下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
[2023秋期版]国开电大本科《商务英语3》在线形考说明:资料整理于2023年12月;适用于国开电大本科学员一平台在线形考考备注:测试中共有6道随机题,其中有5道选择题和1道完形填空题。第一大题:选择填空(每题10分,共5题)从下列选择题库中抽2个小题!!!—Thank—Thank—Well,itisaseparatedepartment.Buttherearetwolabo—Yes,certainly.Weareamediumfirmwithabouttwothousan—Kathy,I'dlikeyoutomeetMaggieJacobs. ,Maggie.You'redoingagr从下列选择题库中抽3个小题!!!BeinganmanagermeansknowingwhentousetherightFinally,theyreturnthetothepeoplewhoboughtsTheyoveratgreatlengththematterofhowtoincreasethesaleofyourproductslastnight.Youjustsendthefaultyproductbacktothemandtheyitfreeofcharge.Youngpeoplecanlearnhowentrepreneurshipworksbytheirow第二大题:完形填空(阅读理解选择、判断、翻译、听力理解等)(共50分)★阅读下面的文章,根据文章内容给题目选择正确的答案。(每题10分)Beinganeffectivemanagermeansknowiinstance,aremorepeople-oriented,whileotherstendtofocusonaprojectorproductselectwilldependonyourpeopleskillsandknowledge,avresults,and,ofcourse,thetaskbeforeyou.ThecommonmanagementstylescanbesummarizedintothreeTheparticipatorystyleisthefirstofitscomplete.Ifthat'snotpossible,makesuretheindividualknowsandunderstandshisorherpartasitrelatestotprojectortask.Whenpeopleiat,wehavethedirectifmanagement.Perhapsatightdeadlinelooms,ortheprojectinvolvesnumerouemployees:What?Where?How?WThelastoneistheteamworkstyle.Ifyouwanttospeedupaprojectanthatproject,managingbyteamworkisthewaytogo.Whenyresultsmayexceedyourexpectations.Often,teamscantackleproblemsmorequicklytaccomplishonyourown.Thegive-and-takecancreatea2.WhichofthefollowingisNOTmentionedasafocusofdifferentmanagementstyles?3.Whichofthefollowingcan'tbeinferredfromthepassage?4.Whenpeopleinthepurposeofhelpingthempreparetosucceediorganizationstartedwithasmallnumberofchildrenagedtentotwelve.FormoAchievementprogramsmetafterschoolasagroupofbusinessclubs.ButofferclassesduringschoolhoursbusinessskillsaspartofthesTheJuniorAchievementprogramsteachaboutbusinesses,howtheyareorganized,aandsold.13TheprogramsalsoteachabouttheAmericananpeoplecanlearnhowentreprenedevelopaproductandsellsharesintheircompany.Theytheirproduct,whichtheythensell.Finally,theyreturntheprofitstothepeoplewhoboughtsharesiAchievementeventscurrently.AccordingtoJuniorAchievement,about287,000volunteerssupportitsprog1.ThispassageisaboutJuniorAchievement,aninternationalmovementtoe2.Jun
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 让我们远离糖尿病
- 网络信息安全体系建设
- 医院医用耗材管理质量控制
- 康复科常见病介绍
- 管理学第十六章课件
- 抖音秀场直播规划
- 评委会评审对象资格审查情况表
- 争吵课件游戏
- PDCA品管改善实例-降低微量泵更换血管活性药安全隐患成果汇报书
- 职业规划教育课件
- 配件供应技术服务和质保期服务计划方案
- 部门的工作总结
- 大学生就业能力展示
- 《幼儿园课程》期末考试试卷附答案
- 2022年10月自考00320领导科学试题及答案含解析
- 三方协议解约函范本(全文)
- 装配式混凝土建筑施工及安全技术
- (2024年)反垄断法及反不正当竞争法课件
- 工业设计中的美学与情感设计
- AIGC发展研究资料2.0-清华大学-2024.1
- 士官职业生涯规划
评论
0/150
提交评论