蚊子呀蚊子,你歇在别的地方不好,偏偏歇在这儿,害得我闹大笑话!笑声更欢了,都盖过了播音员的说话声。如今,只要一调到中央电视台,而且有"午间新闻",我都会打趣道:"'牛间新闻’开场了,大家快来看呀!"这时,家里总会传来一阵欢快的笑声。一那么消息300字左右(要有标题,电头篇二冬天悄悄过去,风,失去了本来的寒意,变得温暖、轻柔。春,一年的开端,是如此美丽。早上起来,拉开窗帘,太阳顿时占领了整个房间,让人接收到春天的讯息。我家的小露台上,前几天埋下的豆子展示出它的小叶,供人欣赏。我并没有照料它,是它在春雨的滋润下,在初阳的照耀下,茁壮成长。这是多么合适生长的季节,让豆子的生命力变得如此强大。在学校的路边,桃花正开得茂盛。第一天,这只是一小个不起眼的小花苞;第二天,它逐渐从睡梦中醒来;第三天,它伸了个懒腰,绽开了笑脸,微微的白色,再加上粉红色,颜色与颜色间的衔接多么完美,好看的渐变,让人油然而生一种赞美之情。太阳刚升起,水景公园就热闹了起来。有的人在练太极,动作虽慢,但却强劲有力;有的人在卵石路上漫步,非常悠闲;有的人在滑滑板,酷炫的动作,再加上帅气的搭配,哇,好有气势。人们不再裹着厚重的棉袄,而是t恤、卫衣来替代。春天,好舒适。风吹拂着我的脸庞,仿佛母亲的手,轻轻地、暖暖的。春天的消息传来了,这是一个令人开心的消息,也预示着一年美妙的开端。一那么消息300字左右(要有标题,电头篇三冬天宛如一个亭亭玉立的少女,踏着轻快的脚步旋转着,舞蹈着,悄悄地,悄悄地来了。人们都穿上了厚厚的冬衣,我知道冬天来了;公路两旁的树都披上了银装,我知道冬天来了;珍珠般的雪花轻轻地亲吻了大地的.脸颊,我知道冬天来了。寒风“呼——呼”吹过的声音,难道不是冬姐姐的喘气声吗?屋檐上的冰锥“咔嚓咔嚓”的声音,难道不是冬姐姐轻轻的呼唤吗?雪花沙沙地下着的声音,难道不是冬姐姐讲故事的声音吗?回到老家,我又闻到了浓浓的鞭炮味儿。跨出家门,我又嗅到了空气中冰凉的气息。走在街上,我又闻到了烤红薯的香味儿。火锅里的红油勾引着我的味蕾,盘子里的鱼丸仿佛在向我招手,小推车里的糖葫芦在呼唤着我。我只能拼命咽口水,闭眼不看,否那么我就要被打回“吃货原形”了。冬姑娘趴在窗前静静地望着我,我想它一定是在望着我。可不是吗?当教师跨进教室,一脸严肃地宣布,马上就要期中考试了,它趴在窗台上静静地望着我;门外的鞭炮声响起来时,天空中散落烟花时,它静静地望着我。当我们给大人们拜年,大人给我们发压岁钱时,它还是静静地望着我。冬姑娘就这样悄悄地来了,在人们的盼望里……一那么消息300字左右(要有标题,电头篇四今天,我和爸爸带着喜悦的心情,兴高采烈地出去玩。在路上,我看见了马路两旁的樱花。白白的花瓣在绿叶的衬托下,显得格外美丽。白白的花瓣被风一吹,就像蝴蝶似的,慢悠悠地飘落到地上。仿佛给大地披上了一件白色的小外套,又似乎想把春天变成冬天。我们走到了西湖,西湖旁边的柳树,也想发布春天的消息呢!柳树长出了碧绿的嫩芽,抽出了一条条柔软的柳条。它又把翠绿的头发垂到了湖面上,任由二月的春风,把它梳理得整整齐齐。我们又走到吴山,吃了中饭,接着又开场了旅程。小草从土里探出头来,给春天增添了不少活力。桃花也绽放了花朵,那桃花粉红粉红的,像小姑娘的脸,引来一只只小蜜蜂在花枝间飞来飞去繁忙着采蜜。原看,桃花一簇簇、一团团的,像天边的红霞。这片桃树,告诉我们春天来啦。过了一会儿,我们就依依不舍地回家了。在回家的路上,我一直都在想着那些美丽的花儿和树。我喜欢在春天这个时候出去玩耍,更喜欢这万紫千红、五彩缤纷、风景如画的春天。