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PAGEPAGE5机械运动一、1、新生婴儿的身高最接近()A.5nm B.5cm C.5dm D.5m下列估测中,最接近实际的是()A.正常人脉搏的跳动是每秒65次B.一张试卷厚度的大约1mmC.人步行的速度约为5m/sD.教室门的高度约为2m3、下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是()ABCD4、把“H1Nl病毒、地球、排球”按空间长度从小到大排列。排序正确的是()A.H1Nl病毒、排球、地球B.地球、排球、H1Nl病毒C.H1Nl病毒、地球、排球D.排球、H1Nl病毒、地球5、下列数值中,单位应该是厘米的是()A.课桌的高度约为0.8B.一支铅笔的长度约为18C.一张试卷的厚度约为70D.小明身高约为1.68对于测量中的误差问题,下列叙述正确的是()A.实验中发生的错误叫做误差;B.只要认真测量就不会发生误差;C.多次测量取平均值可以消除误差;D.任何测量都存在误差。7、摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是()A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的B.以地面为参照物,乌鸦是静止的C.站在老鹰背上休憩的乌鸦不具有动能D.老鹰能在空中飞翔主要是由于受到空气对它的浮力作用8、“人在桥上走,桥流水不流”,诗人认为“桥流”所选择的参照物是()A.桥B.水C.河岸D.地球9、某火车站并列停靠着甲、乙两列火车,甲车上的乘客突然发现自己所在的列车向东运动了,关于两列火车运动情况的说法可能的是()A.甲车不动,乙车向东B.甲车不动,乙车向西C.甲车向西,乙车不动D.甲车向西,乙车向东10、甲乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上,下列说法中正确的是:()A.甲相对于乙是运动的B.甲相对于乙是静止的C.甲相对楼层是静止的D.甲相对上一级扶梯上站立的人是运动的11、甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图3所示,图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是()12、图(甲)是某物体运动的s-t图像,则图(乙)中能与之相对应的v-t图像是()ts甲ts甲ttvAtvvtvDBC乙13、一列队伍长50m,跑步速度是2.5m/s,队伍全部通过一长100m的涵洞,需要的时间是()A.60s B.50s C.40s D.20s14、为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km。则:()A.小张速度最大B.小王速度最大C.小李速度最大D.三人速度一样大15、甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如右图所示,下列说法中不正确的是()A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4s-8s内,甲乙同学都做匀速直线运动C.0-8s内,甲乙两同学运动的路程相等D.8s末甲乙两同学速度相等二、填空题(每空2分,共38分)16、单位换算1.6cm=nm3cm=μm180km/h=17、如图用刻度尺测量铅笔的长度,所测铅笔的长度为.18、如图所示,秒表读数为_________________。19、在图中,圆筒的直径d为cm.18题图18题图19题图20题图20、李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法。剪下一段导线后,把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度,测量情况如图所示。则这把刻度尺的分度值是________mm。这个导线圈的长度是________cm,这一品牌导线的直径是_______mm。21、小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树。相对于树来说,人是的;相对于船来说,人是的,树是的。放暑假了,小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游。列车开动后,小明看到窗外的人群在往后退,这是以为参照物;若以站台为参照物,则小明是的。正在修建的杭瑞高速公路通车后,铜仁到思南鹦鹉溪段的里程是162km。汽车按规定时速行驶,从铜仁到鹦鹉溪需1.5h,则汽车的平均速度是_________km/h=_______m/s。24、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是和;经过5s,跑在最前面的小车是。某同学在上学去的路上,用0.8m/s的速度走完前一半路程,又用1.2m/s的速度走完后一半路程,则他在整个路程中的平均速度是。实验探究题(每空2分,共8分)26、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则;(1)该实验是根据公式 进行测量的;(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”);(3)请根据图中所给信息回答:SAB= cm;tBC= s;VAC= m/s.(4)实验前必须学会熟
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