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文档简介
2023–2024学年度上学期期中学业水平质量调研试题九年级历史注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共8页,满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。第Ⅰ卷(选择题共50分)第Ⅰ卷为单项选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.《人类简史》中写道:远古两河流域的知识分子与官僚精英将这部法典奉为经典,就算等到法典创立者骨已成灰,巴比伦帝国也烟消云散,这部法典还是由文士不断抄写流传。该法典是()A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《权利法案》2.苏美尔人发明的文字多被写于泥版上,少数被写于石头、金属或蜡版上。他们通常使用削尖的芦秆或木棒在未干的软泥版上压刻,软泥版经过晒或烤后变得坚硬,不易变形。这种文字是()A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.梵文3.图1反映的制度,以神的名义把人按照严格的等级加以区分,等级越高就被认为越纯净,离神越近。该制度发端于()A.古代埃及 B.古代中国 C.古代印度 D.古代希腊4.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……这表明()A.雅典海外贸易非常发达 B.雅典物产丰富、人民富足C.雅典人充当了海盗角色 D.雅典是当时地中海的霸主5.下表是罗马帝国节庆娱乐日天数统计表。表中现象对罗马帝国的影响是()时间节庆娱乐日天数备注1世纪66天在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支2世纪123天4世纪175天A.奴隶的幸福感越来越高 B.人文主义思潮逐渐流行C.国家财政负担日益沉重 D.帝国的国力越来越强盛6.《现代世界史》写到:(西欧)在封建主义制度下,没有一个人是至高无上的统治者。……如果一个封臣拒绝履行他应尽的义务,国王有权强制执行。如果一个国王侵犯了封臣的权利,封臣们也可以联合起来反对他,对他进行限制。这说明封君与封臣之间()A.在经济上互相制约 B.社会关系平等互利C.有一定的契约意义 D.由宗法关系相维系7.1275年,农奴爱丽丝因为在约克福德庄园法庭窃窃私语而被罚款,这体现出庄园法庭()A.保护了领主利益 B.限制了领主的特权C.维护了公共秩序 D.保证了司法公正8.中世纪西欧城市居民争取城市的自由和自治常用的手段是()A.废除一切私地、私民 B.组成十字军东征C.金钱赎买、武力斗争 D.信奉伊斯兰教9.公元1200年,法国国王腓力二世颁布法令规定,巴黎大学学生的人身不可受到市民的伤害,普通的法官不能逮捕任何学生,如遇紧急情况,必须马上把案件交到教会法官手中,学生只能由宗教法庭审判。这说明了()A.大学有免赋税特权 B.大学有司法特权C.大学有教育自主权 D.大学不受法律管辖10.他是继凯撒之后,古罗马又一位伟大的皇帝,他组建了一个法律编纂委员会,把自2世纪初以来历任皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成了()A.《新法典》 B.《十二铜表法》C.《拿破仑法典》 D.《查士丁尼法典》11.646年(大化改新)元旦,孝德天皇颁布“改新”诏书:废除贵族私有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;中央设二官八省一台,地方设国、郡、里;实行征兵制。此段材料反映的是()A.大化改新的内容 B.大化改新的背景C.大化改新的性质 D.大化改新的影响12.“开始于沙漠中的一个宗教,在短短的一个世纪内,已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国,到750年,他统治了从比利牛斯山到信德,从摩洛哥到中国边境的广大地区。”斯塔夫里阿诺斯《全球通史》里所说的宗教是()A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.道教13.“一屋宽且长,织机二百张,织工二百人,排列成长行……染工八十人,齐将颜色陈,二十扦制匠,将呢折成匹……”16世纪在欧洲流传的这首歌谣描述的场所是()A.手工作坊 B.西欧庄园 C.手工工场 D.机器工厂14.