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文档简介

2023年实习月工作总结四篇实习月工作总结一

我是**学校文秘专业的一名学生,记得在学校的时候,我期盼着早日完成学业,走进社会,以为这样就不用每天对着课本,不用为每天看书而苦恼,不用为考试而担忧,可以告辞简洁而重复的校内,多姿多彩的生活等着我们呢!确定会轻松好玩多了,可如今真正的实习了,才深深地体会到它并不是想象中那么美妙,现实社会比起校内生活那真是困难多了,因为有了这个比较,我才发觉学校的生活是那么的美妙,同学间的友情是那么珍贵,学习生涯是那么的令人回味呀!到了单位才知道自己学问的浅薄,与人相处也不知所措,领导和同事支配的工作也不太会,都在边学边干。觉得自己不会的东西太多,也由此感到特别有紧迫感。现将我在实习期间的工作状况总结如下:

一、实习工作介绍

我在实习期内主要做的是文秘工作。在这一过程中,我采纳了看、问、学等方式,首先我跟师傅后面看师傅怎么做有空就仿照一下,遇到问题就刚好向师傅请教,在工作中遇到的困难回来查阅相关资料,补充学问进行学习,初步了解了公司文秘工作的基本流程,拓展了所学的专业学问。为以后正常工作的绽开奠定了肯定的基础,从个人方面说,严谨的工作看法,专业学问对工作的重要性,良好的人际关系将会影响我们的职业生涯。这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲解并描述我在实习期间积累的这方面的相识和阅历。

其次、前与后。秘书是领导的参谋助手,其主要职责是为领导服务。为此,就要做到前与后的协调统一。所谓前,就是对与领导有关的工作要超前考虑、提前完成,留有肯定的提前量。这其中包括两方面含义:一是领导布置的工作要赶在领导规定的时间之前完成,以给领导一个缓冲的时间;二是领导尚未布置但依据自己推断即将要开展的工作,要超前谋划,想在领导前面,走在领导前面。

第三,内与外。由于秘书往往跟领导走得很近,不仅在很多方面干脆参加领导决策,而且还驾驭着包括领导个人隐私在内的一些鲜为人知的隐私。所以,秘书在公共场合活动时要留意内外有别,把握分寸,对什么该说什么不该说必需心中有数,不能为了哗众取宠、一时爱好而口无遮拦什么都往外说。这样,不仅会泄露一些工作隐私,而且还可能会损害领导者的形象,于工作、于己都不利。

第四、秘书应当是一位特别精彩的公关人员

知道秘书的职责是帮助上司做好工作,在公司里,我们要始终保持精神饱满,以充足的精力和自信去迎接各种挑战。迟疑不决和拖沓的工作作风是应当坚决反对的。即使是常规的机械的事务性工作,也应当一丝不苟、兢兢业业地做好。我们每天都要设法创建一种良好的形象,面带真诚的微笑,用心细致的工作。

无论在任何部门工作,人际关系都特别重要。秘书每天都要和上司、同事、来宾、下属等接触和打交道,因此必需乐业敬群,以优雅的举止谈吐和高素养的涵养创建良好的人际关系,增进公司内部的团结,提高公司外部的形象。从这个意义上说,秘书应当是一位特别精彩的公关人员。

在一些公司里,秘书还兼做接待员。客户往往是通过秘书的接待获得公司的第一印象。因此其服饰、装扮、行为举止干脆关系到公司的形象。即使不做接待员,秘书也不行避开地要同公司内外各种人接触,为此个人形象非常重要。衣着整齐、得体、切勿浓妆艳沫,衣服、鞋子必需干净,头发要梳理整齐,仪态要自然大方,看法亲善,时时到处表现出文静的谈吐和风度。。我的工作不多,就是接听电话、打印文件、收发传真等。做这些工作,我也会遇到一些问题不懂如何去处理,遇到这种状况,刚起先时的确给我的工作造成肯定的被动,因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦,但后来我意识到这样下去是不行的,同时我起先明白:不耻下问不单在学习中要做到,在工作中也应当如此;于是我便大胆请教领导和同事,通过他们的指引,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最终把所学的专业学问敏捷地运用到实际工作中,从而顺当地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。

二、个人实习心得体会

1、打好基础特别重要;因为基础学问是工作的前提。

2、实际工作与书本学问是有肯定距离的,须要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中遇到很多专业学问中没有的新学问,所以要想胜任工作,必需边工作边学习,通过不断的学习获得更多新的学问。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,如同运动竞赛,有快乐,有失意,要经得起考验,须要不断的拼搏。

