一校一案春季开学工作方案范文（20篇）

第一校一案春季开学工作方案范文（20篇）

一校一案春季开学工作方案范文（精选20篇）

一校一案春季开学工作方案范文篇1

一、复学工作主要时间点

1、发布复学告家长书（__月__日）

2、召开学校复学工作方案研究行政会议（__月__日上午9：30）

3、开展学校复学工作全面自查自纠（__月__日前）

对照《复学申请表》《复学审核用表》50条与《开学安全自查自纠表》34条，主要涉及德育线、后勤线。

4、召开学校复学工作全体教师会议（__月__日上午9：00）

5、全面开展校园（包括食堂）清洁卫生消毒整理工作（__月__日下午）

6、学生就餐报名（__月__日）

以班级为单位，由班主任统计名单，统一采用微信支付给班主任后，集中提交学校平台（不能让学生家长提交学校平台）。学生中餐费1000元，学期末多还少补。

7、高年级开始复学（__月__日）

低年级语数教师可以继续留家开展网课教学，其他教职工全部正式上班。

8、低年级开始复学（__月__日）

全体教师正常上班。

二、第一批次（高年级）复学工作要点

转学办理

办理时间为开学第一天下午13：00——14：00，地点为校长室与教务处，家长进入校园需佩戴口罩、携带身份证、出示健康码绿码，经保安体温检测后，还要配合做好登记工作，方可入校办理。

1、入学前

（1）自测体温

每天上学前，请家长为子女测量体温，如实填写“教育健康码”中的“每日健康打卡”。

如自查无发热、干咳、咽痛、腹痛、腹泻等症状的，在“打卡”中选择“健康”；如有相关症状，应该选择对应项目，同时准确填写体温度数提交；并电话报告班主任办理请假手续，及时就医，等身体康复后申请返校上课。

（2）自备物品

自备健康卡二维码

打印“教育健康码”（8cm_12cm，封锁系绳，可以挂在脖子上）

可以去“联合广告店”（体育馆南大门体育彩票店内）打印符合规则的健康码。

自备口罩

学生到校时需佩戴口罩（请家长提前为子女准备适当数量的口罩）；

自备洗手液

随身携带一瓶含75%酒精的免洗洗手液；

自备消毒手巾

1-2包消毒棉片或消毒湿巾；

自备体温计

便于入校前家庭自检和平时自检，最好是电子体温计。

2、入校时

（1）全体入校人员（包括食堂配送人员）均要戴口罩，检测体温（37.3℃为标准分界线），出示健康码；不符合规定者，坚决拒绝入校；所有家长无非常特殊原因，一律拒绝入校。

成人健康码采用支付宝中的“__省健康码”；学生采用“教育健康码”。__月__日前，德育处再次复核所有班级学生的一人一健康卡的建立情况，凡是无卡者一律拒绝入校。

洗手液、湿巾、离家前体温测试，由班主任复查复核。

（2）学生入学时间7：10-8：00，根据自然到校错峰入校（若第一、二天出现扎堆严重情况，将立即调整为按年级强制分段分批措施）；

（3）校级领导、值日护导教师、全体保安与厨房工作人员6：30之前入校，校级领导、值日护导教师、全体保安7：10前到达校门口；

（4）入校把关人员分工

王：所有食堂工作人员，食堂配送人员

周：所有开车入校的教职工

其他三位保安分别在两个路口与校门口维持秩序，要求学生步行入校，等候检测时需要间隔1米排队等候。

八位值日护导教师负责南北入校（分别四路纵队）学生体温检测，两位行政护导负责协调，二维码扫码监督，体温异常者引导到临时隔离区（校卫生保健员、市卫生特派员），复查体温等后续上报工作。

特殊时期护导教师安排表附后，人员为所有非语数英科教师、非班主任教师及学校领导。

（5）关于体温检测记录（包括午检）

体温正常者，无需记录；体温异常的，经过多次复测，确认异常的必须记录，统一用“教育健康码”进行线上记录，并上报学校分管校长进一步处置。

（6）入校时严禁携带智能手机等电子产品，违者将被收缴。

3、在校间

（1）课务安排

原则上按正常课表与作息时间表开展教学活动；暂停全体学生集中的大型集会做操活动；暂停放学后的.晚托班辅导。

（2）开学典礼

__月__日，学校组织一次广播讲座的开学典礼，德育处负责卫生保健安全知识及其他期始教育，教学线负责学习动员，线上线下学习衔接，查漏补救工作。

（3）每天异常上报制度

①到校异常上报

除了每天入学时测温外，中餐期间由班主任组织每生接受第二次体温检测，回家就餐的学生，在第二次入校时，由保安人员检测体温。

如出现发烧、咳嗽、腹痛、腹泻等症状，及时打开“教育健康码”进行线上登记并上报，且电话告知分管校长，启动异常预案流程（预案流程附后）。

②未到校异常上报

凡出现学生没有到校，务必通过各种渠道联系上学生家长，查清原因后，如实上报分管校长（电话告知与短信内容同时上报），根据实际情况启动异常处置预案。

（4）上课下课期间

学生在教室内上课时，要求注意通风，师生可以戴或不戴口罩，但是桌位尽可能拉开距离；体育、音乐等活动课，要强调学生活动中不可以近距离拥抱或打闹。下课时，学生应在本班教室走廊或教室内有序休息，同学之间尽量不近距离接触，建议保持1米间距；教室门窗要保持通风。

（5）午间就餐安排

有条件的家庭尽量选择回家就餐；严禁家长送餐入校；确实有困难的可以选择学校提供的中餐；

学生在教室用餐，保持同方向且尽可能拉大距离，取餐与用餐时同学之间保持1米间隔，严禁就餐期间相互交流，做到文明有序用餐。

三、第二批次（低年级）复学工作要点

根据第一批次复学实际情况，另行通知。

一校一案春季开学工作方案范文篇2

为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求，有效应对突发公共卫生事件，做好20__年春季教职工开学返校工作，切实保障教职工平安返校，维护校园稳定和教学秩序，按照上级文件要求要求，特制定本方案。

一、总体目标全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施。

保障教职工平安返校，教育教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。

二、组织机构

(一)成立教职工返校工作小组，全面指导20__年春季学期学校教职工返校工作有序开展。组长：副组长：成员：各部门负责人

领导小组下设办公室，组织人事处处长兼任办公室主任，为成员，负责统筹协调教职工开学返校工作，保障教职工平安返校。具体事宜由负责。

三、主要工作和措施

(一)假期中全面排查

1、寒假期间，按照省、市有关要求，各部门应与本部门教职工保持密切联系，摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况，进行人员排查，收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，第一时间报学校工作领导小组办公室，不得漏报、瞒报、误报，准确掌握人员动态信息。

2、全体教职工需于20__年2月_日前返，返途中乘坐公共交通工具时，全程佩戴外科口罩或N95口罩;

返后妥善保存旅行票据信息，以配合可能的'相关密切接触者调查。各部门要开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育，引导教职工减少外出，不参加聚会活动，增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返者需按照要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工，需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。3、各教学部门应及时掌握教师的健康状况，若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗，部门按应急方案妥善安排好教学工作。

(二)开学时全面检测

1、教职工开学返校时间为20__年2月__日(如有变动另行通知)。在正式开学前，部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作，全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况。

2、教职工不要私自提前返校上班，确因特殊情况需提前返校的，须通过所在部门报学校同意，并服从学校统一安排，方可返校。

3、返校当天，组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情况统计。对体温超过37、3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工，部门需安排其到校医务室进一步观察，或安排送医进一步检查，同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