“这是创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品。戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲,篡取了王位,并娶了国王的遗孀乔特鲁德;哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇。该剧具有深刻的悲剧意义、复杂的人物性格以及丰富完美的悲剧艺术手法,代表着整个西方文艺复兴时期文学的最高成就。”该作品应是()A.《最后的晚餐》 B.《哈姆雷特》C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《神曲》15.“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”这是文艺复兴时期但丁的名言,它们表达的生活态度是()A.宣扬苦行禁欲 B.提倡“神权至上”C.鼓励开拓进取 D.发扬人的个性16.公元前6世纪,古希腊数学家毕达哥拉斯提出大地是球体的。公元2世纪,地理学家托勒密也把地球说成是一个球形。文艺复兴时期的欧洲学者发现了这一学说,但仍有不少人表示怀疑。后来,以无可辩驳的事实向全人类证明了这一学说的举措是()A.麦哲伦船队完成的环球航行 B.达伽马到达印度卡里库特C.亚里士多德对北极星的观察 D.哥伦布发现美洲新大陆17.图2是19世纪梵高的油画作品。见图溯源,马铃薯最早出现在欧洲是因为()A.“三角贸易” B.美国的独立 C.丝绸之路 D.新航路开辟18.美洲是甘蔗种植面积最大的地区,其种植需要强烈的阳光和长时间的密集劳动,而且甘蔗园往往疟疾肆虐,因此,蔗糖在中世纪的欧洲是难得的奢侈品。15世纪,英国人年均糖摄入量接近于零,到19世纪初,这一数字已上升到8公斤,蔗糖不再是奢侈品。这一变化的主要原因是()A.信息技术的推广 B.殖民扩张与黑奴贸易的兴盛C.新航路开辟使东西方贸易更加便捷 D.民众的消费能力不断提升19.议会为了不再重演克伦威尔独裁、查理二世清算的悲剧,决定在1689年通过《权利法案》各让一步。法案提出:国王和议会都保留,荣誉归国王,权力给议会。上述内容反映的是()A.英国资产阶级革命爆发的主要原因 B.英国资产阶级革命的世界性影响C.1688年“光荣革命”的背景及过程 D.英国君主立宪制政体形成的原因20.“好的开始是成功的一半”,北美殖民地人民争取独立的战争最终取得成功,这场战争开始的标志性事件是()A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿枪声C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役21.对美国历史进一步观察表明,也许美国的开国元勋们设计美国宪法时,主导思想本来就不是“民主最大化”,而仅仅是“制衡最大化”。这部宪法“制衡最大化”的具体体现是()A.总统不能连选连任 B.不承认印第安人有相等的政治权利C.允许奴隶制的存在 D.行政权、立法权、司法权三权分立22.1821年,一位希腊游击队首领宣称“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前,人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化,统治人民更困难了。”他意在说明法国革命()A.确立了议会在国家的最高地位 B.损害了被侵略国家人民利益C.传播了资产阶级自由民主思想 D.侵犯了欧洲许多国家的独立23.英国曼彻斯特地区棉纺织厂数量变化如下表格,其变化的原因是()A.珍妮纺纱机推动工业发展 B.外国棉纺织品的大量涌入C.铁路交通大规模兴建 D.蒸汽动力的普遍推广24.图3为国外史学著作中的一副示意图,主要反映某一历史现象在欧洲的推进方向和时间表。该历史现象最可能是()A.机器大生产 B.启蒙思想 C.马克思主义 D.民主政治25.恩格斯曾说:“我们决不想把新的科学成就写成厚厚的书,只向学术界吐露。正相反,我们两人已经深入到政治运动中。”这显示马克思主义的()A.实践性 B.群众性 C.科学性 D.发展性第Ⅱ卷(非选择题共50分)第Ⅱ卷为非选择题,共3道题,第26题16分、27题18分,第28题16分,共50分。26.地中海在整个古代世界一直占据了重要的地位,希腊、罗马、拜占庭,阿拉伯帝国,每一个统治地中海的帝国几乎都是全球霸主性的帝国,人类在这里找到了演绎的舞台,完成了重大的交流和突破。阅读下列材料,回答问题。材料一烈日炎炎赤道流火,孕育出世上最长的那条河,人们依赖那一泓碧水滋润生活,河谷里黑土肥沃,祖祖辈辈在那里耕作,一桶桶河水倒入庄稼地,三千桶水换来一块地的收获。