毕业实习的结束,意味着大专生活也将结束。在此,特别感谢学校和实习单位赐予我实习的机会。通过实习,让我看清自己须要什么,同时也让我吸取了很多工作和社会阅历,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些珍贵的阅历,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。

一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的珍贵光阴,我们非常珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地是钱库高级中学,一个多月的实习,带给我们很多珍贵的回忆,而这些经验如同血液般融入我们的生命,成为我们成长的一部分,也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚决的一步。此时此刻,我深深地感受到,我成长了。

实习月工作总结二

在钱库高级中学的实习,我们的主要任务是教化见习、教学工作和班主任工作。

一、教化见习

在实习起先的第一周,我们便进行了教化见习,主要是到各个班级去听老师的课。一起先,我们都不知道怎么听课,刚起先听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当时的中学时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师沟通,发觉原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种学问火花的碰撞。

二、教学工作

教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练,但对于上真正的战场,我们还是阅历不足的。经过一周的听课,我知道了上课要留意那些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的,又由于我是我们小组第三个上课,我的打算时间还是相当足够的,所以在这边我又重新备课了。通过和老师沟通,我了解到备课是一个比较艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的具体,考虑的特别全面,把课堂可能会出现的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚起先无法达到这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。

我的第一节课是《免疫系统的功能异样》,这是我人生的第一堂课。第一堂课打算还是很充分的,但是一起先上课,还是稍稍有点惊慌的,就连叫上课都忘了,幸好,我私下问了问,学生都没发觉我的惊慌。这节课主要讲过敏反应和艾滋病,学生对这方面的内容在生活中都有过肯定的接触,这节课最重要的就是一个情感看法价值观的落实,也就是生命教化。在课堂上,我让学生说说如何关爱艾滋病患者,学生都很能说,我当时就吓到了,发觉文科班的学生就是不一样。学生在语言表达,组织语言方面是相当的不错,同时,对如何看待艾滋病患者都有着别样的关怀。

这一节课是有评课的,建中老师给我这节课肯定的评价和建议。老师说,总的来说,对第一次上讲台的我来说,这堂课还是相当胜利的课堂。当时听了,很是快乐。当然也是有许多不足的,老师说,给学生讲的还是太少了,要更放宽时间给学生;没有充分利用好课堂的生成,比如说在学生了解艾滋病病毒主要藏在泪水,唾液,血液之中时,又给学生推断哪些途径是否会传染,此时,学生就对礼节性接吻产生了肯定的疑问,可是对于这点,我没有利用好,本可以好好的拓展;或许第一次上课的内容试讲了许多了,所以很顺当的上了下来,便也显得上课有点随意;同学说,口头禅还是比较多,比如“那···”。

我的其次节课就是公开课,因为我的公开课时免疫复习课,后来我才发觉复习课的公开课是很有难度的,不像新课的学习,复习课很担忧会炒冷饭。复习课试讲了一遍又一遍,老师也给了许多建议。最初是说我选的艾滋病的这个材料比较难讲,假如讲甲流就会觉得很一般,没有新意,最终,纠结了半天,还是选择了用艾滋病这个材料,因为约翰逊患有艾滋病这个案例有肯定的正面教化意义。敲定了艾滋病这个材料之后,就在明线和暗线这个问题上纠结,老师给的建议说,在讲艾滋病的同时,无形之中把免疫的学问点也复习了,到了课堂结束,学生还以为这是在讲约翰逊,所以在设计问题,贯穿方面想了许多。一起先,老师觉得我问的'问题,就像在炒冷饭,我的材料只是作为一个引子,没有把材料贯穿进去,显得我的学问点和材料是分别的,也就是“皮肉不相连”。可是我可以理解这个意思,却不知道怎么去问这个问题,很苦恼。接着没几天就要上去讲课,内容思路都没有打算好,我很揪心丫。当时,又感冒了,人总是在生病的时候,特殊的脆弱。毫无头绪,弄不出来,还病怏怏的身体,身边的挚友也是爱莫能助,我只能在那个角落揪心的思索,品尝属于自己的苦。其实也没有那么糟糕,许多同学,都过来帮我想想,给给看法。