(三)上班时全程防控

1、做好每日日常体温监测工作，若发现疑似症状人员要及时报告突发公共卫生事件领导小组办公室。

2、各部门应加强考勤，关注本部门教职工健康情况，了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状，应及时就医并请假，不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

3、教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

4、教职工在校内突发感染症状，应立即向当日学校总值班汇报，并逐级上报，总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置，对密切接触人员进行隔离观察。为避免传播，可临时性关闭校门，在校门关闭期间，教职工不得擅自离开学校。

5、对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工，组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作，对教职工进行合理调配。

四、工作要求

(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作，及时将中央、省、市和学校的宣传信息传递给教职工，确保教职工知识应知应会，引导教职工树立信心，克服恐惧心理。

(二)期间，各部门不得组织教师参加各类大型集体活动，不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

(三)全体教职工要提高政治站位，严格执行统一安排部署，确保通讯畅通，加强日常防范，做好科学自我防护，积极配合做好工作，全力打好攻战。

一校一案春季开学工作方案范文篇3

为切实保障全市各级各类学校（含幼儿园，下同）春季开学工作井然有序、安全平稳，确保师生平安健康，特制定本工作方案。

一、工作目标

坚持“安全第一、预防为主、统一领导、部门联动、全员参与、常抓不懈”的工作方针，进一步提高政治站位，切实增强紧迫感、责任感、使命感，强化组织领导，建立科学、规范、及时、高效的防控工作机制，明确学校综合防控策略和措施，保障师生身心健康和生命安全，维护校园安全稳定。

二、开学前工作措施

（一）完善工作预案，做好物资贮备

1、根据疫情防控的统一部署，坚持问题导向，制定完善疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理体系及职责、具体举措、预警与应急、保障措施等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2、严格落实校长第一责任人的责任，成立学校疫情防控工作领导小组，由学校办公室或综合协调部门牵头，政教、教务（教导）、总务（后勤）、卫生室、团队组织等部门负责人和相关人员组成，明确职责分工，确保责任到岗、任务到人。有多校区办学的学校，每个校区的党组织负责人和执行副校长为防控工作的第一责任人。

3、健全完善学校传染病防控工作的各项管理制度，包括晨午检制度、因病缺勤病因追查与登记制度、疫情报告制度、通风换气制度、消毒隔离制度、传染病防控宣传教育制度等。根据疫情防控的统一部署，及时制定其他相关制度。

4、建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。

5、制定教职员工和学生晨、午检制度（其中寄宿制学校要实行早、中、晚三次检测体温制度）。设置合适的晨、午检和暂时隔离观察场所，配备必要的用品。

6、制定完善严格的门卫制度，其中寄宿制学校要完善管理制度，重点加强对教室、宿舍、浴室和食堂等公共场所环境卫生的管理，减少学生在教室、宿舍间的流动。

7、加强防控物资保障，做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、一次性手套等防控物资采购和储备。设置专门垃圾收集容器，用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。

（二）开展精准摸排，建立信息台账

1、全面摸排教师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等各类教职员工和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前的身体健康状况。

2、加强信息报送管理制度，不得迟报、漏报、瞒报。

（三）开展防控宣传，加强教育培训

1、开学前，利用教职员工工作群、班级微信群、QQ等对教职员工、学生和学生家长进行疫情防控知识宣传。

2、开展对卫生室人员、校园保安、宿舍管理员、食堂从业人员、保洁人员等专题培训，提升各类人员疫情防控意识和操作技能，以便规范开展各项疫情防控工作。

（四）做好教学安排，制定工作方案

1、结合实际制定延迟开学教育教学工作方案，及时调整春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。

2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织心理健康教师等专业人员，有针对性地开展师生心理健康教育。

（五）开展爱国卫生运动

1、建立健全学校卫生管理机制，在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，重点做好教室、宿舍、浴室、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内通风换气，全面改善学校环境卫生条件。

2、做好健康卫生教育。通过微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

3、对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用。公共场所洗手水龙头不足的，要及时增设充足的洗手水龙头。配备洗手液或肥皂供教职员工和学生使用。

（六）严格校园门卫管理

严格落实校园门卫管理各项制度，加强学校来访人员登记管理，严控外来人员进校、严禁无关人员随意进入校园逗留。在学校校门入口处设置体温监测点，凡开学前进入校园的所有人员必须在校门口进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。

（七）做好学生乘坐校车摸底登记

各中小学、幼儿园要根据开学前疫情形势，及时与学生家长和校车服务公司沟通，摸底登记需要乘坐校车上下学的学生名单，为正式开学后学生接送工作做好准备。

三、开学后工作措施

（一）严格执行各项预案

1、学校书记、校长须坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。

2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检（其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测体温制度），做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间在隔离场所进行隔离观察，且安排专人负责，并立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。学校要根据教职员工数、学生数、班级数、出入校门数等实际情况，合理设置体温监测点和体温检测时间。寄宿制学校要在学生住宿区设置固定体温检测点，安排专组专人负责，严格落实早、中、晚三次检测体温制度，要求学生全时佩戴口罩，并进行体温检测和登记，发现体温异常者立即上报学校。学校宿舍管理员要加强对寄宿生和学生宿舍的管理，严格出入登记，严禁外来人员随意进入学生宿舍，严禁住宿生午休晚休期间串楼层串宿舍。要督促检查住宿学生定时开窗通风、勤晒衣被、勤洗手、戴口罩，禁止学生公用个人生活用品。要定期对学生宿舍、浴室等场所进行消毒。

（二）及时补充物资储备

安排专组专人，有计划采购补充消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、一次性手套等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

（三）建立家校（园）联动机制

持续通过微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。要避免因学校疏于管理造成学生在疫情防控期间辍学。

（四）加强疫情防控宣传教育

1、上好“开学安全第一课”。春季开学后，各校安全第一课以“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识宣传教育”为主题对学生进行宣传教育，授课教师要认真备课，确保宣传取得实效。

2、利用显示屏、宣传橱窗、班级黑板报、召开主题班会、开展知识竞赛等多种形式加强疫情防控知识宣传教育，教育学生养成良好的个人卫生习惯。

3、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。

（五）加强教育教学秩序管理

1、所有教职员工都要佩戴口罩上岗，所有学生都要佩戴口罩进入校园。

2、仍在居家留观时间期内无法参加学校统一教学活动的学生，学校要安排授课教师按照线上教学相关规定对其开展线上教学活动；仍在居家留观时间期内的教师，学校要统筹安排好教师授课。

3、不组织开展校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。

4、严格控制聚集性活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展，一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

5、课间休息时间，原则上以一个班级及以下为单位在教室外休息或适当活动，禁止串班、串楼层，打开教室窗户通风。学校要安排教师轮流值班，加强对学生的课间管理。

6、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间，学校要将学生到校和离校时间及时告知学生家长，引导家长按时在校门外接送学生，避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。小学低年级和幼儿园要建立“路队制”，并适当拉开前后学生之间的距离，引导学生有序走出校园。

7、中午在学校食堂就餐并在学校休息的学生，学校要安排班主任和授课教师管理组织在各自班级分散休息，禁止串班、串楼层。

8、留意教师、学生的日常行为和表现，针对师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织心理健康教师等专业人员，适时有针对性地开展师生心理健康教育。

（六）持续保持校园环境卫生

1、加强人员密集场所卫生管理，每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等），要坚持使用一次消毒一次。

