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青年教师演讲比赛主持词范文青年教师是教师群体的中坚力量和发展希望,他们的专业化发展对教育自身的发展至关重要。下面是小编给大家整理的青年教师演讲比赛范文,仅供参考。青年教师演讲比赛主持词范文篇1尊敬的各位领导、亲爱的各位老师、同学们,大家上午好!为切实加强全县小学教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌结合对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,今天,我们学校优秀青年教师代表齐聚在这里,不光要畅想我们的中国梦,更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。首先,让我们用热烈的掌声欢迎担任本次比赛的评委他们是:谭清林(校长)徐明俊(校长)李天贵(老师)唐仕龙(老师)黄显寿(老师)下面我来介绍一下比赛办法和评分标准。一、演讲的内容及要求1.应当主题鲜明、生动感人。2.既要有一定的理论认识,又应当有血有肉,做到条理清晰,逻辑严密,有较强的感染力和号召力。3.字数一般在20xx字左右,题目自拟。4.要求原创,杜绝抄袭。5.演讲时可使用音响、音像等多种媒体手段。6.每人的演讲时间控制在其中10分钟内。7.演讲时应使用普通话.二、评分标准演讲内容(40分)1、主题鲜明,内容具体,角度新颖,事迹感人。(20分)2、材料典型,充分真实。(10分)3、事、情、理交融,思路清晰,逻辑严谨。(10分)选手素质(15分)1、能用普通话演讲,语言简洁、流畅。(7分)2、仪表大方,精神饱满,态度亲切自然。(8分)语言技巧(15分)1、演讲时口齿清楚,无错别字出现。(6分)2、语言生动形象,节奏富于变化,能恰当表情达意。(9分)演讲效果(30分)1、演讲精彩有力,有特色,具有较强的感染力、说服力和召唤力。(20分)2、演讲熟练。(5分)3、演讲时间控制在10分钟内,少时或超时酌情扣分。(5分)抽签决定演讲顺序,评委在全部选手们演讲完以后依次给他们打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算平均分,选出得分最高者参加县级比赛。现在,我宣布:“中国梦.教师梦”学校青年教师演讲比赛现在开始!首先有请一号参赛选手上场。请2号选手做准备。参赛选手的演讲环节到此全部结束,下面有请评委为选手们打分,1号结束语各位领导、各位老师,“中国梦.教师梦”青年教师演讲比赛到此结束。感谢评委专家的辛勤工作!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!青年教师演讲比赛主持词范文篇2A:尊敬的各位领导B:各位老师AB:大家下午好!男:五千年的历史长河铺展开来任由我们开怀徜徉女:五千年的中华文明奠定基础等待我们勇敢追求男:今天我们相聚一起,共诵千古美文,传承华夏文明。女:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。男:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。女:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。A:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中国备受列强的欺凌。B:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中华民族的富强之路。A:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。B:在中国共产党的带领下,伟大祖国日行千里,不断超越,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。A:从唐山到汶川,从汶川到雅安,我们有的不仅仅是坚强,还有对祖国未来的坚信B同是黄皮肤,同是黑眼睛。同是龙的传人,同是炎黄子孙。A我有一个梦,B你有一个梦。AB我们大家共有一个中国梦。A中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。B实现中国梦必须走中国道路,实现中国梦必须弘扬中国精神,实现中国梦必须凝聚中国力量”。A为深入学习贯彻精神以及关于“中国梦”的重要讲话,我校举行以“我的中国梦”为主题的青年教师演讲比赛。B.中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。今天,让我们共同为中国梦而欢呼吧。祝愿所有教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。A:今天我们还有幸邀请到来参加本次的活动,让我们用最热烈的掌声对她们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢!!B:担任本次演讲比赛的评委是:。本次比赛我们将评选出最佳风采奖、最佳气质奖、最佳稿件奖。A现在我宣布延吉市职业高级中学“我的中国梦”青年教师演讲比赛正式开始。1.姚云婷《我的中国梦》人生的梦想,它承载着人们的希望,有虚有实,却能在心中产生一股巨大的力量。中国,是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”,将二者结合在一起,既给梦想以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。接下来就请欣赏。。。姚云婷老师的《我的中国梦》2.张超《我的中国梦》今天,这是属于我们的时代。我们这个时代,是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支,我虽仅有绵薄之力,也忍不住对新生活的畅想,忍不住铸就我心中的中国梦。3.刘蒲《传递正能量,成就中国梦》“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。而正是这一块块基石成就了一代又一代中国人的伟大的中国梦。4.李韶燕《我的教师梦》5.