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文档简介
2023年小学教师的思想工作总结三篇小学老师的思想工作总结篇1
我是一名小学老师,工作已经快有一年啦。自从上岗以来,在教化教学工作上努力仔细学习,在班主任方面主动工作,也重视自我思想业务的提高。
在学校领导的关切下,我在工作中不断深化学习党的先进理论;学习教化法规、教化行政部门的相关文件。通过三次进修学校和多次学校层面的培训下,不断提高自己的思想素养,坚持党的正确领导,坚守在教书育人岗位上踏踏实实的工作,争取在这个岗位上成为让领导放心、家长满足、学生喜爱的老师。
在老师的职业道德规范方面,做到严格规范自己的言行,指导自己的教化教学工作。在过去一年的教学工作中面对全班学生,时时刻刻牢记“一切为了学生,为了学生的一切”这一句话,以全面提高学生的科学素养与实力素养。在生活当中,注意自己的生活习惯,为人师表,以身垂范,影响和教化每一位学生。这一年的时间里,我时刻战斗在教书育人的第一战线上,做到不迟到,不早退,仔细教学,教好每一位学生。好好工作,希望通过自己的努力能够把学生的成果提上来。作为班主任,平常注意学生个人习惯的养成,通过一年时间的培育和全体学生的共同努力,学生在各个方面取得了明显的进步,这个学期每个星期的文明寝室基本都是在四年级的寝室中产生,学习成果也有了肯定的提高。
在几次的培训当中,我深深的领悟到想要在新世纪的教化岗位上站稳脚跟,必需不断的变更教化方法、更新学问层次,主动进取,与时俱进。通过网络向名师学习以提高自己的教学教学水平。主动参与学校各项教研活动,主动吸取老老师和优秀老师好的教学阅历,以提高自身的教学实力。
在将来自己在教化教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,回顾过去,展望将来,开拓前进,努力为教化事业做出自己应有的贡献。
小学老师的思想工作总结篇2
小学老师年度思想工作总结
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声。这一年,既劳碌,又充溢,在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,热忱努力,顾全大局,听从领导的工作支配,办事仔细负责。酷爱教化事业,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,并在各方面严格要求自己,仔细学习,努力地提高自己。
二、教化教学方面
教化教学是我们老师工作的首要任务。今年下半年本人担当二年级班主任及数学教学工作,同时兼带一年级数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟识教材,学问量也飞速增加,并融会贯穿.这对提高教学实力有很大的帮助!
在班级管理中,我以培育学生自学实力为主,提高学生的素养为目标。想尽一切方法挖掘学生学习的内动力,使每个学生的潜能都能够得以释放!通过教化,让学生深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!
三、反思
反思本学年来的工作,自己在工作中也存在着很多的不足。不足
有以下几点:
1、思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的`有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
总之,过去的一年,我收获了阅历,收获了启示,收获了欢乐。我将坚守这份珍贵而又永久的财宝,并将以最大的热忱投入到今后的工作中去,回报那些曾经赐予我无私帮助的人,不辜负学生家长和学校领导的期望.
小学老师的思想工作总结篇3
小学老师年度思想工作总结
一、思想方面:
我主动参与各种学习培训,仔细参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我仔细学习老师职业道德。我还深知要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。
二、教化教学:
把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名一般的小学数学老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩,才能够抓住学生的爱好,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特殊是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担当班主任工作,但许多工作不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我仔细细致的进行备课,制作课件,依据本班学生特点,对教案进行仔细的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培育学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如激励学生大
胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主同等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教化,使学生学好学问的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的
三、加强自身学习
如何挖掘学生潜能,提高学生素养,强化老师的基本功训练,我除在学校主动学习理论学问外,同时主动参与老师培训。只有在平常不断的学习中渐渐积累学问,才能使之更加敏捷的运用于我们的教化教学中,这就须要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会接着延
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