湖南省怀化市通道县2023-2024学年三年级上学期期中考试语文试题

2023年下期小学三年级期中质量监测卷语文题号一二三四总分得分时量：90分钟得分：100分一、积累与运用。(45分)1.读词语，给加点字的正确读音打上“√”。(3分)假装(jiǎjià) 处理(chǔchù) 讨厌(yànyàng)答应(yingyìng) 发愁(cóuchóu) 斧子(hǔfǔ)2.读语段和拼音，在括号中写出正确、规范的字词。(11分)我的家乡为祖国“建党一百年”献礼！路边小jìng()，各色xiānyàn()的jú()花zhuāngbàn()着美丽的城市；村中yuànluò()，粉刷一新的qiángbì()，zhǔnbèi()迎接祖国的庆典；公路两旁，páiliè()整齐的汽车；人行道上，遵守guīzé()的行人；广场上，高高飘yáng()的国旗……家乡的一切，都在为美丽fù()强的祖国高唱赞歌。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(填序号)，并用它正确地造句。(3分)A.我一个人躺在靠椅上,摇头晃脑地念起诗来。B.球迷们一面看足球比赛，一面七嘴八舌地议论着。C.老师提出问题后，同学们手忙脚乱地举起了手,想要回答。D.小强是校篮球队队长，他投篮几乎是百发百中。造句:4.判断下列说法是否正确,对的打“√”，错的打“×”。(4分)(1)《安徒生童话》的作者是英国作家安徒生。（）(2)“知有儿童挑促织”中“挑”的意思是“挑选”。 （）(3)《不懂就要问》一文告诉我们:学问学问，不懂就要问。（）(4)学习了《在牛肚子里旅行》，我们知道了：无论红头在牛肚子里待多长时间，青头都能把它救活。（）5.按课文内容填空。(14分)(1)它把给了，。的枫叶像，，邮来了。从古至今,秋天便是文人墨客笔下永恒的主题，我会用好用杜牧笔下的诗句“，霜叶红于二月花”来表达对秋天的喜爱；我会用苏轼笔下的诗句“一年好景君须记，”来赞美秋天；我会用四字成语“、”来描绘秋天。(10分)(2)当孝义市遭受严重洪涝灾害的时候，社会各界人士纷纷伸出援助之手，捐款、捐物、提供免费住宿、送上爱心餐饭……齐心协力帮灾区群众解难题,渡难关。只要大家同心，再大的困难也能克服。正如俗语所说:“，。”老师经常让我们开展辩论比赛,因为这样会让我们明白很多道理，正如谚语所说:“，。”(4分)6.按要求完成练习。(10分)(1)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(仿写句子)(2分)(2)早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。(用加点词仿写，让句子读起来有节奏感)(2分)节日里，从，从，从，。(3)我们要像三位航天员叔叔、阿姨学习，长大后为祖国国家做贡献。(用正确的修改符号在原句上修改病句。2个错字，1处重复)(3分)(4)例:它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪，扇走了夏天的火热。(秋天的雨还会把颜色给谁呢？照样子写一写。)(3分)它把给了，像，，。二、阅读感悟。（20分）1.阅读下面的文段，并回答问题。(5分)我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱……要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得,门前的水泥道真美啊!——《铺满金色巴掌的水泥道》(1)文段中画“”的句子中“两只棕红色的小鸟”指的是。因为我从这句话中体会到了作者的心情,所以我会(①开心②紧张)地读这句话。(在正确的答案上打“√”)(3分)(2)仿照文段画“”的句子写一句话。(2分)像，在，。2.读短文，并回答后面的问题。(15分)不听话的小树①在山坡上有两棵树，一棵是树爸爸，一棵是树儿子。②一天，七星瓢虫来到小树旁边说:“小树，我要产卵了，我能不能在你身上产卵？”大树说:“行啊!”小树连忙说:“不行，不行!你长得太难看了，我才不让你在我身上产卵。”七星瓢虫无可奈何地飞到了大树身上。③过了一会儿，蝴蝶飞来了。蝴蝶娇滴滴地说:“小树，我能不能在你身上产卵?”蝴碟想在小树身上产卵，我预测小树会说蝴碟想在小树身上产卵，我预测小树会说:“。”预测的依据是④小树说:“可以，可以!”大树急忙说:“小树,你可别让它在你身上产卵，它的卵会变成毛毛虫把你的树叶全吃光。”小树说:“我才不信呢!美丽的东西一定会生下好东西。”蝴蝶听了,高兴地飞到了小树身上。⑤过了几天，七星瓢虫和蝴蝶的幼虫都生下来了。七星瓢虫让孩子们把大树身上的虫子都吃光了，大树长得又高又壮。但毛毛虫把小树身上的叶子都吃光了。啄木鸟飞过，见小树不舒服。关心地问:“小树，你生病了。我帮你治治吧。”不用小树不在意地说毛毛出长大以后会变成蝴蝶飞走的⑥又过了几天，在一个风雨交加的夜晚，天空中电闪雷鸣，一道白亮亮的闪电把小树劈倒了，大树望着固执的小树流下了悲哀的眼泪。(1)选词填空，了解短文主要内容。(填序号)(3分)读了短文后，我知道在大树上产卵了,最后大树长得；在小树上产卵了,结果小树。我知道对于树来说，是益虫，是害虫。①又高又壮②被闪电劈倒了③七星飘虫④蝴蝶(2)我会运用多种方法理解下列词语。(5分)①“固执”一词我用“找近义词法”可以换为“稳固”，因此文中“固执”一词的意思是()。(2分)A.稳定不变;不移动B.(态度、性格)死板执着,不知变通②A.指事情已如此，没有办法可想，只得这样。B.有办法处理这件事情。(3)下面是第⑤自然段中画“”的句子,填上合适的标点符号。(2分)不用小树不在意地说毛毛虫长大以后会变成蝴蝶飞走的(4)对故事进行合理预测，并把预测的结果和依据写在文中横线上。(3分)(5)读了故事的结局,我想把对小树说的话写在下面的横线上。(2分)三、交际，习作。(35分)1.根据交际情境，将下面的对话补充完整。(5分)班里组织以“介绍好朋友”为主题的口头作文比赛，你正向同学们介绍自己的好朋友。我的朋友名字叫“李一帆”，他的名字饱含着他父母美好的愿望呢，他们希望。他特别喜欢，所以参加了学校名为的兴趣小组。他非常助人为乐。当同学，他；当同学，他。因此，同学们都非常喜欢他。2.习作表达。(30分)童话故事不仅神奇,还能告诉我们一些科学知识呢!在《牛肚子里旅行》一文告诉我们:牛有四个胃,它还会反刍。《不听话的小树》一文告诉我们:对大树有福和有害的昆虫有哪些。请你选择几种动物或植物，以它们为主人公，展开丰富的想象，编一个童话故事，并告诉我们一个科学知识吧!