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文档简介

2023-2024学年陕西省西安市西光中学九年级(上)期中物理试卷一、单选题(每题2分,共10题)1.(2分)2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星!收官之星,组网圆梦。长征系列火箭使用液态氢做燃料()A.比热容大 B.热值大 C.所含热量最多 D.内能大2.(2分)下列对物理量的估计符合实际情况的是()A.将两个鸡蛋从地上拾起并举过头顶,对鸡蛋做功约为2J B.一节新干电池电压为3V C.提高燃料的利用率,可将热机的效率提高到100% D.一盏日光灯正常工作时电流约5A3.(2分)如图所示的四个实例中,主要是利用热传递方式改变物体内能的是()A.锯木头锯条发热 B.划火柴点火 C.烧水时水温升高 D.铁丝来回弯折温度升高4.(2分)在“新冠”疫情期间,学校对电动门控制系统进行了改造;进校人员在体温正常且佩戴口罩的情况下,用S1闭合表示体温正常,用S2闭合表示佩戴了口罩,则符合改造要求的电路是()A. B. C. D.5.(2分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.刚从冰箱拿出来的冻肉温度低,没有内能 B.汽油机的做功冲程中燃气的内能减小 C.物体的温度越高,分子热运动越剧烈,物体所含热量越多 D.正在沸腾的水吸收热量,温度不变,内能不变6.(2分)在如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.2A,1.6A B.0.4A,1.6A C.1.6A,0.4A D.2A,0.4A7.(2分)如图所示,用电火花发生器点燃塑料盒内的酒精气体,能将盒盖喷出很远()A.压缩冲程 B.吸气冲程 C.排气冲程 D.做功冲程8.(2分)假期里小明在商场乘坐扶梯,扶梯匀速向上运动的过程中,关于小明的能量分析()A.动能增加,重力势能不变 B.动能不变,重力势能增加 C.机械能总量不变 D.机械能总量减小9.(2分)用如图所示的装置提升重为800N的物体A,动滑轮重为200N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下,物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中,下列说法正确的是()A.物体A上升的速度为0.4m/s B.滑轮组的有用功为2000J C.拉力F的功率为100W D.滑轮组的机械效率为80%10.(2分)如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析不正确的是()A.灯L1与灯L2并联 B.电压表测量灯L1两端的电压 C.只断开开关S1,灯L2正常发光 D.电流表测量电路总电流二、填空与作图题(每空1分,每图2分。共22分)11.(2分)如图所示的电路中,闭合开关后电流方向是由(A/C)到B,闭合开关瞬间两灯(能/不能)同时发光。12.(3分)如图所示为一节新南孚电池,它的电压是V,A端为干电池的极(选填“正”或“负”)。小明用手直接把该电池的正负极连通并不会触电,这是因为对人体的安全电压不高于V。13.(4分)小华家在遂宁偏远的农村,还没用上天然气,使用的是瓶装液化气。如果每瓶中装入20kg液化气7J/kg,则每瓶液化气全部燃烧放出的热量是J,若放出的热量有50%被利用,在标准大气压下可把kg的水从20℃加热至沸腾(C水=4.2×103J/(kg•℃)。一次烧水过程中,水烧开后,其原因是水蒸气的能转化为锅盖能。14.(3分)将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度。从沸水中吸热最多的是球,吸热最少的是球。(已知C铝>C铁>C铜)15.(2分)如图是内燃机冲程,一台单缸冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min,则汽油机每秒钟内做功次。16.(2分)如图所示电路,闭合开关S后,灯泡L1、L2的连接方式是(选填“串联”或“并联”)。闭合开关S后,两灯均发光,两电表均有示数,电流表有示数,电压表示数为零。17.(2分)如图所示的电路中,要让灯L1和L2串联,应闭合开关;要让灯L1和L2并联,应闭合开关。18.(2分)如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关S在干路上,电流表只测通过L1的电流,导线不能交叉。