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2/2收集整理,仅供参考2022年赤峰元宝山区挚诚学校招聘语文数学教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业,退息必有居学”体现了()相结合的教育思想。A.学习与思考B.学习与行动C.游戏与学习D.课内与课外【答案】:D2.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。A.深厚友谊B.约束力量C.共同语言D.目的和内容【答案】:D3.重视“学会关心”的德育模式是()。A.社会模仿模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.认知模式【答案】:B4.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上。A.德育方法B.德育原则C.德育规律D.德育内容【答案】:D5.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为()。A.形成性评价B.标准参照评价C.常模参照评价D.配置性评价【答案】:C6.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。A.精加工策略B.复述策略C.组织策略D.理解一控制策略【答案】:C7.动机中最活跃的心理成分是()。A.学习期望B.学习兴趣C.学习压力D.学习知识【答案】:B8.孔子说:"学而不厌,诲人不倦",要求教育者()。A.喜欢学习,喜欢交谈。B.不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。C.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦。D.不厌倦学习,不厌倦帮助他人。【答案】:B9.判断学术成果质量的最重要标准是()。A.创新B.真实C.创造D.可靠【答案】:A10.依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,是心智技能形成的哪个阶段?()A.原型定向B.原型操作C.操作整合D.原型内化【答案】:B11.教育科学研究的本质特征是()。A.创新B.整理知识C.经验描述D.继承【答案】:A12.在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。A.惩罚B.正强化C.消退D.负强化【答案】:D13.危险期主要指()。A.幼儿期B.青年期C.少年期D.儿童期【答案】:C14.()是学生心理健康教育的最主要场所。A.家庭B.工作单位C.学校D.社会【答案】:C15.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()。A.教学相长,相互尊重B.立志乐道,甘于奉献等C.以身作则,反躬自省D.学而不厌,诲人不倦【答案】:C16.“男女搭配,干活不累”说的是以下哪种群体心理现象()。A.群体极化B.社会比较C.社会助长D.去个性化【答案】:C17.王某旗下甲公司的经纪人宋某在其工作期间,利用其职务的便利,伙同王某的妻子将甲公司财产转移到宋某账户,宋某的行为触犯的刑法罪名是()。A.抢劫罪B.职务侵占罪C.盗窃罪D.诈骗罪【答案】:B18.下列不属于中医别称的的是:()A.黄芪B.杏林C.悬壶D.歧黄【答案】:A19.亚洲金融风暴始于哪个国家?A.马来西亚B.泰国C.香港D.印尼【答案】:B20.我国预算年度的起止时间是每年的()。A.7月1日至次年的6月30日B.4月1日至次年的3月31日C.1月1日至同年的12月31日D.10月1日至次年的9月30日【答案】:C21.郝某经所在区工商局批准开办了一家文化用品商店,一日郝某所在地工商所人员康某来到郝某的店里,要拿几本书回去看,郝某不让。康某说:“有人举报你的店里卖淫秽书籍,要对你罚款,你现在交罚款。”郝某说:“我的店从来没有卖过那种东西,不信你可以查。”康某说:“我不用查,你如果不交罚款,我就封你的店。”“郝某无奈当即交了1000元罚款。”对此,郝某向有关机关申请复议,康某又与复议人员赵某串通捏造郝某卖淫秽书籍事实,复议机关维持原来的罚款决定,又作出吊销郝某营业执照的决定。两个月后,复议机关认为此案证据不足,经调查确认处罚决定是错误的,随即作出撤销吊销营业执照决定和罚款决定,并对赵某与康某给予了行政处分。此后,郝某先向赔偿义务机关申请赔偿,但郝某对赔偿义务机关决定给予赔偿的数额不服,遂向本区人民法院作出申请国家赔偿决定。区人民法院受理了此案。在审理中,经人民法院调解,双方达成如下协议:①由赔偿义务机关赔偿返还1000元罚款;②赔偿吊销营业执照期间租房、水电等必要的开支2500元;③按正常营业收入的30%赔偿因吊销营业执照期间不能经营所造成的损失1500元。对于本案中复议机关的受理和审理,下列说法正确的是:()。