之后就在8班试上了公开课的内容。由于这节课是以小组的形式进行肯定的探讨学习,许多东西都是由学生来讲,老师只是起着帮助者的作用,所以在试讲的时候根本没有感觉,只有学生在课堂才能真正体现,面对这种无法预料的课堂,还是相当的揪心的。始终听说8班的学生都不太协作老师,上课的氛围比较死,我就更加担忧了。由于时间又比较赶,还不是很娴熟,当时我去上的时候,还是很惊慌的,惊慌的出现许多口头禅。幸好啦,8班的学生还是挺给我面子的。当时的内容比较多,只讲完体液免疫和细胞免疫,就下课了。当时上完,就去问建中老师,哪里要改,可是建中老师让我自己思索了,再去和他聊。当时,一上完课,根本感觉不到哪里不对,是因为心里很浮躁,静下心来,就会发觉自己问题还是许多的。只有做万全的打算,才能做得更好。

由于一些缘由,我的公开课推迟了,不过最终在清明节之后的那一周的周三下午其次节课拉开了帷幕,之前的全部的努力,好像都要在那节课上见分晓了。惋惜,应了一句“期望越大,悲观越大”。由于我上的是免疫复习课,这个课对于我们班级的学生来说有点难度,好悔当时怎么没好好分析学生状况,就一股脑认为我们班级学生会很给力。我觉得我很悲剧。一起先的课堂还是不错的,到了下半节课,不知道为什么课堂就这么压抑了,或许是我自己有想放弃的念头吧,我想想也是,我是一个受别人心情影响很大的人,我是那么简单说放弃,又那么简单说要做什么的人,很厌烦发觉原来自己就是这样的。不过其实也没我说的那么严峻啦,老师和同学还是赐予我肯定的评价和建议。最欣慰的就是,这次公开课,我克服了我最大的障碍-语言问题,这对于我来说,可以说是一个很大的进步,终究还是进步了,虽然没有达到自己的期望。想想,付出总是会有回报的,人总是在不断地挫折中成长起来,进步起来,全部的不快,会过去,全部的欢乐,也会过去,还是珍惜当下每一个机会,活在当下,欢乐一点。

三、班主任工作

我是我们小组第一个班主任的。主要负责每周一次的班会和“下两操、督早修”:监督眼保健操、课间操,监督早自修学生学习。由于第一周的见习,给了我许多时间熟识班级的学生,也提前了解了班级的状况。在当班主任的那一周,或许很簇新,很兴奋,我时时都会跑到班级去看看学生的状况,和学生聊一聊,在某种程度上说,我更是以一种挚友的身份和学生闲聊,可是,有时候这种师生之间的距离就很难限制了,上课有老师的范,下课做挚友,这是我追求的。一段时间的相处和视察,我也发觉了一些问题。比如说班级早自修的声音很小,学生许多都是没睡醒的状态;平常不是很爱问老师问题;晚自修的效率比较低···面对这些问题,有时候,我真的很冲动的想在全班学生面前说一说,可是又有点不敢。后来就和班主任陈老师说了状况,陈老师也召开了班委会,在班委会上,陈老师不是自己说班级问题,而是由班委来说班级有什么做的不够好的地方,我觉得这样很好,自己发觉问题,找方法解决,比老师在那里不断强调问题更有效果。班委找出问题,再说说解决措施,最终由老师发表相关的看法想法,这样管理班级,就显得比较民主,也有利于班级的发展。

实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,通过这七周的实习,我受益匪浅,对老师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,相识到了很多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。

实习月工作总结三

首先,我先简洁说一下这一个月的工作状况。通过护士长的讲解。我了解了护士分不同的班:责护。是负责输液和换药的。八四班。是中午连班。但下午四点下班。主要负责作雾化和测量体温柔脉搏的。主班。是通过电脑进行医生医嘱和病人状况的。药班。主要负责全部药品的领取及发放。护士长。就是对护士进行管理并且有一些琐碎的杂事。这些班我去都跟到了。并且跟了一天医生。在这一个月的见习中。我不仅看到的护士给病人扎针。换药。量体温这些日常的护理工作。还了解了氧气包的运用。另外我还了解到了写医嘱和护理病理的留意事项。还了解到了医院的工作环境和人与人之间是如何相处的。为我今后走上工作岗位打下了坚实的基础。可以说。这四周的护理见习让我受益匪浅。