19.(2分)如图所示的实物电路,请在右侧方框内画出对应的电路图。三、实验题(每空1分,共22分)20.(6分)完成下列小题。(1)如图甲所示把活塞迅速压下去,观察到硝化棉燃烧,这是因为活塞压缩气体做功(选填“增加”或“减少”),温度(选填“升高”或“降低”),达到棉花着火点的缘故。(2)在探究杠杆平衡的条件时,小华同学实验前发现杠杆的右端翘起,如图乙所示(选填“是”或“不是”)处于杠杆平衡状态。此实验杠杆需在水平位置平衡,其目的是。(3)如图丙为模拟打桩实验,若m1、m2质量相同,则可以探究物体重力势能的大小与物体的关系;(4)如图丁所示,为开关闭合后电流表指针的位置,产生这一现象的原因是。21.(6分)在“比较不同液体的吸热能力”的实验中:(1)在甲组装置中,分别给初温相同且相等的水和食用油加热;(2)在甲组装置中,用相同酒精订给两种液体加热相同时间,其目的是为了保证两种液体相同;(3)在甲组装置中,两种液体升高相同的温度,需要给水加热更长时间(选填“水”或“食用油”)吸热能力强;(4)下列事实能用上述实验结果解释的是(填字母);A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小B.夏天给教室洒水,感觉凉爽C.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸D.长期堆放煤的水泥地面变成黑色(5)乙组装置中两个相同烧杯装有相同质量的水,灯中煤油和酒精的质量相等,进行“比较煤油和酒精的热值大小”的实验,实验数据如表:加热时间/min0123456A杯水温/℃25272932343638B杯水温/℃25262728293031分析数据可知:热值较大的是(选填“煤油”或“酒精”);(6)通过实验数据直接计算出的燃料的热值将(选填“偏大”或“偏小”)。22.(3分)电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了同学们的探究热情。(1)小欢把铜片和锌片插入柠檬中,再连上电压表,她惊喜地发现电压表转动起来了(如图1)经过电压表流向。(2)小刚把两个水果电池串联起来,再用电压表测量电压,示数如图2V。23.(7分)小李在“探究并联电路的电流规律”的实验中,设计了如图甲所示的电路。IA/AIB/AIC/A0.20.20.4(1)连接电路时,开关应处于(选填“断开”或“闭合”)状态;闭合开关前,小李发现电流表的指针指向“0”刻度线左边。(2)如图乙是小李准备测A点电流的实物图,图中还差一根线,请你用笔画线代替导线将它连接完整,发现其中一盏灯不亮,但电流表有示数1或L2中的一处发生故障,则故障是;(3)排除故障后,小李完成了一次实验,并把数据记录在表中(选填“大于”、“小于”或“等于”)各支路电流之和;同组的小王认为实验次数太少,应该更换(选填“不同”或“相同”)规格的小灯泡进行多次实验;(4)他们按照上面的操作重复做了几次实验,得到了多组数据,其目的是(填字母)。A.多次测量求平均值,减小误差B.寻找普遍规律,避免偶然性四、综合题(共16分)24.(8分)学习了简单机械知识后,小红利用如图所示的斜面原理搬运防疫物资。用与斜面平行的拉力把防疫物资匀速地从斜面底端拉到高处。根据提供的基本信息完成下列问题。(1)此次提升货物所做的有用功为多少?(2)拉力做的总功是多少?(3)该斜面的机械效率是多少?(4)货物与斜面间的摩擦力为多少?斜面高h(m)1斜面长s(m)4货物重G(N)540拉力F(N)18025.(8分)环境保护是我国一项基本国策,当前国家正在推广新能源汽车。据有关资料显示,天然气汽车和汽油车相比较,无粉尘排放。其他信息如表所示:热值密度汽油q1=4.6×107J/kgρ1=0.7×103kg/m3天然气q2=3.5×107J/m3ρ2=0.75kg/m3某型号汽油发动机小汽车,在某次测试中,车的总质量为1750kg,车受到的阻力是车重的0.08倍,消耗汽油2L。g取10N/kg(1)这辆车以该速度匀速行驶时受到的阻力;(2)这些汽油完全燃烧放出的热量;(3)若汽车发动机输出的有用功全部用来克服汽车所受阻力做功,该汽油发动机的效率为多大?(4)若该段测试中消耗的能量都由天然气来提供,则需要天然气多少立方米?2023-2024学年陕西省西安市西光中学九年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、单选题(每题2分,共10题)1.