2、落实手部卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼保健操前、午餐前、大小便后，提醒学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等，定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

3、加强学校食堂疫情防控，所有食堂从业人员必须取得有效的健康证。严格规范对食堂从业人员进行晨检、午检，在食堂入口处视频监控下设置体温检测点，由学校食堂管理员对所有进入食堂的人员一律要求全员全时佩戴口罩，并进行体温检测和登记，对体温异常者应立即暂停其工作并督促其立即到医院发热门诊就诊。严格落实学校食品安全主体责任、学校校长（幼儿园园长）食品安全第一责任人责任和学校食品安全管理员的岗位责任，加大对食堂监督检查的频次，督促食堂经营负责人严格落实各项食品安全管理制度、严格按照规范操作，建立完善的工作台账。严格落实学校相关负责人陪餐制度，制定轮流陪餐表，填写陪餐记录。严格落实学校集中用餐信息公开制度，公开食品进货来源、供餐单位等信息。建立完善家长委员会代表参与学校食品安全例行检查等制度。提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进食。可以班级为单位，佩戴口罩，分批到食堂购餐，返回教室或办公室就餐，也可以分餐配送至教室、办公室，减少学生流动聚集。就餐时要保持适当距离。餐厅每次用餐后消毒1次，重点对餐桌椅消毒，餐具用品高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控意识，加强后厨监管，确保所用食材新鲜、清洗干净。

4、寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放，每使用一个批次全面消毒一次。

（七）加强校园安全工作

严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，一律暂停校园场地对外开放，一律不举办与教学无关的聚集性活动。

四、工作要求

（一）强化思想认识。教育主管部门和各级各类学校要进一步强化思想认识，提高政治站位，认清严峻形势，高度重视疫情防控与开学校园安全工作，以高度的紧迫感、责任感、使命感，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，做好开学各项工作。

（二）压实工作责任。教育主管部门和各级各类学校要切实强化组织领导，严格落实“一把手”负责制，细化明确各部门工作职责，要按照“一校一案”原则，制定完善本单位切实可行的开学工作方案，建立健全工作机制，做到开学防控工作“人人有事做，事事有人做”。确保各项防控措施落到实处。

（三）严肃工作纪律。教育主管部门和各级各类学校要细化各项工作措施和操作规程，严肃工作纪律。

一校一案春季开学工作方案范文篇4

为保证教育教学工作安全有序进行，切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高快速反应能力和应急处理能力，确保本校无一例新冠肺炎产生，保障全校教职员工和学生生命健康安全，办人民满意的教育。根据《__区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》（防控学校防控〔20__〕号）有关疫情防控工作和“一校一策”开学工作的意见和要求，现就我校20__春季开学工作制定如下方案。

一、工作目标

(一)加强健康教育，普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识，增强战胜新型冠状病毒感染的肺炎的信念。

(二)完善学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情信息监测报告网络系统，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(三)建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在本校的发生和蔓延。

(四)按照“八个到位”的要求，做好延迟开学的相应教育计划调整，防疫教学两不误，维护正常的教育教学秩序和社会稳定。

二、组织机构

结合《__中学预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作实施方案》，学校成立校长负责制下的卫生防疫、健康安全和开学工作领导小组、工作小组，实行新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势下的校园网格化教育管理。其中，副校长为本次疫情防控工作小组组长，对全校疫情防控工作负直接责任，各小组成员负具体责任。

本次防控工作设立三个具体工作组：宣传引导报送组、人员摸排教育组、消毒检测保卫组，分别由、负责，同时兼任本次工作小组副组长。

同时，设立检查通报指导组，指导完成疫情防控和开学各项工作，校长任组长，两位副校长任副组长。

三、工作安排

（一）宣传引导报送组

负责人：

工作内容：

1、按要求传达上级文件精神，负责全校教职员工、学生每日动态信息的汇总报送。

直接责任人：各办公室负责人（、）、班主任

2、积极转发教育微信公众号疫情防控内容，科学引导，防止反应过度。细致做好开学前各项筛查、科学宣传、舆情引导及管控等工作。及时编写有关学校防控工作报道，向上级部门报送有关优秀做法、先进事迹。

直接责任人：

3、做好防控工作预案中各项防治措施的宣传和解释工作，科学宣传新型冠状病毒感染的肺炎及防护有关知识，增强广大师生员工自我保护意识。在厕所、办公室洗手池等醒目位置，张贴“七步洗手法”、“勤洗手、讲卫生”等卫生健康宣传标识。

直接责任人：

4、组织引导学生积极参加“空中课堂”在线学习，做好延迟开学的相应教学计划调整安排，制定“一校一策”“一班一策”教学辅导方案，落实教师“离校不离教”和学生“停课不停学”，加强对学生的学习指导。要组建主要学科任课老师与任教班级家长共同组成的QQ群或微信群，发动主要学科任课老师合理安排__月__日至正式开学期间的学生自学计划、布置学习任务，充分利用QQ群或微信群等渠道对学生进行答疑、指导。开学后要加强对因病、缺课，推迟报到学生的.个别辅导，必要时利用周六、周日组织假日学校给予适当补习。

直接责任人：何黄

5、负责延迟开学期间的教学管理工作，同时制定学校延迟开学期间“一校一策”的教学方案，督促教务处组织安排、落实好每一位任课教师的具体教学工作。根据师生排查结果，制定分期分批返校方案。开学后，做好教职工因隔离、观察而缺勤、缺岗的工作协调，安排相应教职工顶岗并记录在案。督促教师佩戴口罩讲课且须与学生保持安全距离（1米以上）直至疫情结束，确保教育教学工作正常进行。科学调整课时课表，确保学生每天有一小时体育锻炼的时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质，提高防病能力。

直接责任人：

（二）人员摸排教育组

负责人：

工作内容：

1、严格落实全员排查清单制度。按要求传达文件精神，指导报有教职员工、学生认真填写《学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控全员摸排详情表》，按要求发相关科室负责人邮箱，此后直至开学期间有变动就要发相关邮箱。

直接责任人：各办公室负责人（、）、班主任

2、认真落实个人健康卡制度。把好监测第一关，督促所有教职员工、学生，__月__日起均需自觉居家观察天，一般不外出。居家观察期间要坚持每天检查身体状况并测量体温，每天如实记录个人健康卡，开学时须将纸质稿（有相关签名）交给学校。如发现发热、咳嗽等类似症状，应于当天让家长带孩子到正规医院就诊，并向班主任报告就诊结果。学生居家观察期间要每天联系和指导家长填写个人健康卡，每天了解学生的身体状况、学习情况等。对有特殊情况的师生要加强心理疏导，做到一人一策，给予全面的关心关怀。

直接责任人：

3、严格落实学生健康管理制度和个人卫生清洁制度。向班主任印发《冬春季传染病防控宣传要点》《新型冠状病毒感染的肺炎相关热点问题》《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》，加强对学生防控知识的宣传与日常卫生健康教育，在《疫情防控宣传教育记录簿》上及时做好记录。培养学生良好卫生习惯，确保每个学生掌握防控知识与技能。

直接责任人：

（三）消毒检测保卫组

负责人：

工作内容：

1、严格执行学生晨检、午检制度。由班主任每天早上7：00前、中午12：10前，分两次，在任教班级门口持体温计，对本班学生逐个进行体温检测，统计缺勤学生的姓名、查问缺勤原因，观察学生的身体及精神状况，发现学生有早期症状（如发热、腹泻、呕吐、咳嗽等）以及疑似病例时，在《疫情防控学生体温检测、缺勤登记簿》上做好记录并及时报告，检查、督促学生做好个人卫生和班级卫生。

