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文档简介

Module2WY五年级下册Unit2MrLiwasateacher.

Teachingaims:1、能正确的理解掌握文章内容,并能准确朗读。2、能正确听说读写单词“learnt、taught、wrote、studied、hard”3、掌握和运用句型“Twentyyearsago,Mr.Liwasateacher.”。Teachingkeys:1、能正确听说读写单词“learnt、taught、wrote、studied、hard”2、掌握和运用句型“Twentyyearsago,Mr.Liwasateacher.”Teachingdifficulties:能够将所学词汇和句型灵活的运用到实际的语言表达中。then/ðen/adv.

那时候知识点1Hewaseightthen.他那时候8岁。Mygrandfatherwasateacherthen.我爷爷那时候是一名老师。Eg:对应词记忆法:now现在2.Listenandread.Twentyyearsago,MrLiwasateacher.HetaughtChinese.ChenHaiwasinhisclass.Hewasagoodpupil.Hestudiedveryhard.NowMrLidoesn’twork.He’slearningEnglish.ChenHaiisanEnglishteacher.He’steachingMrLi.Twentyyearsago,MrLiwasateacher.二十年前,李先生是一名教师。知识点2此句是含有be动词的一般过去时的肯定句,表示过去的某种状态。在这里was是is的过去式。把此句变为一般疑问句.用法:WasMrLiateachertwentyyearsago?李先生二十年前是一名教师吗?NowMrLidoesn’twork.现在李先生不工作了知识点3重点解析:这是一个谓语是实意动词的一般现在时的否定句用来描述某人不做某事。Eg:Shedoesn’tteachEnglish.她现在不教英语了。句型结构:某人+doesn’t+动词原形

3.Lookandsay.Eg:A:Fiveyearsago,hewalkedtoschool.

B:Nowhegoestoschoolbyschoolbus.一、选词填空。wereamwas1.He__________tenthen.2.I__________twentynow.3.They__________sixthen.amwerewas二、用所给单词的适当形式填空。—__________(be)

youathomelastnight?—Yes,Iwas.Were点拨:由lastnight可知本句是一般过去时,主语是you,故be动词用were。三、单项选择。ShesingsEnglishsongs__________.A.sweet

B.nice

C.wellC点拨:在句子中修饰动词要用副词。

本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点句式:Twentyye

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