(2分)2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星!收官之星,组网圆梦。长征系列火箭使用液态氢做燃料()A.比热容大 B.热值大 C.所含热量最多 D.内能大【答案】B【分析】热值是燃料的一种特性;在完全燃烧相同质量的不同燃料时,热值越大的燃料燃烧释放出的热量越多。【解答】解:运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,可以释放出更多的热量。故选:B。2.(2分)下列对物理量的估计符合实际情况的是()A.将两个鸡蛋从地上拾起并举过头顶,对鸡蛋做功约为2J B.一节新干电池电压为3V C.提高燃料的利用率,可将热机的效率提高到100% D.一盏日光灯正常工作时电流约5A【答案】A【分析】新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如:长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。此题就是估测题题型,知识覆盖面广,应答估测选择题的方法:利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据,进行单位换算,有时要利用基本公式求未知物理量。【解答】解:A.一只鸡蛋的质量约50g,两个鸡蛋受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=4N,通过的距离大约2m,故A正确;B.一节新干电池电压为1.8V,故B错误;C.使用热机时,真正能转变为对外做的有用功的能量只是燃料燃烧时所释放能量的一部分,故C错误;D.日光灯的功率约40W,根据I==,一盏日光灯工作时的电流约为0.18A。故选:A。3.(2分)如图所示的四个实例中,主要是利用热传递方式改变物体内能的是()A.锯木头锯条发热 B.划火柴点火 C.烧水时水温升高 D.铁丝来回弯折温度升高【答案】C【分析】本题抓住改变物体内能有两种方式:做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化;热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,有传导、对流和辐射三种形式。【解答】解:A、在锯木料时,是摩擦生热,属于做功改变物体的内能。B、划火柴点火是摩擦生热,属于做功改变物体的内能;C、烧水时水温升高,故C符合题意;D、铁丝来回弯折温度升高,属于做功改变物体的内能。故选:C。4.(2分)在“新冠”疫情期间,学校对电动门控制系统进行了改造;进校人员在体温正常且佩戴口罩的情况下,用S1闭合表示体温正常,用S2闭合表示佩戴了口罩,则符合改造要求的电路是()A. B. C. D.【答案】A【分析】根据进校人员在体温正常且佩戴口罩的情况下,电动机方可工作开启电动门确定两开关的连接方式,从而确定电路的连接。【解答】解:进校人员在体温正常且佩戴口罩的情况下,电动机方可工作开启电动门,只闭合其中任一开关,故两开关串联后再与电动机串联。故选:A。5.(2分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.刚从冰箱拿出来的冻肉温度低,没有内能 B.汽油机的做功冲程中燃气的内能减小 C.物体的温度越高,分子热运动越剧烈,物体所含热量越多 D.正在沸腾的水吸收热量,温度不变,内能不变【答案】B【分析】(1)一切物体都有内能;(2)热机在做功冲程中,燃料在气缸内燃烧,产生高温高压的燃气,燃气对活塞做功,内能转化为机械能;(3)热量是一个过程量,存在于热传递过程中,只能说吸收或者放出热量,不能说含有或者具有热量;(4)正在沸腾的水吸收热量,温度不变,内能增加。【解答】解:A、一切物体都有内能,也具有内能;B、汽油机在做功冲程中,燃气的内能转化为机械能,故B正确;C、热量是出现在热传递过程中的一个过程量,可以说吸收或放出热量;D、正在沸腾的水吸收热量,内能变大。故选:B。6.(2分)在如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.2A,1.6A B.0.4A,1.6A C.1.6A,0.4A D.2A,0.4A【答案】C【分析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程,根据分度值读出示数,进一步求出灯L1中的电流。