直接责任人：各班主任

2、严格执行重要场所定期消毒和卫生清扫通风制度。开学前（初定于__月__日至__日），组织后勤、行政人员共同进行消毒和卫生清扫通风工作，分包到人。各场所室内外所有桌面、台面、凳子、门窗、栏杆等用手可以触摸的地方，均使用酒精进行擦拭（特别注意不能用喷雾器，要使用抹布）；地面统一使用84消毒液喷洒。开学后，教师办公室日常由教师个人负责用酒精进行擦拭消毒；教室周一至周四由各班主任负责对手可以触摸的地方用酒精进行擦拭消毒，周五由学校保健员、后勤人员、行政值班人员使用84消毒液集中消毒，班主任要坚持做到任教班级每天通风不少于70分钟，且对每天消毒通风情况在《疫情防控班级消毒登记簿》上进行记录；厕所、食堂日常使用84消毒液消毒、清洗。要特别注意使用酒精消毒过程中的安全，远离火源；要严格按规定到卫生保健室戴娟处领取84消毒液（按1：100清水稀释），防止意外事故。

直接责任人：

3、严格执行食品卫生安全制度。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，督促食堂人员上班时在校门口进行晨检，个人交通工具须停放在教师自行车棚；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。督促食堂人员做好日常消毒与卫生清扫工作，每天及时做好消毒清扫记录、填写《疫情防控食堂消毒登记簿》。加强对配送单位监控管理，尤其督促落实送菜到校人员的健康管理和个人卫生防护。调整供餐就餐方式，组织师生员工进行分批错时、错位就餐。

直接责任人：

4、严格门卫考勤制度和人员出入管理。每日上班须进行体温监测，在《疫情防控教职工体温检测登记簿》上进行登记。发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察，暂停上班。对缺勤（含出差）的教职员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。实行封闭式管理，严控外来人员进校，特殊情况须在《疫情防控外来人员体温检测登记簿》上登记查验证件后，进行体温测试（不超过37.3摄氏度）、戴好防护口罩进入，且须避免与学生接触。家长来访，须在科技楼三楼接待室（会议室）或校门外进行。本学期起体育设施不再对外开放，禁止无关人员进出校门。

直接责任人：

（四）检查通报指导组

负责人：

工作内容：

1、严格落实应急处置制度。根据疫情发展情况，进一步健全学校应急处置方案，严格遵照区教育局和__镇疫情防控工作安排，统筹疫情报告和应急处置工作。根据学校实际，合理安排相关直接责任人负责具体工作，保证疫情防控与正常教学秩序。开学后，各直接责任人须每天下班前将有关具体工作向校长室汇报，每周形成工作小结，适时调整工作计划。

直接责任人：

2、严格落实培训制度。要按相关《预案》要求，熟悉防控工作内容与要点，加强对学校专职医务人员（保健员）及各相关人员从事消毒、隔离等工作业务素质的培训。要制定培训计划，确定培训要领，亲自部署，亲自培训。要明确工作职责、细化工作要求，指导相关人员安全、科学、规范地做好各项工作。要督促相关直接责任人加强对师生卫生知识的培训，熟悉工作指南与操作要点。

直接责任人：

3、切实加强管控工作。全体教职员工要严格执行门卫登记制度和个人健康状况报告制度，缺勤要主动报告，讲清缺勤原因。坚持每天上班进校测体温、戴口罩、讲卫生，上班期间少走动、不乱串、勤洗手，下班回家拒野味、少出门、不聚餐。要严格执行《新时代中小学教师职业行为十项准则》，严禁出现各种形式的有偿家教和各类违规线下教学活动。

直接责任人：

4、制定详细检查制度，严格落实通报制度。要根据开学工作预案及相关制度要求，对照《__区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎防控工作实施方案》，全面了解师生、员工对学校防控工作所要求的“排查报告、人员管控、消毒检测、教学安排、宣传教育、校园管理”执行情况。要制定详细检查制度，制订好《疫情防控检查登记表》和《检查通报单》，协同防控工作小组，安排专人对各个环节工作进行不定期监督检查，及时作好记录，提出整改意见，督促有关部门和人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。

直接责任人：

四、责任追究

学校发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情等传染病暴发、流行，有下列情形之一的，追究相关直接责任人的责任：

1、未落实疫情报告制度，学生晨检午检制度；因病缺课登记、追踪制度；传染病隔离、停课制度；复课、复学制度；重要场所定期消毒制度；饮食卫生管理制度；常见病防治制度以及健康教育制度等的。

2、不服从延迟开学期间的教学管理，学校安排的具体教学工作不执行、不落实或产生不良社会影响的。

3、学校发生新型冠状病毒感染的肺炎等传染病疫情后，不配合上级部门调查，妨碍和拒绝采取应急措施的。

4、对检查组提出的整改意见未按要求进行整改的。

5、对于在疫情防控中不服从指挥、调遣或者消极对抗，及其他与学校传染病疫情发生直接相关的失职行为的。

一校一案春季开学工作方案范文篇5

实施目的：

1、帮助学生由家庭生活迅速适应学校生活，由假期松散状态过渡到正常的学习状态，使学生对学校的学习生活，规章制度的适应有一个提前度。

2、使班主任老师在规范外小学生一日常规习惯方面，能提前思考，能提前准备，做到对班级管理提前规划，对学生习惯培养有的放矢，避免打乱仗、瞎忙、缺乏规划，外小学生一日常规习惯三字歌对学生进行宣读与具体解读。

3、抓住开学初每一个与学生接触的教育环节，对学生进行习惯培养方面的提醒与规范，提前帮助学生构建习惯意识，确保学生快速适应外小生活，确保班级管理与规划提前开展，使开学工作有条不紊的开展。

4、通过与学生交流、沟通，唤醒学生内在习惯要求，唤醒学生主动参与班级管理，主动为班级服务，为他人服务的意识，进而促进其良好班风学风的生成，增强学生的集体荣誉感，加强班级学生的凝聚力，营造学生习惯养成的良好氛围。

5、通过开学第一周习惯养成周的实施，有利于帮助家长重视孩子习惯教育，从而积极配合班主任老师做好孩子在家的习惯方面的监督与评价，协助班主任的班级管理，增强家长对孩子习惯培养方面的方向感和针对性。

实施办法：

1、学生报名的通知传达到每一个学生，每一位家长，告知报名时间、所带物品、未返程的学生做好返程准备、包括缴费问题等，对学生习惯方面提出明确要求：

1)学会自我收拾书包、整理学习用具，养成良好整理的习惯，提前准备的习惯等。

2)作息时间要进行强调，养成良好的作息习惯，按时睡觉，准时起床，晚21：00分以前睡觉，7：00起床，如需要请假提前打电话或短信知班主任老师，规范学生及家长的告知习惯。

2、学生报名当天，教室的`布置，写好欢迎词，保持教室清洁卫生，假期作业分类整理，新书的分发，新学期班级管理的要求等，要有意识的营造良好的高尚的育人氛围，使我们的班级、我们的学校成为任何人都不敢随意放肆、不敢粗俗的地方。

3、开学典礼当天学生佩戴红领巾，队列训练、仪式教育等，要对学生进行反复的强调，使学生引起重视，帮助学生养成对待仪式要庄重的习惯，仪式是对学生综合文明习惯的体现。

4、开学第一周进一步巩固“外小学生一日常规三字歌”，帮助学生进一步牢记各环节的行为习惯和标准，形成良好的规则意识。各年级学生要求熟读背诵，第一周利用夕会或早读，或大课间随机抽查，校内通报。