A.郝某可以查阅区工商局提出的书面答复,复议机关不得拒绝B.在复议机关作出维持原罚款决定、并吊销郝某营业执照决定之前,郝某可说明理由并撤回复议申请C.在行政复议过程中,区工商局可以自行向郝某收集证据D.对于郝某提出的行政复议申请,该复议机关无正当理由不予受理,上级行政机关应当直接受理【答案】:B22.公文直接形成于现行的公务活动中,并对该公务活动起指导、指挥、约束、联系与沟通的作用。这体现了公文的()特点。A.处理的程序性B.效用的现实性C.作者的法定性D.体式的规范性【答案】:B23.下列选项中,不属于法国作家的是()。A.司汤达B.福楼拜C.拜伦D.巴尔扎克【答案】:C24.某公司实施以自动化,智能化设备代替人工的“机器换人”计划后,的工序实现了无人化,一台机器可以代替6-8名工人,次品率也大幅降低,该公司“机器换人”带来的企业发展的传导路径合理的是()。A.该公司劳动生产率提高—该公司用工成本减少—促进企业提质增效B.该公司用工成本减少—该公司劳动生产率提高—促进企业提质增效C.该公司劳动生产率提高—减少单位商品的价值量—促进企业提质增效D.该公司用工成本减少—减少单位商品的价值量—促进企业提质增效【答案】:A25.任何年代都不曾平凡,任何年代都不缺少对青年人成长的焦虑,但完美的中国青年形象,很难摆脱社会的浸染和政治的油彩。出类拔萃也好,平庸度日也罢,(),国家旗帜的方向,仍然是青年发展的方向。所以,远大的理想为什么会缩水,学习与奋斗为什么换不来成功,创新的火花为何昙花一现,高尚的品行为何落下暗伤。当下所有的问题,都会找到共同的根源。青年人不需要自卑,不能够屈服,不可以放弃,我们之所以未能改变自己的命运,只因为我们没有想办法去改变这个世界。填入括号部分最恰当的一句是:A.成功的衡量标准千百年不变,始终是由社会来决定B.青年的未来总是与国家、民族这些宏大的名词联系到一起C.要想成就一番事业就需紧跟时代的节拍、民族的步伐D.个人命运只有与国家牢牢捆绑在一起才能焕发出夺目的光彩【答案】:B26.《功夫熊猫》的热映说明“中国元素”已不仅仅只是好莱坞电影中的(),它甚至已经成好莱坞电影导演的灵感来源。片中“功夫”和“熊猫”两个主要元素都来自中国文化,而猴王、老虎、螳螂、毒蛇、丹顶鹤等五大高手更是把中国功夫中的轻功演绎得()。填入括号部分最恰当的一项是:A.点缀惟妙惟肖B.卖点栩栩如生C.陪衬精妙绝伦D.题材活灵活现【答案】:A27.认识是主体对客体的能动反应,其中认识的客体是指:A.自然界中的“自在之物”B.客观事物的发展规律C.主体实践和认识活动的对象D.独立存在的客观事物【答案】:C28.所谓“生态道德教育”,就是将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行为选择,是用人类特有的道德自觉精神协调人与自然关系和人与自然关系背后的人与人之间的利益关系,保护自然环境,维护生态环境的动态平衡,促进人、社会、环境的协调与可持续发展。生态道德教育作为一种新型的道德教育活动,其实质就是要求广大受教育者以伦理道德理念去自觉保护环境,维持生态平衡和不可再生资源的可持续利用。关于“生态道德教育”,下列说法不正确的是()。A.生态道德教育要求人类以一种新视角处理环境和生态问题,是一种适应现代人类生存需要的崭新教育模式B.提倡生态道德教育,可以逐渐削弱生态环保领导领域的强制性惩处力度,转换该领域执法机构的工作职能C.生态道德教育是要将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行动,引导人们以道德理念去自觉维系生态环境的平衡与不可再生资源的可持续利用D.生态道德教育的目标是促进人、社会、环境的协调与可持续发展。它既要协调人与自然的关系,也要协调人与自然背后的人与人之间的利益关系【答案】:B29.一个中年人住进医院,左半边身子没有知觉。有个孩子在病房里大声喧哗,被他父亲拧了一下,痛得直叫。病人说我真羡慕这孩子啊!”有人问:“羡慕他无忧无虑?”病人摇头。“羡慕他如花的年龄?”病人说不是,我羡慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感觉到疼痛,那就意味着康复有望了。”最适合做这段文字标题的是()。A.生命中的疼痛B.生命庆幸疼痛C.别样的“疼痛”D.生命拒绝麻木【答案】:C30.文艺批评的诸多缺陷是缺乏理论勇气的表现。批评之所以失语和缺位,是因为背后没有了可适用的足够强大的新理论和精神来支撑,心中也就无话可说。什么是健康的文艺批评?标准有许多。其中最重要的一条标准,就是能宽容、理性地对待与自己文化主张不一样的文化实践。这段文字意在强调()。A.健康的文艺批评必须能宽容、理性地对待不同的文化主张B.健康的文艺批评必须要有足够强大的新方法、新理论来支撑C.宽容、理性是文艺批评中最重要的理论标准D.文艺批评失语和缺位是由于缺乏理论勇气造成的【答案】:A31.现代传媒尤其是电子传媒有着比传统纸质传媒更宽广的尺度,()更多批判的意识和更多的异端。无数专家、学者在电子传媒会客厅中针对各种社会现象接受访谈,发表意见,甚至不乏()的声音。