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文档简介

年级一人数日期执教班级组织形式自然班周次十九课次2内容主题1、队列：齐步走——立定2—22、民间体育：并脚跳短绳4—4重点摆臂时两臂伸直、动作协调摇绳配合协调、自然连贯难点动作整齐一致、手脚配合协调学习目标1、通过学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作，培养学生的下肢力量和动作的准确性，基本掌握双手向前摇绳并脚跳短绳的连贯方法；2、学习齐步走立定的正确方法,培养学生身体的正确姿势，提高学生的身体协调能力和反应灵敏度，发展弹跳力、自控力、协调性，增强下肢力量；3、培养学生的组织性、纪律性和协同一致动作的集体观念与意识，和克服困难、坚持不懈的意志和品质。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一二三四五1'5'14'10'5'课堂常规1、教师整队2、师生问好3、宣布内容准备活动“抢四角”游戏队列齐步走——立定1、齐步走——立定2、征兵入伍民间体育并脚跳短绳30秒跳短绳放松小结：1、漫游太空2、评价小结3、师生再见1481223'6'6'2'中中中小◎教师整队◎

师生问好◎教师宣布课的内容☆快静齐，精神饱满，动作到位◎教师讲解抢四角游戏方法5人一组，4人在区域内各占一圈，另一人居中当抢圈者，开始后占圈者通过打招呼进行互换圈跑，每次成功得1分，如被抢圈者抢圈则变为抢圈者，得分多者为胜

学生分组练习◎

师生讨论后再次分组比赛◎

师生评价☆遵守规则，注意观察◎讲解示范齐步走立定方法  

学生认真听讲，模仿动作    

明确练习方法，按口令做动作◎教师分析错误原因，纠正动作，个别指导学生  

学生积极练习、及时改进动作

选出优生表演，鼓励学生

其他学生观察同伴，学习优点

征兵入伍小游戏◎

师生评价☆摆臂伸直，动作协调◎教师讲解并脚跳绳方法要领

学生持绳并脚跳短绳练习

学生集体定数跳短绳练习◎教师巡视辅导

学生分组定时跳短绳比赛

两人一组计时(10秒、20秒、30秒)跳短绳比赛

分组比赛◎

师生评价☆手脚配合协调◎教师引导漫游太空放松12人一组，围圆站立双手伸直掌心向前，选一人在中间闭眼全身放松，幻想在太空中失重状态倒向任意方向，其余人让其在圆中自由摆动，轮流感受漫游太空

学习分组练习◎

引导学生积极自评、互评并进行总结◎

师生呼别，整理、归还器材☆牵拉到位，客观评价场地器材平整场地一块敏捷圈36个短绳48根标志盘36个安全保障1、遵

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