朴香实《我的中国梦》20xx年,姚明在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。”是啊!当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。6.王斯瑶《我的梦,我的中国梦》梦想是激励我们不断努力,进取前行的动力。每个人都有属于自己的梦想,而每个人的梦想汇集起来又与国家的兴衰荣辱紧密相连。让我们共同欣赏王斯瑶老师的《我的梦,我的中国梦》7.张若良《中国梦,我的梦》。五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄种,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;一人梦,民族梦,中国崛起。结束语:A:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。B:雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。A:攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步,多年的风雨征程,多年的曲折峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想B:东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方,聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月A:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。B:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。A:强国梦里有你,强国梦里有我。B:做最好的自己,你就在为强国梦增砖添瓦。A:发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。B各位领导、各位老师“我的中国梦“青年教师演讲比赛到此结束。感谢各位领导和来宾的光临!感谢全体老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!青年教师演讲比赛主持词范文篇3尊敬的各位领导、老师们:大家晚上好!有人说,师德是光,照亮了学生的生命;有人说,师德是火,点燃了学生的热情;也有人说,师德是一种力量,可以让身为教师的我们,平凡、踏实、奉献一天又一天,一年又一年„„为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师的良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作,特举办本次青年教师师德演讲比赛。希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好,请大家把掌声献给他们。此次比赛,将有11位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。比赛的评分标准为:满分10分,其中,师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。现在我宣布:竞业园学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!1.作家冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫„„”作为一名优秀的教师,爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏牟伟伟老师的演讲——爱与责任,你我同行。有请!2.在《爱的教育》一书中,有一句:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。”对这句话,相信崔秀梅老师有她个人独到的理解与体验,请欣赏崔老师的演讲——因为爱,我锲而不舍。有请!3.教师对学生的爱,如一缕阳光,温暖心灵;似春风化雨,润物无声。请欣赏宗寿前老师的演讲——上善若水,大爱无痕。有请!4.有句话说,你在春天种下什么,到了秋天你就会收获什么。试想,你,作为一名老师,在春天播下爱的种子,再用温暖的阳光呵护它,当秋天到来时,你会收获什么呢?好,请欣赏尹丽丽老师的演讲——播撒爱的阳光。有请!5.在德国,有这样一位伟大的母亲,她为了给罹患白血病的儿子治病,曾前后6次征战奥运会,虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振兴老师却要对他的学生说:“你未能成长,我何敢安睡!”接下来请欣赏袁老师的演讲——你未能成长,我何敢安睡!有请!6.在毛泽东的《咏梅》词中写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,他在丛中笑。”下面请欣赏6号选手张蕾老师的演讲——待到山花烂漫时。有请!7.教师的岗位是平凡的,但平凡中又蕴含着伟大,因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作,因为爱就是教育的真谛,没有爱就没有教育。请欣赏朱晓梅老师的演讲——平凡岗位中爱的真谛。有请!8.德国一位哲学家说过:教育是一片云推动另一片云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理解,就蕴含在黎伟伟老师的演讲中。接下来请欣赏黎老师的演讲——愿做一朵云。有请!(结束语)男:老师们,通过刚才参赛选手们对一个个感人的故事,一件件具体事件的描述,我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。女:作为一名光荣的人民教师,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界;男:学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实

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