美术教师工作述职报告范文

美术老师工作述职报告范文“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽……”看到这条短信的时候，觉得特殊搞笑，但是笑过以后发现幸福其实不就是这么简洁，这么平凡吗?回顾我这学期的工作，也是这么的简洁，平凡，但是却很幸福。  教学是老师工作的重中之重，作为青年老师应该不断提高自己的教学水平。专心上好每一节课，坚持写好每一篇教学反思，每一篇课后反思。这学期除了参加我校进行学校公开课，家长开放日活动外，我还参加了郑东新区体音美教研室组织的青年老师的展现课，从备课到试课，以及到讲课，这每一个过程我都尽了自己的的努力。刚开头备课的时候遇到很多的问题，不停的向麻老师请教。而且每一次试课，我们组的老师都会去听，并且进行评课。在此对大家表示诚心的感谢，特殊要感谢麻老师和席老师。麻老师每一次讲完课后她都很细致的将我课堂上的问题提出，并且还提了很多解决的方法。我自己也会把课堂上感到怀疑的地方向她请教，她总是耐心的给我一遍遍的指导。每一次讲课都是对自己的一次洗礼，一次挑战。享受课前乐观打算，全身心投入的激情，享受课上精心设计的教学过程，享受讲完课后如释重负的感觉。渐渐的，我面对这些不在惊慌失措，开头有条不紊的进行自己的课堂。  这学期我们学校的活动举办的风风火火，受到领导和家长的好评，但是与我们老师的辛勤策划与组织是分不开的。让学生在活动中学到在课堂，书本上学不到的东西。对于我们来说是累!同时体会着收获的幸福。  在我们美术方面，我们几位美术老师辅导学生参加第xx届艺术节。从四月初就开头选拔参赛的选手，紧接着就是辅导。每日下午放学后就开头组织学生来美术教室画画，但由于活动比较多，所以人总是到不齐。学生也是在一旁诉苦，刚从合唱老师那里回来就赶紧来美术教室，有的还是练舞蹈、武术的，总之人集中起来显得那么困难。我们就开头逐个解决，一个个的过，每个同学把自己的草稿拿过来修改，有的还不止修改一遍。但是为了最后的能取得好成果，我们还是狠下心来重新修改。三二班的康冰雨的一幅画重新画了三次，每次画完总有一些小问题，没方法必须重新画。由于它还是舞蹈队的选手，去掉排练的时间，课余时间所剩无几。但是她把老师提出的问题记下来，然后回家一遍遍修改，修改完再拿给老师看，让我非常地感动。功夫不负有心人，她的作品《幸福的一家》在郑东新区各学校初选中获得了一等奖的好成果，并且还代表东区参加了市里面的竞赛。当然，在中途也有放弃的同学。这个学生想象力丰富，造型能力又强。当听到她不参加竞赛时，自己的很惋惜，但是当我问她为什么不参加竞赛时，他的回答却让我很无语。原因是她妈妈不让参加，说是耽误学习。感觉真是心凉，其实付出就有收获，只不过是收获的东西不一样罢了。  5月27日郑东新区进行了东区艺术节，大家都看到了两个多小时精彩的演出，演出的背后大家付出的是汗水与泪水。离演出还有一个多月的时间，我们组的音乐老师就开头每天忙着排练。不但放学排练，而且还利用休息时间来排。但是由于学生老是缺勤，老师要一遍遍的教，影响了排练的进度，结果刘婷老师着急的哭了。我能明白她心里的委屈，但是却不知道怎么来劝慰她。体育方面的武术在台上随是短短的几分钟，但要将他们训练的整齐有素，还真是要花费些功夫。美术方面，要进行千人绘画活动。我们学校参加的人数有一百五十人，一班级的学生太小，高班级的学生画画有些拘谨，所以重担落在我们二三年的学生的身上。参加的人数有一百余人，组织起来非常的困难。光画布的打算就是一个问题，而且我们学校是承办单位，画布买回来后我们几个美术老师开头按学校人数一个个的量，量完后贴上标签通知他们来取。分好后我们还要把自己学校的画布一块块的打好格，每个学生一块布，那天晚上的壮丽景象现在还记得清清晰楚，地面上放的一堆堆小山似的的画布。这些都是小问题，的问题是如何组织学生在画布上画画。由于人数较多，我和麻老师决定分班级来画。为了在展现的时候有更好的效果，我们让学生先画草稿，我们审过后再把草稿画到布上。先从高班级的学生开头，美术教室渐渐的人越积越多。桌子显然不够了，我们只能让学生拉着近百米长的画布到大厅的地板上画。酷热的夏天，大厅象是一个大蒸笼一样，又是审稿，编号，排序，加上还有新来的学生还要重新再讲绘画内容。