5、用好班级文化，定期更新班级文化建设，放手让学生主动参与班级文化的布置，充分展现每个孩子的潜力。营造良好的班级文化氛围，制定班级公约或宣言，新学期的愿景，或是申报各类大使，用班级制度规范学生，用班级文化影响学生，用班主任老师的个人才智、职业素养创新班级文化，使班级文化能感染人。

6、开学第一周做好学生习惯手册的操作指导工作，明确学习习惯和行为习惯月推进计划，与学生探讨如何进行小组评价，自我评价，低中年段每周能做简单的自我激励和小结，高年级每周必须针对本周的习惯反思优点与不足，高年段可以采用便签纸的形式每周写一次，好习惯手册一定批改，既要批阅家长又要批阅学生的反思与小结。每月表彰好习惯手册做的较好的家长，表彰放在班级博客。使习惯养成手册的评价与督导功能落到实处，助力于学生的习惯养成。

7、开学第一周加强对学生中攀比现象的教育，首先要加强的就是我们班主任自身的思想与行为，是否自身就有攀比的心理，希望班主任一定要正确引导学生利用夕会，微班会的形式，引导学生合理浪费，不铺张不浪费，杜绝学生间的攀比之风，养成节俭的良好习惯。

检查与评价：

1、值日老师、行政值周领导将情况反馈给学生发展处，力求开学第一周学生习惯，每日一通报。

2、值勤中队，对分管五星好习惯检查结果，反馈到学生习惯评价栏，各班可以参考，有针对性的对学生的习惯进行教育引导。

3、后勤处、体育组、生活部负责老师检查记录、大队干部的午间安排检查，每周五的班会检查等，规范教育教学行为，确保学生习惯能在督导中形成，进而逐步沉淀外小文化的一部分，

4、对违纪学生班主任要对其进行教育，敦促其改正，各班主任在班级内进行摸底，将确实存在较大问题学生申报到学生发展处做跟踪式调查与辅导，申报学生要详细表述孩子的现在问题，定期与学生和学生家长约谈，帮助其不断进步。

一校一案春季开学工作方案范文篇6

根据__县20__年春季开学工作要求，为保障开学工作安全有序，我校20__年春季开学相关工作安排如下：

20__年__月__日（正月初十）上午9：：30党委会（二会议室）

20__年__月__日（正月初十）上午10：30行政会（二会议室）

20__年__月__日（正月初十）下午2：30高三会议（一会议室）

20__年__月__日（正月十三）上午9：00教职工代表大会（一会议室）

20__年__月__日（正月十四）上午9：00全体教职工会（一会议室）

20__年__月__日（正月十五）开学工作准备

20__年__月__日（正月十六）学生报到注册

20__年__月__日（正月十七）正式上课

报到须知

1、__月__日报到，按疫情防控的要求实行错峰返校报到：

高一8：00——9：30；

高二9：30——10：30；

高三10：30——11：30。

2、__月__日下午3：00进行全校卫生大扫除，晚6：45开始按周三晚自习安排上晚自习，并由班主任主持上好开学第一课。

3、学生报到时需凭《健康监测记录表》报到，并上交给班主任。

4、全体学生须按照疫情常态化防控的要求戴好口罩，并按学校疫情防控的要求报到。

5、学生先到班主任处报到，按缴费程序缴费，交清学费后才准以注册。

6、父母不在县城的学生要到学校寄宿，全体寄宿生要遵守学校寝室管理条例，按时就寝。

7、学校实行封闭式管理，要求所有寄宿生必须在食堂就餐，并速到食堂办公室办理有关手续，寄宿生平时无特殊情况严禁外出，如遇特殊情况外出必须请假，班主任批准后方可外出。

8、全体同学务必严守校纪校规，严禁携带手机进入校园；爱护公共财物；注意人身、财产安全，妥善保管好公私财物，大笔现金最好用密码存放到银行；严防火灾、盗窃、敲诈等事件发生，严禁打架斗殴、抽烟酗酒、骑摩托车上学等违纪行为的发生，一经发现，学校将从严、从重查处。

开学要求

（一）返校前天内有发热、头疼、咳嗽、咽痛、乏力、嗅（味）觉减退、腹泻等异常症状或其他身体不适尚不能排除新冠肺炎或其他传染性疾病的人员暂缓返校。

（二）师生员工或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被属地疫情防控相关部门确定为密切接触者、次密切接触者的，不得返校。

（三）返校日前天持续居家做好个人健康检测，减少外出，不参加聚集活动，避免去人群密集场所。

（四）__月__日（正月十六），学生需凭《健康监测记录表》报到。

温馨提示

1、调整生物钟，适当早起和锻炼。

在开学前，家长可以和孩子约定按学校作息时间调整生物钟，晚上早点酝酿睡意，全家一起在睡前通过阅读或者亲子聊天的方式来营造良好的睡眠环境。同时，引导孩子每天早起进行适当的身体锻炼，通过身体的激活来进行情绪和态度激活。

2、逐步减少娱乐，进入学习状态。

阶梯式减少孩子的娱乐时间，给孩子一个适应和缓冲的过程。开学前，如果孩子立刻戒断手机等电子产品的使用相对较困难，那么就渐进式的和孩子约定娱乐放松时长，逐步增加学习内容。

3、准备学习用品，整理假期作业。

提前准备学习用品，也可以允许孩子适当置办一些新的学习“装备”，增加“开学仪式感”，提升孩子对于新学期的期待。同时和同学保持联系，交流新学期的一些学习成长计划和目标等。整理完成假期作业，信心饱满地迎接开学。

4、家校合作，关注学校信息发布，及时安排相关工作。

开学前要及时关注学校的相关信息发布，做好各项开学前的准备工作。每日测温，做好疫情防护。

一校一案春季开学工作方案范文篇7

为确保全体师生安全、健康、文明返校，根据__市教育局疫情防控要求和20__年春季开学工作部署，现将开学相关注意事项通知如下：

一、开学报到安排

报到时间：__月__日上午8：00

报到地点：各班教室

寄宿生可以于__月__日返校搬送寄宿用品进宿舍。为了错峰出行，避免拥堵，高一年级寄宿生安排在__月__日上午12点之前，高二年级寄宿生安排在下午5点之前。所有寄宿生于__月__日晚起入住学校。行李搬运提倡学生自理，请理解支持！

二、疫情防控要求

1、科学佩戴口罩。师生平时应准备好符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩，在公众场所或人群密集处、封闭场所佩戴。

2、身体有发烧、咽痛、咳嗽等可疑症状人员推迟返校，及时到正规医院就诊，待痊愈后按照复课流程返校。

三、开学注意事项

1、整理好返校须携带的物品：检查寒假作业、社会实践作业是否全部完成，准备好开学时需上交的各种作业、资料。报到时，每位学生需将寒假各科作业及各项应交资料交与班主任验收后，方可办理报到手续。

2、全体同学统一着全套冬季校服返校报到，学生的'仪表、指甲、发型等需符合《__中学学生仪容仪表规范》，不佩戴首饰，不留长指甲，男生不留长发，女生不烫发、不染发、不化妆，教育处在开学初将组织仪容仪表大检查。不合格者需整改后方进班上课。