第一、四周的见习使我重新相识了护士这个职业的崇高。

在我以前的印象中。护士就是耐性和细心的代名词。我始终以为。她们的工作很轻松、很简洁。只须要执行医生的医嘱。“照方抓药”就行了。其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习。第一次深化到护士的日常工作中。亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是一个“累”。我每天跟着他们跑都累得不行。而他们不但要不停的在病房间走动。还要给病人扎针换药。事实上比我累多了。但她们一句怨言也没有。只是听我在那喊累。说起来真是惭愧。一名护士。只要在工作岗位上。她就充溢了力气。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全呈现在病房内外。把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点。护士医生都要参与。主任站在最前面。昨晚值夜班的护士起先做她们的护理病理交班报告。然后是值班医生。另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的状况。最终两位主任和护士进步行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是特别重要的。它是对医生和护士的一种纪律的约束。让我们医护人员明白。病人的生命在我们手中。我们必需有很强的组织性和纪律性。做一名仔细负责的医护工作者。

其次、一个月的见习使我开拓了眼界。增加了见识。

见习期间。我跟随带教老师。细心听取讲解与指导。了解了很多医疗设备的基本操作。观摩并实践了很多种医疗操作。比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短四周。簇新事物接踵而至。时时给我带来兴奋的冲击。我充溢新奇。留心视察。主动提问。护士们耐性的给我讲解。使我了解到了一些医疗仪器的运用方法、基本驾驭了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作。并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的机会。让我有机会运用这些仪器和设备。实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性相识。

第三、一个月的见习使我对医护协作的整体护理有了肯定的理解。

这一点对我将来的工作极其重要。也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我相识到。医生和护士的职责是高度统一的。目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛。只有当医生和护士做到亲密协作。才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点。首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积累也是我这次护理见习的最大收获。详细地。我了解到:

1、整体护理要求医生与护士高度协作。其中科主任与护士长的亲密协作是关键。

2、医护必需明确责任。通力合作。共同管理。

3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。

4、医护协作可以让医生了解新的护理理念。

5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。

6、健康教化是医护的共同职责。

7、刚好沟通信息。为病人解决各种问题。

8、护理病历随医疗病历归档。

第四、一个月的见习使我对今后的工作充溢了自信。

我个人认为。学校开展这个活动是非常必要的。它不但让我们提早得接触到了我们以后的工作环境——医院。更重要的是让我们提早接触到了社会。通过这次见习。我的交际实力和语言表达实力都有所提高。这也使我变得更为自信。我对自己今后的工作充溢期盼和信念。我坚信我将成为一名好护士。为病人解除病痛。为社会造福!

四周的见习很快就过去了。我真的很舍不得带过我的老师以及伴随我成长的医院。不知为什么。我心中充溢了感谢。不知如何感谢曾经帮助过我的医生和护士。他们不但耐性的教给我学问。而且教给我做人的道理。四周的时间或许真的太短。不允许我更深化的摄取学问与技能。但是却让我第一次真实的体会了一次医务工作者的生活。体会到了作为一名医务工作的荣耀与高尚。体会到了为病人付出的辛苦与欢乐。护理见习中带教老师们的训诲、病人们的微笑都给了我力气。身着白衣。眼前更多的是困难与挑战。有了这次的体验。坚决了我献身医学的决心。和许多同学一样。为病人服务将是我无悔的选择。

实习月工作总结四

光阴似箭,转瞬x个月的时间就过去了,x个月的实习生活就如流水飞速的结束了,回顾实习生活感觉是很深的,收获也是丰富的。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向老一辈井下工作技术人员请教,利用休息时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些煤矿相关的技能,从而进一步巩固自己所学的专业学问,为今后走上工作岗位打下坚决的基础.要做到理论与实践相结合,在实习期间不旷工,仔细听从领导指挥.并得到了单位领导及同事的一样好评.通过实践学到了许多课本上学不到的东西,并对煤矿井下生产有了更深的相识,我想从以下三个方面进行总结。

一、思想上加强对晋煤文化的理解,增加认同感。

实习工作的这段期间,我从思想上严格的要求自己,要自己做好从一名学生到企业员工的转变。我主动仔细的学习企业文化学问,自觉关注晋煤集团的新闻动态,关切晋煤集团的不断发展和壮大。不管队内实习还是在科室的工作,我总是第一时间关注我矿调度会有关内容,关注我矿平安动态和生产实际。同时仔细参加到“全员学习”,“晋煤发展靠什么”,“晋煤文化是什么”,“换位思索”大探讨,“二次

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