【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联1测干路电流,电流表A2测L7支路电流;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路电流表A1的量程为0~5A,分度值为0.1A,L5支路电流表A2的量程为0~6.6A,分度值为0.02A,则灯L6中的电流:I1=I﹣I2=2A﹣0.4A=4.6A。故选:C。7.(2分)如图所示,用电火花发生器点燃塑料盒内的酒精气体,能将盒盖喷出很远()A.压缩冲程 B.吸气冲程 C.排气冲程 D.做功冲程【答案】D【分析】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;做功改变物体内能的实质是能量的转化,热传递改变物体内能的实质是能量的转移;汽油机有吸气、压缩、做功、排气四个冲程,压缩冲程是将机械能转化为内能,做功冲程将内能转化为机械能。【解答】解:按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,这是因为酒精燃烧产生的燃气对外做功,变成盒盖的机械能;四冲程热机中的做功冲程就是利用内能来做功的冲程。故选:D。8.(2分)假期里小明在商场乘坐扶梯,扶梯匀速向上运动的过程中,关于小明的能量分析()A.动能增加,重力势能不变 B.动能不变,重力势能增加 C.机械能总量不变 D.机械能总量减小【答案】B【分析】影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能。在分析各个能量的变化时,根据各自的影响因素进行分析。【解答】解:扶梯匀速向上运动的过程中,小明的质量不变,其动能不变,重力势能增大,所以机械能总量增加。故选:B。9.(2分)用如图所示的装置提升重为800N的物体A,动滑轮重为200N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下,物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中,下列说法正确的是()A.物体A上升的速度为0.4m/s B.滑轮组的有用功为2000J C.拉力F的功率为100W D.滑轮组的机械效率为80%【答案】D【分析】(1)已知物体上升的时间和距离,利用速度公式求物体A上升的速度;(2)利用W=Gh求拉力做的有用功;(3)由图知,滑轮组承担物重的绳子有效股数n=2,不计绳重和轮与轴间的摩擦,拉力F=(G物+G动);拉力端移动距离s=2h,利用W=Fs求拉力做的总功,再利用P=求拉力F做功的功率;(4)滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。【解答】解:A、物体A上升的速度为:v==,故A错误;B、拉力做的有用功:W有用=Gh=800N×2m=1600J,故B错误;C、由图知,不计绳重和轮与轴间的摩擦(G物+G动)=(800N+200N)=500N;拉力端移动距离:s=2h=2×8m=4m,拉力做总功:W总=Fs=500N×4m=2000J;拉力做功功率:P===200W;D、动滑轮提升物体A的机械效率:η=×100%=80%。故选:D。10.(2分)如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析不正确的是()A.灯L1与灯L2并联 B.电压表测量灯L1两端的电压 C.只断开开关S1,灯L2正常发光 D.电流表测量电路总电流【答案】D【分析】分析电路图可知两灯的连接方式以及电流表和电压表的位置,结合并联电路的特点(并联电路中各支路独立工作、互不影响)、电流表和电压表的使用方法进行分析判断。【解答】解:ABD、由图知1、S2,两灯并联,电流表串联在灯L5的支路上,则电流表测量通过L2的电流;电压表并联在灯L1的两端,则电压表测量灯L7两端的电压,故AB正确;C、因为并联电路中各支路独立工作,所以1时,灯L2仍正常发光,故C正确。故选:D。二、填空与作图题(每空1分,每图2分。共22分)11.(2分)如图所示的电路中,闭合开关后电流方向是由C(A/C)到B,闭合开关瞬间两灯能(能/不能)同时发光。【答案】C;能。【分析】(1)在电源外部,电流的方向是从正极流经用电器回到负极。(2)处处导通的电路叫通路,串联电路中的用电器均能工作。【解答】解:在电源外部,电流的方向是从正极流经用电器回到负极,闭合开关瞬间,两灯能同时发光。故答案为:C;能。12.(3分)如图所示为一节新南孚电池,它的电压是1.5V,A端为干电池的正极(选填“正”或“负”)。