3、为了保障全体师生的健康与安全，任何人严禁携带管制刀具、打火机、易燃易爆物品及其他校园违禁物品入校，一经发现将严肃追责。

4、学校继续严格执行教育部20__年__月__日发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》相关要求，任何学生不允许将智能手机、平板电脑或其它电子设备带入学校。

5、高一年级寄宿生于__月__日下午2点在大报告厅召开新学期寄宿生会议。

高二年级寄宿生于__月__日下午3点半在大报告厅召开新学期寄宿生会议。

6、__月__日7：40举行开学典礼，要求所有学生着穿冬季校服，团员佩戴团徽。

一校一案春季开学工作方案范文篇8

为扎实做好我校20__年春季学期开学各项工作，保障广大师生人身安全和身体健康，确保顺利开学、平安开学，按照国家卫生健康委、教育部新修订的《学校疫情防控技术方案》要求，结合教育局《关于做好冬春季教育系统疫情防控工作的通知》，疫情防控指挥部工作部署要求，结合我校实际，制定如下工作方案。

一、工作目标

安全、正常、全面恢复教育教学秩序，坚决确保校园“零疫情”、师生“零感染”，实现开学绝对安全、运行绝对安全、师生绝对安全的目标。

二、开学时间

（一）教师返校时间安排

1.离__教师务必提前7天（2月19日前）回到。全体教师于20__年2月26日到校上班。

2.从中高风险区域及重点预警区域返和教师，按属地疫情防控指挥部要求执行。

3.返和教师返和后“居家线上培训1周”，根据县教育局制定计划，组织我校返和教师于2月19日至25日分学段、分学科、分时段参加线上业务培训。

（二）学生返校时间安排

1.从中高风险区域及重点预警区域返和学生，按属地疫情防控指挥部要求执行。

2.我校于20__年3月1日五、六年级报道，3月2日开学，3月2日一、二、三、四年级报道，3月3日开学。错时错峰，分批开学。

三、基本原则

（一）属地管理原则。我校县教育局的的统一领导下，切实做到“党委政府领导、教育部门实施、其他部门协同、社会各界支持”，统筹抓好春季开学各项工作。建立学校与属地政府、卫健部门、镇、村（社区）等联防联控工作机制，根据属地疫情防控要求，不断健全防控措施和疫情处置机制，加强对各项防控措施落实情况的督查，构筑学校疫情防控严密防线。

（二）分校施策原则。根据地区疫情防控风险等级，结合学校实际情况，“一校一策”“分类施策”，制定详实可行的开学方案。对需要特殊关爱的学生，“一人一策”“一人一档”进行精准帮助。

（三）错时错峰原则。在学校教育教学管理过程中，以分校为单位、以班级为单元，在师生报到、入校、教学、活动、就餐、放学等环节合理管控，实行全过程错时错峰，最大限度减少人员交叉聚集。

（四）科学防疫原则。严格按照国家、自治区疫情防控相关技术方案与工作指南，精细化、精准化实施流程管控，确保各项疫情防控措施落实、落细，做到疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗。

（五）封闭管理原则。严格执行封闭式管理，做好进出通道管控，校外无关人员车辆一律不得进入校园。学校以班级为单位定区域开展教育教学活动，一律不得举办各类大型聚集性活动。

四、任务措施

（一）开学前（十个方面，47件事）

1.人员准备。（做好7件事）

①各分校按照学生、教职员工两个层面，再分在和、离和（疆内、疆外）、风控、四个类别，分别建立台账。

②加大与师生员工的联系，严格按照“人盯人”要求，分层次、分类别、分地域，摸清师生员工所在位置，“三圈两史”，健康状况，核酸检测等信息，做到底数清，情况明，精准掌握师生员工返校时间。

③通过“人盯人”“一对一包联”“钉钉打卡”的方式，学校书记每日一研判，及时将研判结果上报县教育局。

④提醒返和师生员工在返和前使用国家政务服务平台APP，开展1次密接自查，并向学校书记、教师包联负责人报告结果报县教育局，学校书记、分管领导牵头做好研判。

⑤提醒返和师生员工提前3天向学校书记、人事负责人、教师包联负责人报告，详细汇报返和时间、身体状况、核酸检测情况、行程安排和采取的防疫措施。低风险地区返和师生按照属地疫情防控指挥部要求，配合健康随访和核酸检测，到和满7天后，持2次核酸检测阴性证明，由学校会同村（社区）共同研判，报县教育局研判后，报属地疫情防控指挥部批准，有序返校。

⑥对学校、县市教育局和属地疫情防控指挥部研判同意返和的师生员工，在返和前2天内做1次核酸检测，并将检测结果向学校书记、教师包联负责人报告核酸检测结果，县教育局疫情防控专班汇总，报县市委分管领导牵头做好研判同意后返校。

⑦按照属地疫情防控指挥部要求，需集中隔离或居家医学观察的返和师生员工，按规定执行。并在解除集中隔离或居家医学观察后，间隔7日，按照属地疫情防控指挥部核酸采样频次要求，由学校会同村（社区）共同研判，报县教育局研判后，报属地疫情防控指挥部批准，有序返校。

2.物资准备。（做好6件事）

①各分校要按照20__年秋季学期开学时的做法，合理设置独立的健康观察室（设置临时观察室），对照《和田地区学校常态化疫情防控13个关键环节56项具体工作清单》要求，配齐配足防疫防护用品和生活物资。

②2月20日前按照要求统计好所需用品，储备至少1个月的必要防控物资，并保持持续配备。

③2月24日前，联合属地市场监督管理局，对学校上学期未使用完的食材（米、面、油、调味料等）集中开展一次排查，坚决杜绝过期、变质食材存放在校园内。对学校供货单位、供货商资质、物资、配送和疫情防控进行一次全面排查，确保进入学校物资“零污染”。

④2月27日前，各供货单位、供货商点对点完成生活物资配送，库存量保证在1周以上，各学校做好查验、登记、存储工作。

⑤教职员工和学生返校后，须保障佩戴口罩，每人每天1片，其中食堂从业人员1餐1片，安保人员1天2片。

⑥设置完善洗手设备，确保师生流动水洗手需求，及时补充洗手液、香皂。

3.教学准备。（做好7件事）

①2月19日前，总校下属各分校发放“致学生、家长一封信”等方式和途径，告知每位教职员工、学生及家长开学返校时间及注意事项，确保家校有序衔接。

②各分校要严格按照“零起点教学”的原则，在2月25日前完成校历制定、教学计划、课程安排等常规工作。

③各学科教师按照教学计划落实课程进度及提前备1周的课，确保教学进度与全疆同步。

④提前对接新华书店，做好春季教材保障工作，2月28日前做到“课前到书、人手一册”。

⑤各学校持续发挥毕业年级线上教育教学作用，有序、有效地开展好线上教育教学工作。对毕业年级学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学的衔接。

⑥对暂时不能返和、返校的教师由学校统筹协调，保障教育教学顺利进行。

⑦对暂时不能返校的学生，学校要提前做好教师包联工作，落实学生个性化心理疏导和“一人一案”学业帮扶指导，确保学生学业与在校学生同步。

4.环境准备。（做好8件事）

①各学校在2月10日至20日前各完成1次全覆盖的环境卫生清洁、消杀和采样工作。

②持续做好环境卫生清洁，2月25日前完成环境采样，由县评估合格，方可开学。

③2月26日全体教职员工开展校园卫生清扫、环境整治，对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、厕所、楼梯和扶手、浴室、住宿区域、垃圾箱等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒消杀。

