初三上期末化学试卷(含答案)

第页初三上期末化学试卷(含答案)长郡教育集团2013-2014-1初三年级统一考试化学试卷可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Na—23Cl—35.5一、选择题（本题共l5小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分）工业生产或生活中常见的下列现象所发生的变化中，属于物理变化的是（

）A．食物腐败B．水结成冰C．用铁矿石炼铁D．蜡烛燃烧2．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A.氢气B.天然气C.酒精D.汽油3．规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是（

）A．加热液体B．倾倒液体C．过滤D．读取液体体积4．将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（）A．食盐B．食用植物油C．味精D．蔗糖5.高铁酸钾是一种新型、高效、多功能的“绿色”水处理剂，其化学式为K2FeO4，已知其中K元素为+1价，O元素为-2价，则Fe元素的化合价为（）A．+2价B．+4价C．+5价D．+6价6．日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（）A．元素B．原子C．离子D．单质7．我国《食品安全法》于2009年6月1日正式实施。曾有不法分子将严重危害人体健康的三聚氰胺（化学式为C3N6H6）添加到奶制品中以提高产品含氮量，国家相关部门对此进行了全面检查，以维护食品安全。下列关于三聚氰胺的说法正确的是（）A．三聚氰胺由三种元素组成B．三聚氰胺中C、N元素质量比为1:2C．1个三聚氰胺分子中含3个H2分子D．三聚氰胺的相对分子质量为126g8．下列说法中不正确的是（）A.在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用B.氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C.细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成黑色固体D.用排水法可以收集不易溶于水的气体9．下表为某种金属的一些性质。颜色熔点密度强度导电性导热性抗腐蚀性银白色1668℃4.5g/cm3与钢相似良好良好特别优异据此分析，该金属不适宜做（）A.保险丝B.手术刀C.航天材料D.船舶外壳材料10.有关生活中或实验中的化学问题，下列分析中错误的是（）A．CO有毒但可燃，CO2无毒但不可燃，说明分子种类不同，化学性质不同B．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明温度更高，分子运动更快C．木块劈碎成小木条更易燃烧，说明接触面积越大，反应越快D．用硫酸铜配制农药波尔多液不能用铁制容器，说明金属活动性：Fe<Cu11．从下列粒子的结构示意图中分析，判断正确的是（）A.②属于阴离子B.上述四种粒子只属于三种元素C.①④的化学性质相似D.③的化学性质很活泼12．溶液与我们的日常生活密切相关。下列有关溶液的说法正确的是（）A．所有的溶液都是无色的B．所有的溶液都是水做溶剂C．所有的溶液都是混合物D．所有的饱和溶液都是浓溶液13．下列实验方法中，错误的是（）A.用加水的方法将NaCl饱和溶液转变成不饱和溶液B.用带火星的木条伸入集气瓶中，检验CO2是否收集满C.用肥皂水区分硬水和软水D.用加入过量Zn粉、再过滤的方法，除去ZnSO4溶液中含有的少量稀H2SO414．物质的性质决定其用途。下列物质的用途中只利用了其化学性质的是（）A.CO用于炼铁B.石墨作电极C.水用作溶剂D.CO2用于灭火15．下列对有关主题知识的归纳中，有错误的是（）人类生产和应用最广泛的金属人类生产和应用最广泛的金属铁地壳中含量最多的金属铝人体内含量最多的金属钙防止铁栏杆生锈刷油漆软化硬水煮沸锅里的油着火盖上锅盖燃气泄漏先开排气扇，再关闭阀门制取气体先加药品，再查气密性掏沼气池—先做灯火实验，再进入防止水污染使用无磷洗衣粉减少汽车尾气污染使用乙醇汽油减缓温室效应减少化石燃料使用C.先后顺序的认识D.环保与物质利用二、填空题（本题共3小题，每空2分，化学方程式每个3分，共20分）16．