小明用手直接把该电池的正负极连通并不会触电,这是因为对人体的安全电压不高于36V。【答案】1.5;正;36。【分析】根据干电池的构造分析回答;一节干电池的电压为1.5V;明确对人体安全电压即可。【解答】解:一节干电池的电压是1.5V;由图可知,锌筒为干电池的负极。故答案为:8.5;正;36。13.(4分)小华家在遂宁偏远的农村,还没用上天然气,使用的是瓶装液化气。如果每瓶中装入20kg液化气7J/kg,则每瓶液化气全部燃烧放出的热量是8.4×108J,若放出的热量有50%被利用,在标准大气压下可把1.25×103kg的水从20℃加热至沸腾(C水=4.2×103J/(kg•℃)。一次烧水过程中,水烧开后,其原因是水蒸气的内能转化为锅盖机械能。【答案】见试题解答内容【分析】(1)利用Q放=mq求整瓶液化气完全燃烧放出的热量;(2)已知放出的热量有50%被利用,用这些热量加热水,知道水的比热容和水的温度升高值,利用吸热公式求水的质量;(3)由于水蒸气的温度高,内能大,可推动锅盖跳动,内能转化为机械能。【解答】解:(1)整瓶液化气完全燃烧释放热量:Q放=mq=20kg×4.2×108J/kg=8.4×106J,(2)由题知,Q吸=Q放×50%=8.4×102J×50%=4.2×104J,水的质量:m水===1.25×105kg;(3)水烧开后,锅盖向上跳动。故答案为:8.4×107;1.25×103内。14.(3分)将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度相同。从沸水中吸热最多的是铝球,吸热最少的是铜球。(已知C铝>C铁>C铜)【答案】见试题解答内容【分析】解决此题可利用控制变量法进行分析,结合热量公式Q=cmΔt求解水温度的变化,吸收的热量。【解答】解:(1)由于热传递的结果,所以煮较长的一段时间后三者的温度一样;(2)根据热量公式Q=cmΔt分析可知,三种物质升高相同的温度,比热容小的吸收的热量少,所以铝球吸收的热量最多,铜球吸收的热量最少。故答案为:相同,铝,铜。15.(2分)如图是内燃机做功冲程,一台单缸冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min,则汽油机每秒钟内做功10次。【答案】见试题解答内容【分析】(1)四冲程汽油机的四个冲程为一个工作循环,一个工作循环中只有做功冲程对外做功,活塞往复两次,曲轴转动两周。先根据汽油机的转速求出1s内汽油机曲轴的转动圈数,然后求出1s内汽油机对外做功的次数;(2)在压缩冲程末、做功冲程初,火花塞冒出电火花,将混合气体点燃,混合气体剧烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞向下运动,带动曲轴转动,对外做功。【解答】解:由题中示意图可知:两气门关闭、活塞下移。汽油机的转速为1200r/min,说明1s内汽油机曲轴的转动次数等于20,曲轴转动两周,1s内曲轴转动20次;故答案为:做功;10。16.(2分)如图所示电路,闭合开关S后,灯泡L1、L2的连接方式是串联(选填“串联”或“并联”)。闭合开关S后,两灯均发光,两电表均有示数,电流表有示数,电压表示数为零L2短路。【答案】见试题解答内容【分析】利用串并联电路的不同特征分析判断;由图可知,开关闭合后,两个灯泡串联在电路中,电流表测量电路中的电流,电压表测量的是灯泡L2两端的电压;某个灯泡发生故障,电流表有读数说明电路是通的,根据电压表的示数变化判定故障的原因。【解答】解:两灯泡若有一盏发生故障断路,另一盏也熄灭;某个灯泡发生故障,说明电路出现了短路现象,说明电压表测的是导线两端的电压2短路。故答案为:串联;L2短路。17.(2分)如图所示的电路中,要让灯L1和L2串联,应闭合开关S2;要让灯L1和L2并联,应闭合开关S1、S3。【答案】S2;S1、S3【分析】根据串联和并联的特点分析。把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联;把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联。【解答】解:(1)要使灯泡L1、L2串联,则应将两只灯泡首尾相连接到电源两端8,断开S1、S3;(2)要使灯泡L5、L2并联,则应让电流分别流入两只灯泡,则需闭合S1、S3,断开S2;故答案为:S2;S3、S3。18.(2分)如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关S在干路上,电流表只测通过L1的电流,导线不能交叉。