一那么消息300字左右(要有标题,电头篇五今天,我们班的班主任——岳教师一进教室就对我们说:“同学们,告诉你们大家一个好消息。”同学们一个个露出疑惑的神情。教师说:“明天上午可以去看电影。”教师的.话刚落音,同学们就欢呼雀跃起来。教师大声的说:“同学们坐下,安静,不安静的同学明天不准去看电影。但是,一定要记住,我们的座位是8、9、10三排。”教室里立即安静下来了。教师就开场上课了。但是,还是有些同学在下面小声的议论着——我明天带什么吃的去看电影,带多少多少钱去买吃的,猜这部电影是《叶问》还是……教师您别疑心我是不是没认真听讲,或是也参加了他们的议论。我可没有,只是我周围的同学议论声太大我才听到的。教师假设您以后有什么好消息,请等到快下课的时候再告诉我们,以免有些同学上课不认真听讲。一那么消息300字左右(要有标题,电头篇六一、如何发现新闻。没有的写是我们及一些通讯员,甚至记者常遇到的头疼问题。所以擅长用新闻的目光去发现新闻,采访者的,语言感受,是写出通讯报道的关键。(一)“变废为宝”选角度。联保贷款推行多年了,再写就无新意了,成为新闻写作的废物。但如何变(二)“吹糠见米”。举齐鲁晚报例子。(三)“大海捞针”挖新闻二、消息的写作技巧。在这里,主要介绍一下消息的写作,这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对我们农村信誉社的新闻报道来说,也是最常用的文体。因为通讯较消息篇幅长、覆盖面大,象我们这样的单位,一般很难被新闻单位采用。(一)消息的构成:标题、导语、主题。(通常还可分为背景、结尾,这里所说的,已经包含在主题内)。1、标题。也就是新闻的题目,象人的脸面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象,可以吸引读者,起到画龙点睛的作用。一篇报道,读者拿起来之后要先看标题,然后再决定看还是不看。新闻标题的构造方式、写法很多。但有一点是共同的,在标题撰写上必须下功夫。新闻界有“三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题”这一说法。2、导语。一、概括性导语。导语往往是新闻事件的高度概括,使读者看过导语后,不用看下文,就能理解消息的主要内容,这种构造形式的特点防止了消息写作中把最重要、最新颖的事实吞没在大量一般性事件各,突出了“新”字。陈述性导语。按事实发生的时间顺序来写,又叫“编年史式”,这种形式使消息情节步步推进,事件的高潮在后面出现,有引人入胜的效果。三、描写型导语。四、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特点的描写。五、评论型导语。就是在表达事实的同时,立即对事情作出评价,提示其事物的现实意义。如写我们支持贫困学子上大学时,可以这样写:浮来农信社在做好当前支农工作的同时,筹措资金设立“专项贷款”重点扶持“金榜题名”的贫困农家学生顺利入学。(这是事实,然后再加以评论)此举,让浮来山镇考取大中专院校的考生及其家长们吃了“定心丸”。六、设问式导语。设问式导语就是在消息开头即提出一个锋利的问题,然后加经解答,引起人们的关注和思想。如我们在推得联保贷款,解决了农民贷款难的问题。导语可以这样写:贷款像存款一样方便?对莒县农民来说,原来似乎不可能,如今已梦想成真。七、引语型导语。就是将消息中主要人物有新意、有特色、个性化的语言放在导语中,给人以强烈印象。如“但凡农民的正当需求,我们必须满足供给。”