用化学符号表示：（1）2个氮原子（2）钠离子（3）氯化铁也可用作净水剂，请写出氯化铁的化学式：_______17．右图是NaCl和KNO3的溶解度曲线图，根据图回答：（1）t1℃时，NaCl的溶解度是g；（2）t2℃时，在100g水中加入50gKNO3晶体，充分溶解后，得到的是KNO3的____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液；（3）要使NaCl溶液析出大量晶体，适宜的方法是______结晶法（填“蒸发”或“降温”）。18．某同学根据日常经验推测，可燃物燃烧可能与氧气和温度有关。为此，他设计并完成了下列实验进行验证：证明可燃物燃烧必须要接触氧气的两个实验是___________（填实验字母代号）。19.（1）饼干等食品包装中常用生石灰（即氧化钙）作干燥剂。其原理是：氧化钙吸收水分并与之发生反应生成氢氧化钙。请写出该反应的化学方程式：______________；（2）自来水厂常用氯气（Cl2）对自来水进行消毒杀菌，但残余的氯气对人类健康不利，故自来水厂常加入适量的活性炭以消除残余的氯气。反应时碳与氯气、水共同作用，得到盐酸和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式：____________________。三、简答题（本题共2小题，除注明外，每空2分，化学方程式每个3分，共12分）20．(6分)请仔细分析下列化学反应，回答下列问题：①2H2+O22H2O②2CO+O22CO2③3Fe+2O2Fe3O4(1)反应①~③有许多共同点。如：它们的生成物都属于____________。请你再指出它们的一个共同点：_____________________________；(2)反应①~③也有许多不同之处，请仿照示例指出其中一点（答案不能与示例相同）。示例：③的方程式中化学计量数之比为3︰2︰1，而另两个是2︰1︰2。不同之处：。21．（6分。（1）（2）小题每空1分）A、B、C及甲、乙均为初中化学中常见物质。其中，B为黑色固体，A能结合血红蛋白使人中毒。它们有如右图所示的转化关系（“”表示相互间能反应，“”表示能转化），部分反应物和生成物及反应条件未标注。请回答：（1）金属甲比金属乙的活动性______（填“强”或“弱”）；（2）A的化学式为________，C的化学式为_______；（3）写出转化B乙的化学反应方程式：_____________________________。四、实验探究题（本题共2小题，每空2分，化学方程式每个3分，共17分）22．（9分）请结合下图回答有关气体制取的问题：（1）标号a的仪器名称：。（2）实验室常用加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取氨气(NH3)。已知氨气密度比空气小，极易溶于水。则收集氨气应选择的装置是（填上述装置的字母代号）__________。（3）实验室用石灰石与稀盐酸制取CO2的化学方程式为：_______________________。（4）已知浓硫酸具有吸水性，常用做气体的干燥剂。若要利用双氧水和二氧化锰混合制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置及连接顺序为：()()()（填上述装置的字母代号）。23．（8分）某“暖手包”中发热剂的成分为：铁粉、活性炭及氯化钠三种物质。这些物质对“暖手包”发热有什么作用?小科在老师的指导下，在一隔热的密闭容器中进行了下列实验，并测定了密闭容器内的空气湿度、O2的体积分数及上升温度（△t）等数据，结果如下：（△t）(1)第1、2、3组的实验说明，“暖手包”中能更好吸收空气中的水蒸气的物质是________；(2)上述实验说明，“暖手包”发热时实际上是Fe粉与_______、水蒸气共同作用的结果。(3)为进一步测定发热剂中活性炭的质量分数，小科和同学们分别称取等质量的两份发热剂，设计了两种方案准备进行实验。方案甲：方案乙：但老师指出，这两种方案都有不足，最终会导致测定结果偏大。请你分析：方案甲的不足之处是___________________________________________________；方案乙的不足之处是___________________________________________________。五、计算题（本题共1小题，共6分）24．向装有108.8g碳酸钠溶液的烧杯中，