【答案】。【分析】根据题意确定各电路元件的连接方式,然后连接实物图。【解答】解:由题意知,两灯泡并联,电流表只测通过L1的电流,在原实物图基础上将打破L1右接线柱与L8左接线柱用导线连接,电源负极与灯泡L2右接线柱用导线连接,如图所示:。19.(2分)如图所示的实物电路,请在右侧方框内画出对应的电路图。【答案】【分析】根据实物图分析电路的连接情况,再画出对应的电路图。【解答】解:由实物图知,灯泡L1、L2串联,电压表测量灯L2两端的电压,开关,电路图如图所示:三、实验题(每空1分,共22分)20.(6分)完成下列小题。(1)如图甲所示把活塞迅速压下去,观察到硝化棉燃烧,这是因为活塞压缩气体做功增加(选填“增加”或“减少”),温度升高(选填“升高”或“降低”),达到棉花着火点的缘故。(2)在探究杠杆平衡的条件时,小华同学实验前发现杠杆的右端翘起,如图乙所示是(选填“是”或“不是”)处于杠杆平衡状态。此实验杠杆需在水平位置平衡,其目的是便于测量力臂的大小。(3)如图丙为模拟打桩实验,若m1、m2质量相同,则可以探究物体重力势能的大小与物体高度的关系;(4)如图丁所示,为开关闭合后电流表指针的位置,产生这一现象的原因是电流表正负接线柱接反了。【答案】(1)增加;升高;(2)是;便于测量力臂的大小;(3)高度;(4)电流表正负接线柱接反了。【分析】(1)改变物体内能的两种方法:对物体做功、热传递,对物体做功物体的内能增加;(2)杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态;杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;(3)重力势能的大小与两个因素有关:一个是物体的质量,另一个是物体距零势能面的高度;(4)电表使用时,电流应从电表正接线柱流入,负接线柱流出,否则电表指针反向偏转。【解答】解:(1)活塞迅速向下压时,活塞压缩气体做功,温度升高,硝化棉就会燃烧;(2)由图可知,杠杆处于静止状态;当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直;(3)如图丙为模拟打桩实验,若m1、m2质量相同,m5和m2的高度不同,木桩陷入的深度不同,可以探究物体重力势能的大小与物体高度的关系;(4)如图丁所示,为开关闭合后电流表指针的位置,说明电流表正负接线柱接反了。故答案为:(1)增加;升高;便于测量力臂的大小;(4)电流表正负接线柱接反了。21.(6分)在“比较不同液体的吸热能力”的实验中:(1)在甲组装置中,分别给初温相同且质量相等的水和食用油加热;(2)在甲组装置中,用相同酒精订给两种液体加热相同时间,其目的是为了保证两种液体吸热相同;(3)在甲组装置中,两种液体升高相同的温度,需要给水加热更长时间水(选填“水”或“食用油”)吸热能力强;(4)下列事实能用上述实验结果解释的是A(填字母);A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小B.夏天给教室洒水,感觉凉爽C.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸D.长期堆放煤的水泥地面变成黑色(5)乙组装置中两个相同烧杯装有相同质量的水,灯中煤油和酒精的质量相等,进行“比较煤油和酒精的热值大小”的实验,实验数据如表:加热时间/min0123456A杯水温/℃25272932343638B杯水温/℃25262728293031分析数据可知:热值较大的是煤油(选填“煤油”或“酒精”);(6)通过实验数据直接计算出的燃料的热值将偏小(选填“偏大”或“偏小”)。【答案】(1)质量;(2)吸热;(3)水;(4)A;(5)煤油;(6)偏小【分析】(1)(2)(3)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法;比较物质吸热能力的2种方法:①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;(4)根据水的比热容大分析;(5)为了比较热值大小,要用不同的燃料,加热质量相同的同种液体,根据Δt=可知,液体升温越高,则燃料放出的热量越多,根据q=可知,这种燃料热值越大;(6)在实验的过程中,有热量的散失,据此分析。