……这里是古埃及文明的泉窝。(1)材料一中“那条河”指的是什么河?据材料,指出这条河与古埃及文明之间的关系,并列举古埃及的文明成就(至少两项)。(4分)材料二希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)根据材料二“希腊古典文明”大量借用了哪个地区的文明?列举古希腊雕刻艺术的杰作及著名的哲学家各一例。(4分)材料三拜占庭帝国是一个地跨亚非欧三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。——《世界历史》九年级上册(3)根据材料三分析拜占庭帝国的文化有什么特点?(4分)材料四阿拉伯人从中国引入了造纸术、指南针、火药、炼丹术和中医学等科学技术成果。阿拉伯文化对欧洲科学的发展也起了承上启下的作用。阿拉伯人从被他们征服的亚历山大里亚、大马士革等地搜集了古希腊典籍,还从拜占庭收买古希腊手稿,并把它们译成阿拉伯文。(4)据材料四,分析阿拉伯文化灿烂的原因。简要说明阿拉伯人对世界文明发展的贡献。(4分)27.在人类历史进程中,资本主义把人从封建制度的束缚下解放出来,这是一个进步。但是,资本主义社会存在着无法解决的内在矛盾。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一17-18世纪,进步思想家猛烈抨击法国的封建制度。他们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力……则一切便都完了。要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体。——《论法的精神》(1)结合所学知识,启蒙运动的核心思想是什么?三权分立学说中的分权制衡政治模式源于哪一位思想家?这一思想最先在北美开花结果,形成了近代哪一种政治体制?根据材料一,概括启蒙运动对法国大革命的重要影响。(8分)材料二图4英国工业革命(迄1850年)图51870年英法德英在世界工业生产中的比重(2)观察材料二,分析工业革命对英国产生的影响。(6分)材料三有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会取代。(3)材料三内容出自哪部纲领性文件?在此纲领发表后建立的世界上第一个无产阶级政权是什么?(4分)28.阅读材料,完成下列要求。材料——摘自斯塔夫利阿诺斯《全球通史》目录节选(1)分别列举材料中“美国革命”时期颁布的资产阶级纲领性文献和“法国革命”开始的标志。(4分)(2)阅读以上材料,至少选择两个历史事件,确定一个观点,并结合材料和所学历史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)(12分)2023—2024学年度上学期期中学业水平质量调研试题九年级历史参考答案及评分标准一、第Ⅰ卷为单项选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。题号12345678910111213答案ABCACCCCBDABC题号141516171819202122232425答案BDADBDBDCDAA二、第Ⅱ卷为非选择题,共3道题,其中第26题16分、27题18分,第28题16分,共50分。26.(16分)(1)尼罗河;(1分)尼罗河孕育了古埃及文明;(1分)金字塔,象形文字,太阳历。(任答两点得2分)(2)中东文明。(2分)雕塑成就:奥林匹亚神庙中的宙斯像、《掷铁饼者》;(任答一点得1分)哲学家:德谟克里特、苏格拉底、亚里士多德。(任答一点得1分)(3)拜占庭文化对东西文化兼收并蓄,在这些文化基础上创造出独具特色的拜占庭文化。(4分)(4)吸收和消化外来文化。(2分)阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。(2分)27.(18分)(1)思想:理性主义;(2分)思想家:孟德斯鸠;(2分)体制:三权分立的联邦制共和国;(2分)影响:为法国大革命作了重要的理论准备(2分)。(2)影响:工业革命极大地提高了英国生产力的发展,使英国进入蒸汽时代;大大促进了英国的工业化和城市化进程,使其成为世界工厂;确立了英国世界霸主的地位;同时加剧了贫富分化,诞生了两大对立阶级;环境污染严重等。(6分,积极方面任答两点得4分,消极方面任答一点得2分)(3)《共产党宣言》(2分);巴黎公社(2分)。28.(16分)(1)《独立宣言》(2分)
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