④各学校2月20日前完成教育教学设施设备检修维护工作。

⑤协调县公安、卫健、疾控、市场监管、于2月25日前完成保安、保洁、食堂厨师等后勤人员的政审和健康检查工作。

⑥各学校严格落实校园“封闭式”管理，坚持人、物、环境同查同防，多病共防。无关人员和车辆一律禁止进入校园，确需进入校园的人员，经县委书记批准，一律核验身份、实名登记、检测体温，查验7日内核酸检测证明，发现发热、咳嗽等症状人员一律实施健康观察，启动发热应急预警预案。

⑦各分校校长在2月20日前对照10个方面、60项细节，查漏洞、找隐患，逐条逐项整改落实。

⑧要严格学校危险化品管理，加大校车安全检查及司机、随车照管人员健康监测，于2月20日、25日开展2次校园及周边环境排查整治，摸清安全隐患，逐项销号。

5.应急准备。（做好5件事）

①各分校要按照国家卫生健康委、教育部新修订的《学校疫情防控技术方案》要求，修订和完善各项应急预案，人员因岗位调整或其他原因不能到位的`，2月20日前调整完成。

②2月19日至25日，通过分期分批、线上线下等多种形式，组织学校班子成员及疫情防控领导小组成员进行专题培训，确保其熟练掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、报告事项内容等。

③学校通过微信、QQ、钉钉等线上方式，于2月10日，20日和25日召开3次主题班会，开展学生返校前疫情防控知识的普及教育。

④各分校要进一步完善突发疫情应急处置预案，并在属地乡镇、卫健、市场监管、公安等部门指导下，2月20日至25日开展3次针对师生入校、课堂授课、课间活动、食堂就餐、公寓休息、场所清洁消毒等模拟场景演练，提升学校疫情防控应急处置能力和联防联控协同能力。

⑤配合、协调，组织卫健、市场监管、公安等部门对照《和田地区教育系统常态化疫情防控八种场景实战性处置预案》，于2月27日前专门开展一次疫情防控全流程演练，压实疫情防控岗位责任。

6.责任准备。（做好5件事）

①各分校于2月20日启动工作专班运行机制，明确相关责任人的岗位职责。

②要总结20__年秋季学期开学时的好经验、好做法，2月20日前各所学校在“三方案九制度”“八项预警机制”“八种场景应急预案”的基础上，健全完善方案、制度和预案。

③各分校“三方案九制度”“八项预警机制”“八种场景应急预案”中人员因岗位调整或其他原因不能到位的，在2月20日前调整完成，将责任明确到具体的人，确保事事有人干，人人有责任。

④在执行“三方案九制度”过程中，对慢作为，不作为，乱作为的分校校长和人员及时调整，确保疫情防控各个环节无缝衔接、运行顺畅、处置及时高效。

⑤坚决杜绝直接沿用上个学期的方案，各学校于2月17日前制定新方案，上报县教育局审定。

7.研判准备。（做好5件事）

①根据地区教育局制订《和田地区教育系统师生员工返和前信息摸排表》（见附件3），各分校通知到每一名离和师生员工，认真及时填写相关信息。

②返和师生员工启程前3天向学校书记、教师包联负责人报告，并报送经本人签字确认的《和田地区教育系统师生员工返和前信息摸排表》。

③低风险区域返和的师生员工和和田本地师生员工，由学校会同村（社区）共同研判，报县教育局研判后，经同意县疫情防控指挥部批准；中高风险区域返和的师生员工，由县疫情防控指挥部研判，报县市委书记批准。

④学校书记学校党组织书记履行研判第一责任人责任，坚持每天一研判，根据返和师生员工近14天的《和田地区教育系统师生员工返和前信息摸排表》、钉钉打卡信息，重点分析研判返和师生员工“三圈两史”（交通圈、居住圈、交往圈、发热史、旅居史），是否属于或接触“四类人群”（境外28天旅居史人员，来自境内中、高风险地区人员，发热人员，无健康码人员），健康状况，体温监测记录，核酸检测证明，拟返和路线和交通方式等内容。

⑤经县疫情防控指挥部研判同意返和的师生员工，由县市教育局负责，按照“点对点”“一站式”的原则，精准设计返程路线，确定交通工具。对同一地区返和教师员工相对集中的，引导其统一时间、统一乘车、统一返回，做好“一人一案”。

8.离和师生员工倒计时返和准备。（做好3件事）

①按照师生员工2月19日到和，提前14天倒计时的工作要求，各分校建立师生员工14天健康、活动轨迹、“三圈两史”研判台账。

②2月4日起，离和师生员工每日主动如实向包联责任人报告活动轨迹、健康状况，谎报、瞒报、虚报要承担法律责任。

③包联责任人精准动态掌握离和师生员工身体状况和活动轨迹，是否接触“四类人群”，7日内核酸检测阴性证明，沟通好拟返和路线和交通方式，包联责任人对“事后才清楚”的要承担相应纪律、法律责任。

9.验收准备。（做好1件事）

由学校书记、校长分管领导牵头配合，派出所、岗亭、镇卫生院、疾控中心等部门专业力量，逐校、逐园进行环境采样、评估、形成评估报告，由县教育局书记签字确认后，报县委书记签字。于2月20日前完成初验，2月25日前完成复验形成评估报告。

10.纪律准备。（做好2件事）

①总校于2月4日前成立专班，坚持全过程监督、全员监督、全方位监督的工作原则，2月5日起加强对学校在疫情防控期间的开学前准备工作、开学时重点任务、开学后运行情况常态化的监督检查。

②总校成立检查组、从2月5日起对下属各分校春季开学准备和疫情防控工作安排不作为、慢作为、乱作为的责任分校和责任人，按照学校规章制度，严肃处理。

（二）开学当日（做好6件事）

11.实行分批错时报到。（做好6件事）

①进一步细化学生返校工作方案，按照先毕业年级、后其他年级的原则，合理设置入学通道和体温检测方式，保证学生分年级、分批次、分区域有序、分散、快速进入校园。

②教职员工、学生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车点对点上下学。如必须乘坐公共交通工具，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。

③进校人员均须佩戴口罩并接受体温检测，体温正常，随身携带的物品进行消杀后方可入校，实行分班报到，防止校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。

④全体师生凭健康码、核酸检测阴性证明报到。

（三）开学后（八个方面，做好36件事）

12.严格门禁出入管理。（做好4件事）

①校园严格实行封闭式管理，未经批准的师生一律不准返校、校外无关人员一律不准进入学校。

②教职员工和学生进入校园前，保持1米间隔，排队依次检测体温，无异常后方能进入校园。

③对发热、咳嗽等可疑症状者第一时间送至临时观察室（区）隔离，作进一步的观察和监测。

④及时疏导校门外接送学生的家长，防止人员扎堆聚集。

13.上好“返校第一课”。（做好3件事）

①认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、党史教育、心理健康教育、爱国主义教育，增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。

