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文档简介
同享一片蓝天,共创和谐校园
----关注残疾人主题班会故县一中七〔2〕班教学目标:知识技能:明白什么是残疾人。过程与方法:活动中体验残疾人生活的不容易,故事中感悟残疾人身残志坚的精神。情感态度价值观:激发学生理解尊重、关心、帮助残疾人的思想感情,学习残疾人自强不息的精神。教学重难点:重点:了解残疾人生活的艰难,唤起学生的同情心和爱心。难点:明白帮助残疾人最好的方式,是平等地对待他们,把他们当朋友,献出我们力所能及的爱。全国助残日:
2023的5月18日是第24个国际残疾日。今年主题是“关心帮助残疾人,实现美好中国梦〞。目前全球有6.5亿残疾人,中国有各类残疾人8300万。每年五月的第三个星期日。“残疾〞是什么意思?
说说你见过的残疾人。同桌交流1分钟残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者局部丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
残疾人包括:视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。——残疾人://image.残奥运动会《千手观音》体验活动一:单手穿衣游戏规那么:一只手背在背后,任何时候都不允许动,另一只手可以自由活动,把衣服穿上。游戏规那么:同桌两个;每人只允许用一只手系自己的鞋带,比一比谁系的速度快;体验活动二:体验活动三:走回原位游戏规那么:找两个同学从讲台回到自己位置,看谁又快又准确。请问你通过这次活动有什么感受?
原来没有了手和眼睛生活是这么困难,我们一定要珍惜现在的生活,不让我的身体受到伤害;遇到残疾人有困难时,我们应该主动积极帮助,奉献自己的爱心!张海迪5岁患脊髓病,5岁她胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独特的人生。虽然没有时机走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她先后翻译了数十万字的英语小说。她自学了十几种医学专著,她学会了针灸等医术,她为群众无偿治疗达1万多人次。张海迪,她以残疾之躯,完成了许多健全人都无法做到的事情,因此她成为一代中国青年的楷模,被誉为“中国的‘保尔’〞。听故事:侯斌9岁时在一次意外中失去了左腿。他曾连续三届夺得残奥会田径金牌。2023年初,他成为首位全球残奥大使。在2023年的北京残奥会开幕式上,侯斌依靠双手牵引自己和轮椅升至高空,点燃了奥会主火炬,其超越极限、克服万难的形象震撼大家的心灵。国际残奥委会主席克雷文这样评价:侯斌不仅是中国的骄傲,同时也是世界的骄傲。刘伟,“断臂钢琴师〞、音乐人、第一季《中国达人秀》总冠军。10岁时因触电意外失去双臂,12岁学习游泳,14岁获得全国游泳冠军,16岁学习打字,19岁自学钢琴,仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴专业7级水平的钢琴曲。2023年,与刘德华共同为奥运加油,合作歌曲《天意》。他说:“我能像正常人一样生活,养活自己,虽然我体会不到拥抱别人的幸福感,但我能够在琴声中感受到更多的幸福。〞小组交流:
读完这些感人的故事,你想对他们说些什么或做些什么呢?你们从他们身上感受到了什么?
残疾健儿们这种身残志坚,不向命运低头,顽强生活的拼搏精神,值得我们健全人敬仰,学习!残疾人标志我国现在有8296万残疾人
我们应该怎样对待残疾人呢?
同情并帮助残疾人,不歧视残疾人,对残疾人的关心要适度,要注意保护他们的自尊心。
小组交流我们应该怎样对待残疾人呢?为了帮助残疾人,帮助他们的子女,在全国少年儿童中开展了什么活动红领巾助残活动国家和社会在保障残疾人根本物质生活需要的根底上,为残疾人在生活、工作、教育、医疗和康复等方面提供的设施、条件和效劳。
我们来看看为了残疾人行走方便,我们的社会为残疾人提供了哪些设施?
助残设施:当你在马路上、家门口、社区里,遇到残疾人,你会怎么做小组讨论:
一:推车
二:领路
三:捐钱
四:让座
五:送上一杯茶…
赠人玫瑰,手有余香!只要人人都伸出友爱之手,我们的世界将会充满爱,充满灿烂的阳光!同学们,关爱残疾人
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