探索灯笼制作的奥秘 课件-2023-2024学年高一上学期劳动技术

探索灯笼制作的奥秘劳动创造美好生活！教学目标：科学观念：通过探索灯笼制作的奥秘，知道灯笼制作的种类及作用。科学思维：通过探索灯笼制作的奥秘，感受文化的丰富，产生热爱祖国的情感。探究实践：通过探索灯笼制作的奥秘，知道可以利用生活中的材料，进一步做好灯笼制作实践活动。态度责任：通过探索灯笼制作的奥秘的活动，培养责任心，尊重他人劳动成果，学习合作交流。教学重点：重点：通过探索灯笼制作的奥秘，认识灯笼制作劳动实践活动的重要性。难点：能利用生活中的材料，尝试自己灯笼制作。过程教学准备教学课件、红色、黄色画纸各1张，安全剪刀1把，订书机1个，白乳胶或胶棒、红色毛根各1个等等。过程一、导入生活中，我们常会看到有很多灯笼制作作品，那么什么是灯笼制作呢？灯笼又统称为灯彩，是一种古老的汉族传统工艺品。经过数千年的发展，灯笼发展出了不同的地域风格，每一种灯笼都具有独特的艺术表现形式。每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。灯笼综合了绘画、剪纸、纸扎、刺缝等工艺，与中国人的生活活息息相连。灯笼成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展，形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平。从种类上有：宫灯、纱灯、吊灯等等。从造型上分，有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫等等，除此之外还有专供人们赏玩的走马灯。过程文化理念灯笼是我国年俗文化的重要组成部分，无论旧时还是现在，手扎灯笼不但烘托出节日的喜庆氛围，还给予人们更多祈福的灵感，寄托了人们对健康、平安、长寿的美好期盼。中国的灯笼综合了：绘画艺术、剪纸、纸扎、刺缝等工艺，在中国古代制作的灯彩中，以宫灯和纱灯最为著名。灯笼与中国人的生活息息相关，庙宇中、客厅里，处处都有灯笼。仔细推算，中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼又是在东汉纸发明之后。中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一种象徵，吴敦厚说，他以前做新娘灯（即宫灯）就代表婚礼喜庆；竹篾灯则告示这是丧葬场合；伞灯（字姓灯），因「灯」与「丁」语音相同，意味著人丁兴旺。所以，过去每家都有字姓灯，悬挂在屋檐下和客厅中。今天迎神赛会上，神明的阵头前仍有两盏大灯笼，就是这种习俗的延续。过程传说传说姜子牙封完神后，自己却没有什么司职，只有某位神仙出游时给打替班。大年三十众神都归位，姜子牙却没有地方可去，百姓见他可怜，就在高杆头点一盏灯，让他在灯下蹲上一夜。久而久之就形成点灯笼的习俗。过程灯笼由来灯笼，乃是古时灯具的一种，早在西元八世纪的唐朝就有记载使用灯笼的起由。中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼又可能是在西汉纸发明之后。元宵观灯的习俗起源于汉朝初年，但也有相传唐明皇于元宵节在上阳宫大陈灯影，是为了庆祝国泰民安，才扎结花灯，借着闪烁不定的灯光，象征着“彩龙兆祥，民富国强”，花灯的风气至今仍还广为流行。关于打灯笼的由来有很多种说法，流传较广的一个说法是：元宵节打灯笼的习俗始于东汉时期，东汉明帝刘庄提倡佛教，听说佛教有正月十五僧人观佛舍利、点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。唐开元年间，为了庆祝国泰民安，人们扎结花灯，借着闪烁不定的灯光，象征“彩龙兆祥，民阜国强”，花灯风气从此广为流行。过程春节庙会上的灯笼关于打灯笼的由来，民间还有一种有趣的说法。传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，传旨下令，让天兵于正月十五到人间放火，把人间的人畜财产通通烧光。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就偷偷来到人间，把这个消息告诉了人们。一个聪明人想出个法子，他让大家在正月十五、十六、十七这3天都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火，这样一来，天帝就会以为天兵已经放过火了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续3个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰而作罢。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都挂灯笼，来纪念这个日子。过程各地灯笼自贡灯笼、泉州式灯笼、福州式灯笼、藁城式灯笼、LED灯笼、红喜红灯笼灯笼种类字姓灯、吉祥灯、一般型、书法灯笼、剪纸灯笼过程制作方法制作骨架纸灯笼比较简单的形状是立方体或圆柱体，最好选用可以弯曲的竹枝或竹皮搭成框架，衔接的地方用细线绑紧。如果不好找，细长条状的硬纸板和烧烤用的竹签也可以，结实程度和柔韧性会有所欠缺，但摆在室内也是很不错的装潢。制作灯身在文房四宝店买几张白色、红色的普通宣纸或者洒金宣纸，裁成符合灯笼骨架的长宽，就可以自行设计图案了。书法、绘画、剪纸，都可以在小小的灯笼上一展风采。糊好后，还可以用窄条的仿绫纸上下镶边，看起来更为雅致，很像古式的宫灯。如果不太擅长书画，有一个简单的办法可供参考。用一张薄纸在字帖上描下想要的字样，再将这张薄纸和深红色宣纸重叠在一起，用单刃刀片将字迹挖掉。拿掉薄纸，红宣纸上就出现了镂空的。过程步骤：1、准备一张长方形的红色卡纸（我是用一张过期的旧月历卡）自己做的漂亮的小灯笼。2、将卡纸两边各留出0.5~1.0cm，按等分划好若干条平行线，然后用介纸刀切开。3、卷一下使卡纸呈弧形。4、对贴，边角料剪成细条作穗，再贴上线绳，自己做的漂亮的小灯笼。5、漂亮的小灯笼就做好了。过程灯笼制作是怎么样的呢？剪纸灯笼准备材料：