整个大厅似乎是炸开锅一样，当回到办公室时，感觉好简直似乎是天堂，安静而又凉快，此刻我才体会到原来我一直都这么幸福啊!真希望就这样坐着，一直坐着。但是在艺术节上，学生在广场上画时，看着家长以及参观者惊异的目光，啥话都不说了，觉得一切都值了。  这学期我被指派为一班级一班的副班主任，当接到这个任务的时候，心里想有些担心，由于不教一班级的学生，和他们比较陌生。但我想只要努力一定会干的很不错，但是有时候还真是力不从心。副班主任的工作也是相当的繁琐，组织学生间操，中午带领学生吃饭，下午打扫教室卫生，常常还要处理一些小事件，而且我们办公室就在教室隔壁，打小报告的学生更是络绎不绝，下课的时候办公室也是相当的吵闹。我担任的是二三班级的美术课，一周16节课。而且我的课一般分布在每日上午的后两节和下午，每到中午一放学就赶紧往教室赶，不过赶来赶去我们班吃饭基本上总是排在最后。当学生问我为什么我们班总是吃饭这么晚时，自己觉得也挺自责的。不过现在和学生商量好，他们先洗手，等他们都洗过后，我就差不多赶到教室，这样我们的速度越来越快。下午也一样，总觉得时间特紧张，上完课就赶紧到教室打扫卫生。虽然每日安排的也有值日生，但是一班级的学生年龄稍小。打扫卫生时，他们会骑着扫把在教室里穿梭，会用扫把把垃圾从前排推到后排，再从后排推到前排……这些举动有时候感觉很可笑，有时让人感觉很无奈。纵使一遍遍的告知他们我多年来的阅历，扫地要一竖排竖排的扫，但是他们基本上都做不到。不过这半年下来，他们桌子摆的已经非常整齐，黑板也擦得特殊干净，经过我不停的啰嗦，已有学生学会了要有目的的扫地。这样就给我节省了不少的时间，基本上半个小时就能结束任务。  还没有来得及感叹时间的飞速流失，一学期就这样过完了。常常听到其他伴侣说看你多幸福，其实谁有谁的幸福，当然也各有各的难处。面对难处，每个人都有十二分的精神去应对，去解决。但是自己的幸福往往是让别人来发现。其实，在风雨兼程的人生路上，对每个人来说，一生都在叩击幸福之门，都在寻找那份属于自己的幸福。上帝是最公平的，他给每个人一个幸福密码去开启幸福之门。我这也算是一种幸福吧!  美术老师工作述职报告范文篇2  我任教三、四班级的美术课，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五专心”。课前专心作好充分打算，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，异同班级采纳不同的批改方法，使学生对美术更有爱好，同时提高学生的美术水平。  努力提高自身教学水平，韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，才能将科学知识正确地传授给学生，而不致于误人子弟。随着美术课程特殊是拓展内容的不断更新，我仍有许多能力目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，学生在某方面超越老师的可能性甚大，所以，老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的敬重。总之，我认为提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。  今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我信任只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的老师。  美术老师工作述职报告范文篇3  xx年毕业参加工作至今20年了，20xx年被评为中学美术一级老师，现申报中学美术高级老师职称。  工作至今本着一颗热忱与布满自信的心，以“天道酬勤”自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结阅历，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校工作的需要，我担任音美组教研组长，这一年我们组的成果也很多无论教学还是活动组员们都能乐观响应和协作。在12年我们组被评为州级优秀教研组，这对我们组来说是最大的激励和认同。