分析之深、论证之严密、言论之犀利,传统媒体均无法()。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.滋生B.鼓励C.容纳D.允许【答案】:C32.方言需要保护,这是毋庸置疑的,不像有些人说的,保护方言是在不同地方人群之间构筑隔离墙。保护方言,就是保护文化多样性,保护人的生活方式自由。保护方言与推广普通话并不矛盾,前者承载的是生活方式自由,后者承载的是一种更普遍的交流工具。没有前者,人的生活将失去色彩,没有后者,将失去更广阔的交流机会。理想状态下,两者兼顾,而不是以一方消灭另一方。根据这段文字,可以看出作者的意图是()。A.保护方言与推广普通话并不矛盾B.提倡保护文化多样性、生活方式自由C.强调要兼顾保护方言和推广普通话D.说明方言和普通话都有极其重要的作用【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式()A.产生式迁移B.认知能力迁移C.认知策略迁移D.认知结构迁移【答案】:ACD34.下列选项中属于精加工策略的是()。A.视觉想象B.首字词联词法C.关键词法D.位置记忆法【答案】:ABCD35.去个性化是指在群体作用下,个人的自我约束减轻,责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有()。A.责任分散B.匿名性C.自我意识D.社会懈怠【答案】:ABC36.人际沟通的功能主要包括()A.社会功能B.心理功能C.协调功能D.管理功能【答案】:ABC37.对教育观念的纠偏正确的是()。A.纠正违规竞争之偏B.纠正负担过重之偏C.纠正育人初心之偏D.纠正超前学习之偏【答案】:ABCD38.促进学生道德信念确立的措施或做法包括()。A.使学生获得道德行动的经验B.发挥教师的言传身教作用C.利用道德情感的“催化”作用D.培养学生抗诱惑的能力【答案】:ABC39.指导—内省式说服,强调由指导到内省的变化进程,这种内化的过程包含三个层级,这三个层级是()。A.研讨式认知B.体验式认知C.内省式认知D.指导式认知【答案】:ACD40.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()。A.意义策略B.再认策略C.组织策略D.目标策略【答案】:ABC41.教师道德行为选择的原则有()。A.集体主义原则B.人道主义原则C.精神价值原则D.功利主义原则【答案】:ABCD42.关于教师道德良心下列说法正确的是()。A.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感B.作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志C.就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一D.教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现【答案】:ABCD43.中央电视台的《百家讲坛》栏目,邀请当代中国文化名人担当“电视说书人”,把那些大众较难理解的古书典故讲解得深入浅出,通俗易懂,很受广大观众欢迎,出现了近年难得一见的“于丹现象”“易中天现象”。这说明()。A.传统文化的价值取决于大众传媒的发展B.文化发展面向人民群众,才能为人民群众所喜闻乐见C.只有不断创新,传统文化才能焕发生机和活力D.大众传媒的发展给文化传播带来了可喜的变化【答案】:BCD44.剩余价值率与利润率的关系是()。A.剩余价值率与利润率在量上相等B.剩余价值率是基础,利润率是它的转化形式C.剩余价值率一般会大于利润率D.剩余价值率反映资本的剥削程度,利润率反映资本的增值程度【答案】:BCD45.《公民道德建设实施纲要》规定,社会主义道德建设的着力点是()。A.职业道德B.社会公德C.家庭美德D.崇高道德【答案】:ABC46.1883年3月17日,恩格斯《在马克思墓前的讲话》中说,马克思一生最伟大的理论贡献是()。A.劳动价值论B.科学社会主义C.唯物史观D.剩余价值学说【答案】:CD47.下列体现了喀斯特地貌的地理现象是:A.天坑B.溶洞C.风化D.丘陵【答案】:AB48.奖励扶助对‎象是同时具‎备以下条件‎的已婚农民‎,包括目前无‎配偶(离婚或丧偶‎)的人:()A.本人或配偶‎曾经生育子‎女、本人及配偶‎没有违反计‎划生育法规‎、规章和政策‎规定生育B.出生于19‎33年1月‎1日以后且‎年满60周‎岁C.本人及配偶‎均为农业户‎口或界定为‎农村居民户‎口D.本人及配偶‎现存一个子‎女或两个女‎孩或子女死‎亡现无子女‎【答案】:ABCD49.城乡居民养‎老保险缴费‎档次包括()。A.100元、200元、300元B.1500元‎、2000元‎、2500元‎C.3000元‎、3500元‎、4000元

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