莒县农信社主任马德勤说的这句话,代表了农信社对全县百万农民的庄严承诺。一那么消息300字左右(要有标题,电头篇七春姑娘踏过高山,越过河流,飞过丛林,迈着轻盈的脚步来到我们每个人的身边。她手里的魔杖真神奇,一指小草,小草立即换上春装;一指柳树,柳树立即长出新的长发,吐出新的绿苞;一指河流,河流上的冰立即融化,水上冒着气泡,一边奔跑一边唱着欢快的春之歌。小动物们也清醒了,一个个走出洞穴,来到美丽的世界,鸭子一个个跳入水中,在水里自由自在[注:形容没有约束,非常安闲随意。]地游泳;麻雀在树上唧唧唧的唱歌;小刺猬从洞里走出来,采着新颖的野果;蜜蜂也开场采甜美的蜂蜜了;蝴蝶们有的在天空中翩翩起舞[注:形容轻快地跳起舞来。],有的在和花儿比美;燕子在空中飞来飞去,好似在寻找春的消息,飞累了,就停在电线上,多么像五线谱啊!燕子变成了音符,演奏出一首春之歌。人们也开场新的旅行了,看看新的地方,开阔自己的眼界,农民们也开场播种了。在这个美妙的季节,五个福娃也做好迎接四面八方[注:指各个方面或各个地方。]宾客的准备了。看,它们在向五湖四海[注:指全国各地,有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。]的客人招手呢!春天,一个充满活力的季节,象征着希望的季节!我爱春天!一那么消息300字左右(要有标题,电头篇八首先带来春的消息的是春节的鞭炮声,爆竹声中一岁除,在爆竹声中,让我们感受到冬天的完毕和春天的到来。接着就是日历上的节气,立春。立春代表着春天的到来,立春也代表着天气转暖。立春了,人们呼唤着,寒冷的冬天总算是过去了。他有几天低温的日子也是可以忍受的。树上的柳枝开场努力的发出新绿,告诉着人们,春天真的就要来了。河里的冰面开场融化,冻结了一冬天的寒冰,不再那么的倔强,挥手开场和冬天说再见。告诉着人们春天就要来了。去年秋天飞到南方的大雁,这一次排成人字排成一字,飞回北方,给人们带来了春的消息。大地也开场渐渐地披上新绿,换上了新的衣裳,告诉着人们春天到了应该穿新衣服了。人们也在开开心心的说着春天的故事,太多太多的人和物给我们带来了春天的消息。告诉着我们春天就要来了,温暖的日子就要来了,春暖花开的日子就要来了。我们应该尽情享受春天带来的温暖。潇洒的和冬天挥手说再见。春天真的就要来了!一那么消息300字左右(要有标题,电头篇九哈罗!告诉你一个好消息。上个星期,我参加了“南京市儿童艺术体操比赛”,虽然我的总成绩并不是很理想,但是它锻炼了我。有一天,陈教师兴奋地告诉我:“4月4日,要去参加艺术体操比赛”。我听后,非常快乐,心想:我终于可以代表学校去参加那么重大的比赛了,我一定要好好表现。在那段时间里,我一直在刻苦训练,力争获得好成绩。比赛那天,我早早地来到了学校,和伙伴们乘着校车,一起来到了比赛场馆。进去之后,我便开场做准备活动,不知不觉,比赛开场了,我是第七个上场,不一会儿,就该轮到我上场了。我当时非常紧张,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。当我走到场地中央时,音乐想起了,我便开场做起了我的程套。后来,我想起了妈妈对我说过的一句话:“你的对手不是别人,而是你自己”。想到这,我就越来越放松,动作也越做越自如,最后我顺利地完毕了比赛。功夫不负有心人。经过我的刻苦努力,我获得了团体第四、个人全能第五以及绳操第五的好成绩!虽然我不能跟她们市体校的运发动相比,但是,我战胜了困难,超越了自我,所以我相信我是最棒的。一那么消息300字左右(要有标题,电头篇十〔一〕v变废为宝v选角度。