这一年我们的成果也很多，在州级年会中我们三位美术老师的论文都被评为一等奖两位音乐老师在20xx年中小学声乐竞赛中荣获优秀指导老师奖等等。  学校工作中我还担任八班级十四个班级和卡通画选修班的美术教学工作。  这对我来说是一种考验，并不是来自课堂的教学而是来自于面对几百个学生的教育，美术课堂的原则就是本着让学生在轻松的环境中提高美术能力，这种能力的培育远超出了知识的积累，对于个性不同的每一个学生我都要作出不同的预案，争取在最短的时间里了解每一个学生，用最适合他们的方式给予他们美的享受和制造美的能力。因此，在课下注意专心备好每一节课的前提之下，乐观和其他老师沟通，多了解学生的情况只有把握了学生的脾气秉性才能对他们需要什么作出事先的打算，才能根据他们不一样的学习方式制定他们喜欢的学习主题和学习形式。  卡通画选修班就是以学生的特长与爱好的培育为主要目的的课堂。在教学中我充分利用学生的新鲜感，让学生熟悉我，熟悉四周的同伴，同时也熟悉美术课。我竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围，让学生成为课堂真正的主人，我的指点打破他们的固有思维，打开他们的眼界，让他们真正提高对美的熟悉。就在美术教学展开一个良好开端的时候，学校给了我这样一个特殊好的机会，让我来巩固我的个性教学。给我和我的学生们一个自己的课堂，随心所欲的绘画创作，让我的学生体验到了绘画的喜悦，在课堂中同学们大量的优秀绘画作品在学校的展出中受到了各方的好评。选修课也曾在多次省州市督导视察中崭露头角获得好评和肯定。  在美术教学中，虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到为人师的艰辛，体会到为人师的乐趣。在完成教学任务之后，专心完成学校、美术教研组的各项任务，组织学生为期末的选修课展现做打算。同时，注意自己专业素养的提高和各方面的业务学习，乐观听课，取他人之长提高自己。  这学期的教学工作已经接近尾声，但是还有很多地方需要更加的努力在今后仍要告知自己，不会由于所取得的成果而骄傲，也不会由于自己的不足而气馁。  美术老师工作述职报告范文篇4  劳碌的一学期即将结束，现在我把这一学期的工作做简要的汇报总结：  一、工作琐事  本学期在校领导的安排下，我担任七班级、八班级美术教学工作，一年、二年、三班级的书法课、带一个葫芦工艺活动小组。一学期下来我精心备课、听课学习汲取他人的宝贵阅历、准时反思改正不足，在批改作业中发现学生的优点和不足，写好教研笔记为教学工作打基础、政治学习笔记等提高自身的业务水平，提升自己的思想内涵，填写葫芦工艺活动记录，记录在活动过程中学生遇到的困难及解决的方法，开学初学校的亭廊文化，各个部门需要更换的展板再到每学期必换信息栏等等，都得我拷贝材料，传送文件，沟通怎么做，到查看核对，引领安装，最后还得检查一遍，是否有安装不妥的地方。这些我都是一步一步在工作的问题中积累阅历，虽说自己在成长。可我发现活多累不死人但墨迹累的是心。在这里我想重点说一说小组活动：在活动中学生会用到刻刀和锯，这些工具用起来真是一不当心就有危险，不指一两个学生用刻刀穿破了手指，我都后怕。从学校实际来看做葫芦手工艺女孩子更有想法，更上心，更细心，每周三下午活动开头，我放眼望去，大都是学习成果优异的好孩子，弊端从四班级起到六班级学生刚从构思--绘画--调色---着色---修改装饰等等有所了解，可一升入初中由于学习作业压力90%的孩子不参加，下学期我打算重点选拔男孩。每学期都得交相对应的作品，说实话完成不了，学校一说检查我就自己抽时间带着几个大学生赶工。总之，对于学校布置下来的每项任务我都仔细斟酌，尽量不出漏洞，能以自己最大的热忱把它完成好，基本上能做到“任劳任怨，优质高效。”  十月中旬参加学校的一师一优课，感悟最深的就是上一节初中生感爱好的美术课其实不易听了老中青老师共33节课，我觉得无论学科相否只要他讲的好就是一个学习的过程，有不同的惊喜和收获，会让你有一种与智者同行，问题茅塞顿开之感，比如说对课堂环节的架构，老师的教态、如何让学生真正把握知识技能、提高各方面能力等有了深刻的熟悉，可谓受益良多十二月末一月初我和侯老师组织老师还有学生在校参加区里有关宪法老师法书法大赛到后期填表，能做到精心打算，专心参赛。同时熟悉到扎实的基本