【解答】解:(1)在“比较不同液体的吸热能力”时,应控制两种物质的初温和质量是相同的;(2)用相同的加酒精灯给两种物质加热,在相同的时间内,则两种液体吸热相同;(3)在甲组装置中,两种液体升高相同的温度,水吸收的热量多;(4)水的吸热能力强,则水的比热容大;A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小,相同质量的水比其他物质在吸收或放出相等的热量,故A符合题意;B.夏天给教室洒水,是因为水蒸发吸热,故B不符合题意;CD.用盐水腌蛋;长期堆放煤的水泥地面变成黑色,说明分子永不停息地做无规则运动;故选A;(5)由表格中的数据可知,加热时间相同,A杯水的温度升高的快一些,则A杯中的水吸收的热量多,根据q=;(6)在实验的过程中,由于存在热量的散失。故答案为:(1)质量;(2)吸热;(4)A;(6)偏小。22.(3分)电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了同学们的探究热情。(1)小欢把铜片和锌片插入柠檬中,再连上电压表,她惊喜地发现电压表转动起来了(如图1)A经过电压表流向B。(2)小刚把两个水果电池串联起来,再用电压表测量电压,示数如图21.6V。【答案】(1)A;B;(2)1.6【分析】(1)根据电压表的接线分析;(2)根据电压表的量程和分度值读出示数。【解答】解:(1)与电压表正接线柱相连的是A,故A是电池的正极。(2)电压表选择0﹣3V量程,分度值是4.1V。故答案为:(1)A;B;(2)1.8。23.(7分)小李在“探究并联电路的电流规律”的实验中,设计了如图甲所示的电路。IA/AIB/AIC/A0.20.20.4(1)连接电路时,开关应处于断开(选填“断开”或“闭合”)状态;闭合开关前,小李发现电流表的指针指向“0”刻度线左边电流表使用前没有调零。(2)如图乙是小李准备测A点电流的实物图,图中还差一根线,请你用笔画线代替导线将它连接完整,发现其中一盏灯不亮,但电流表有示数1或L2中的一处发生故障,则故障是L2断路;(3)排除故障后,小李完成了一次实验,并把数据记录在表中等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)各支路电流之和;同组的小王认为实验次数太少,应该更换不同(选填“不同”或“相同”)规格的小灯泡进行多次实验;(4)他们按照上面的操作重复做了几次实验,得到了多组数据,其目的是B(填字母)。A.多次测量求平均值,减小误差B.寻找普遍规律,避免偶然性【答案】(1)断开;电流表使用前没有调零;(2)见解答图;L2断路;(3)等于;不同;(4)B。【分析】(1)为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态;电流表使用前要调零;(2)两个灯泡并联在电路中,要测A点的电流,则电流表应与L1串联在的支路中;闭合开关,发现一灯不亮,说明该支路可能断路;电流表有示数,说明电流表所在支路是通路,据此分析;(3)(4)分析表格中的数据得出结论;实验中为了获得普遍的规律,应采用不同规格的灯泡进行多次实验。【解答】解:(1)为了保护电路,连接电路时;闭合开关前,其原因是电流表使用前没有调零;(2)两个灯泡并联在电路中,要测A点的电流1串联在的支路中,如图所示:;闭合开关,发现一灯不亮;电流表有示数,即L1是完好的,若只有L5或L2中的一处发生故障,则故障是L2断路;(3)由表中数据可知,并联电路中干路电流等于各支路电流之和;实验中为了获得普遍的规律,避免偶然性的发生;(4)他们按照上面的操作重复做了几次实验,得到了多组数据,避免偶然性。故答案为:(1)断开;电流表使用前没有调零;L8断路;(3)等于;(4)B。四、综合题(共16分)24.(8分)学习了简单机械知识后,小红利用如图所示的斜面原理搬运防疫物资。用与斜面平行的拉力把防疫物资匀速地从斜面底端拉到高处。根据提供的基本信息完成下列问题。(1)此次提升货物所做的有用功为多少?(2)拉力做的总功是多少?(3)该斜面的机械效率是多少?(4)货物与斜面间的摩擦力为多少?斜面高h(m)1斜面长s(m)4货物重G(N)540拉力F(N)180【答案】(1)此次提升货物所做的有用功为540J;(2)拉力做的总功是720J;(3)该斜面的机械效率是75%;(4)货物与斜面间的摩擦力为45N。【分析】(1)知道物体重力、斜面高,利用W=Gh求利用斜面做的有用功;(2)知道拉力大小、斜面长,利用W=Fs求拉力做的总功;(3)斜面的机械效率等于有用功与总功之比;(4)利用斜

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