联保贷款推行多年了,再写就无新意了,成为新闻写作的废物。但如何变〔二〕v吹糠见米v。举齐鲁晚报例子。〔三〕v大海捞针v挖新闻〔一〕消息的构成:标题、导语、主题。〔通常还可分为背景、结尾,这里所说的,已经包含在主题内〕。1、标题。也就是新闻的题目,象人的脸面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象,可以吸引读者,起到画龙点睛的作用。一篇报道,读者拿起来之后要先看标题,然后再决定看还是不看。新闻标题的构造方式、写法很多。但有一点是共同的,在标题撰写上必须下功夫。新闻界有v三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题v这一说法。新闻采访稿写作技巧2、导语。导语往往是新闻事件的高度概括,使读者看过导语后,不用看下文,就能理解消息的主要内容,这种构造形式的特点防止了消息写作中把最重要、最新颖的事实吞没在大量一般性事件各,突出了v新v字。陈述性导语。按事实发生的时间顺序来写,又叫v编年史式v,这种形式使消息情节步步推进,事件的高潮在后面出现,有引人入胜的效果。一那么消息300字左右(要有标题,电头篇十一新闻消息的写作方法(一)采访是消息写作的根底采访不仅是消息写作的根底、也是所有新闻体(尤指新闻报道体裁)写作的前题和根底。要写消息,要写出好的、有新闻价值的消息,首先要求记者深化细致地采访,占有丰富、典型而真实的材料。这就要求记者要有较强的新闻敏感,擅长获取新闻线索,掌握根本的采访方式、方法,有纯熟的采访技巧。要求记者全身心地投入到理论中去,眼观六路,耳听八方,“上天”有路,“入地”有门,巧问详听,勤记细想,在有限的时间地进展成功的采访,为消息写作做好准备、打下根底。采访和写作的关系非常亲密。看起来是先有采访、后有写作,前者是认识实际的过程,后者是反映实际的过程,而实际上,采访才能强自然有助于写作效率的进步,而写作才能强,那么可做到在采访中心中有数、心里有底、针对性强,从而进步采访的效率。(二)消息的构造消息的构造形式主要有以下几种:1、倒金字塔式构造倒金字塔式构造是一种头重脚轻,虎头蛇尾式的构造,它把最重要的材料放在篇首,最不重要的材料放在篇末,从导语至结尾按重要性程度递减的顺序来组织安排新闻材料。它的主要特点是:(1)打破了记叙事件的常规,在材料的时间特征上,往往呈现以下公式:首先是“总体性倒叙”。即将最后结果或后发生的却富有吸引力的材料,置于篇首。其次是“部分性倒叙”(即“倒叙中的顺叙”)。即在部分性倒叙中又用顺叙说明过去一段时间内,“开场如何,后来又如何”。最后是“总体性顺叙”。即“如今正在如何,进一步又如何”。(2)它按重要性程度来安排材料,决定段落层次的顺序。常呈现为“重要”、“次重要”、“次要”、“更次要”、“补充”、“进一步交待性材料”的顺序。(3)它的导语常是直叙型的部分要素导语,它包含了最重要的事实,又往往具有相对独立性,可独立成章,变成“简明新闻”或“一句话新闻”。(4)对事件过程的表达往往较简单,每段文字都很简要。一那么消息300字左右(要有标题,电头篇十二盘点新闻消息写作方法大全〔一〕采访是消息写作的根底采访不仅是消息写作的根底、也是所有新闻体〔尤指新闻报道体裁〕写作的前题和根底,新闻消息的写作方法。要写消息,要写出好的、有新闻价值的消息,首先要求记者深化细致地

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