红色、黄色画纸各1张，安全剪刀1把，订书机1个，白乳胶或胶棒、红色毛根各1个。制作步骤：将红纸横向对折，用安全剪刀由折叠处等距离裁剪红纸。将黄色画纸横向折一小部分后撕去，剩下的画纸沿长边卷起，用订书机固定开口处。为便于操作，也可将这一步的订书机替换成白乳胶或者胶棒。将剪裁好的红色画纸两长边涂上白乳胶，按下图所示围着黄色直筒卷起来。粘贴细长红纸条做灯笼提手，彩纸灯笼制作完成。过程纸杯灯笼准备材料：一次性薄纸杯2个，安全剪刀1把，圆珠笔1支，白乳胶或胶棒1个，红色毛根1根，水彩笔若干支。制作步骤：然后将纸杯周围划成条状，均匀地分哦！接下来就是给杯子的美化咯，给它弄点尖尖的形状出来。这就是完成的大致外形啦，上面的尖角漂亮吧！然后将准备好的另外一个一次性杯子的底部割下来，如图所示，再用双面胶将底部部分粘贴到尖角方向。然后再把割了底的杯子的周围剪一圈下来。剪下来的一圈一次性纸杯用双面胶这样粘上灯笼上。手工制作灯笼大致就完成了，有模有样的啦！串上事先准备好的线，就OK啦，大功告成，一次性纸杯手工制作灯笼全部完成！过程卡纸灯笼准备材料：

红色卡纸4张（稍硬），安全剪刀1把，订书机1个，毛根1根，白乳胶或胶棒1个。制作步骤：将每张红色卡纸平均裁剪成三个小长方形，4张卡纸共裁成12个小长方形。将小长方形卡纸沿横向和纵向对折。沿对折线折叠小长方形卡纸四个角。按照步骤2和步骤3折叠6个小长方形卡纸。取两个折好的卡纸，家长协助幼儿将向上的两角用订书机沿折痕处钉起，按同样的方法依次钉起这6个小长方形卡纸。将同一个小长方卡纸的两角用白乳胶固定，再用同样的方法固定其它五个卡纸，灯笼的一半制作完成。取剩下6个小长方形卡纸，按步骤1至步骤5所示制作灯笼的另一半。取灯笼的两部分，如图将小长方形卡纸向内折的两角用白乳胶粘起来，灯笼主体制作完成。将毛根安插在灯笼的一端，为防止毛根滑落，可将灯笼内部的毛根弯曲成团，灯笼制作完成。过程红包壳灯笼准备材料：红包封12个，珠花6朵，吊穗一条，红丝线40公分长制作步骤：将红包顶端的两个角往中间靠拢，再把小尾巴翘起来哦继续做6个相同的，订一起，感觉好像一朵花啊有木有。围成一个圈圈，再订好现在让我们复习一次，给它做个双胞胎弟弟吧合体，成功变身为一个灯笼啦最后，用红绳穿好灯笼，再加上珠花与吊穗就能美美地挂起来了。拓展红包走马灯大约在红包的四分之一出折叠取长的那部分向后再次折叠。有没有看起来像一片比萨饼。这样重复折叠16个红包。8个8个粘在一起。此时又有点像帽子了，哈哈哈再分别加上一条上面的金丝和一条下面的吊坠两个装订在一起。再拿一个红包，往中间对折，订好，形成蝴蝶状，重复16个。全部订在一起和步骤四做好的那部分合并订好拓展工具/原料纸张、芦苇、竹子、塑料瓶方法/步骤纸制灯笼：准备一张正方形的纸，将其对角线折叠，然后将两个相邻的角折向中心点，再将其展开，此时会形成一个“十”字形的折痕，将其沿着折痕剪开一部分，然后将纸的四个角折向中心点，并用绳子或线穿过四个角固定，即可制作成纸制