②重视学生安全教育，教育学生不乘坐“三轮车”和违法违规运营车辆，确保学生上下学乘车安全。

③通过播放电子屏幕、设置专栏等宣传疫情防控知识，普及、强化教职员工和学生疫情防控意识。

14.落实日常健康监测。（做好3件事）

①按照地区教育局制订健康档案模板，总校要逐人建立教职员工和学生健康档案。

②各分校每日以班级为单位进行晨午检，落实晨午晚检制度，按照《国家学生体质健康网》统计要求，安排专人每日18时前完成汇总、网报。

③家长上学前测量学生体温，凡有发热、咳嗽、腹泻、呕吐等症状一律不得上学，并及时报告班主任。

15.规范环境卫生管理。（做好5件事）

①保持各类生活、学习、工作场所加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。

②认真做好环境卫生清洁和消毒工作，特别是人员高频接触的物体表面，并认真做好记录。

③食堂、卫生间设置洗手设施，及时补充洗消用品。

④加强校园生活垃圾分类管理，设立废弃口罩专门回收点。

⑤妥善保管消毒剂，避免误食或灼伤等。

16.严格师生餐饮管理。（做好5件事）

①学校要建立食堂管理机构，确定学校副职分管，配有专兼职管理人员，并签订食品卫生安全责任书。学校校（园）长是学校食堂食品安全第一责任人，分管校（园）长是具体责任人，食堂经营者承担直接责任。

②学校要严格落实食堂管理制度、食品安全卫生制度、食品采购索证制度、从业人员岗位责任制度、无关人员和有害物品禁入制度等13个制度。

③围绕学校食堂食品安全管理的十个重点部位，管好食品留样、刀具打码固定、从业人员准入、食品经营许可、食品安全责任、操作功能分区（备餐间）、餐具清洗消毒、“九个本子”记录、原材库房管理、管理人员选拔。

④各分校确定每天1名教师，认真落实陪餐制度，确保餐餐有人陪餐。

⑤严格执行“一校一评估”，学校食堂在开学前必须经市场监管、卫生防疫部门检验合格。

⑥学校要严格执行错峰错时排队就餐管理制度，延长供餐时间，保持安全距离，按顺序排队取餐，分区域错峰就餐，提倡就餐人员打包分餐回教室、办公室、宿舍等地分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，减少人员交谈。

17.加强教育教学管理。（做好12件事）

①总校于3月5日前开好秋季学期工作总结和春季学期教育教学工作部署会议。

②各分校分析研究上学期期末考试成绩分析报告，谋划新学期教育教学质量提升目标任务。

③各学校在2月28日完成教材发放。

④严格按照课程方案，制定校历、教学计划、课程安排等常规工作，在2月26日完成。

⑤各分校检查、督促学科教师按照教学计划落实课程进度及提前备课，确保与全疆同步进行期末考试。

⑥合理安排作息时间，上好体育课，每天保证学生1小时户外活动，引导学生加强体育锻炼。

⑦落实包联机制，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。

⑧各分校原则上不组织开展全校性、校际间聚集性活动，暂停家长开放日、社团活动、运动会等。

⑨采取错时上下课、安排不同通行线路、划定活动区域、分时分区开展课余活动及体育锻炼等措施，优化校内秩序管理。

⑩督促引导教育好学生自觉遵守学校规定，错时作息、定点活动，不串班、不串门，减少不必要的人员流动和聚集。

要重视控辍保学工作。每日对无故不到校上课的，要及时跟踪了解情况，经排查确定辍学的要落实联防联控机制，启动劝返复学工作。

做好残疾儿童、困难家庭子女的教育关爱和帮扶工作。

18.认真履行请示报告。（做好1件事）

严格落实“日报告”“零报告”制度。各分校每日要按时向中心小学报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资、是否有需要上级协调解决的困难等情况，切实做到底数清、情况明。

五、工作责任

压实“十个层面”和“六个专班”的责任，形成县市、乡镇（街办）、村（社区）、学校、家庭联动发力、共同推进落实的良好局面。

（一）压实学校书记的第一责任人责任。学校书记对学校全盘工作总责，按照“九个到位”的具体要求，亲自协调镇派出所、岗亭、村委会、疾控等部门落实联防联控，亲自把关“一人一研判、一校一方案、一校一演练、一校一评估、一校一保障”，亲自部署落实中小学评估、人员研判、环境消杀、物资储备、疫苗接种、核酸检测、应急处置等各项措施，确保校园政治安全、开学安全、防控安全、运行安全、舆情安全、保密安全、教职工、学生安全。

（二）压实学校副职分管领导推进责任。分管领导要保持战时状态、带队冲锋在前，凝聚县、镇、村三级各部门的合力，坚持每天研判、每天分析、每天整改、每天抓落实，落实好研判、防控、教学、队伍建设、舆情管理、安全稳定各项责任和措施。

（三）压实综治办、卫生院、派出所、疾控、市场监管、交通职能部门的联动责任。卫生部门要切实加强学校与属地定点医疗机构结对、保健医与医务人员结对，医疗机构定期到学校指导防疫工作。政法、公安部门要加强学校周边治安管控，严防各类案件的发生。疾控部门要加强对学校春季流行性疾病预防、环境消杀工作的指导和培训。市场监管部门要加强校园周边经营秩序的整治，及食品安全的监管。交通部门在上下学高峰期，对学校附近路段进行交通疏导管制，协同卫健部门开展疫情期间学生健康防护和公共卫生突发事件的救治工作，共同落实防疫责任。

（五）压实学校书记、校长的主管责任。学校书记、校长要坚决扛起主责主业，着力抓好落实，是本校疫情防控的直接责任人。针对每一个环节、每一处细节都要亲力亲为，靠前指挥，工作在一线、落实在一线。要加强与各分校职能部门的主动对接，协调提供专业指导、培训服务；精准掌握各类底数；解决教师困难诉求；调配师资力量；分片包干学校；抓好督促指导。

（六）压实乡村两级党组织书记的属地责任。镇、村两级党组织要做好宣传发动工作，落实好学生在校外期间的各项防控措施，落实好学生家庭环境卫生整治，教育引导家长做好自我防护，落实好家校联动制度。

（七）压实学校书记校长的直接责任。学校书记、校长是学校常态化疫情防控工作的第一责任人，要切实管好防控、管好思想、管好教学，确保看好门、管住人。要统筹定人、定责、定时抓好落实，一日一研判、一周一总结、一月一排查，实时整改、常态巩固，始终保持高度警惕。

（八）压实每一名教职工的岗位责任。每一名教职工都要履行好工作责任、岗位责任，落实好自身和学生晨午晚健康监测准备，落实好防控准备，落实好每一名学生包联研判准备，落实好教学准备，确保本班学生生命安全、身体健康，不断提升教育教学质量。

（九）压实学生家长的监管责任。家长要积极、主动配合学校做好学生个人防护工作，主动报告自己和学生健康状况、行动轨迹，主动报告接触史、旅居史，主动搞好家庭卫生和个人防护，主动报告家庭过往人员的情况，主动落实学生的养成教育，为学生健康成长履行好家庭、家长的责任。

六、工作要求

（一）加强组织领导。各分校专班启动工作程序，做好20__年春季学期开学工作的决策部署、组织协调、预防预警、物资储备、应急处置等工作。健全完善学校返校工作方案、突发疫情应急处置预案及各项管理制度，切实把学校防控工作落细落小落实，严防校园发生突发疫情。

（二）强化部门协作。继续落实好“地、校、院、家”联防联控工作机制，督促指导学校全面落实学生安全返校各项防控措施和准备工作。各相关部门、乡镇（街道）、村（社区）要通力协作，各负其责，共同织密校园疫情防控安全网络，确保广大师生身体健康、生命安全和社会稳定。

（三）加大宣传引导。持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，多渠道开展健康宣传教育，普及防控知识，及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况，引导预期，消除疑虑，回应社会关切。加强对学生和教职员工的关心关怀，做好心理辅导工作。

（四）严肃督查问责。中心小学组织检查组下去各分校，采取“四不两直”方式（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场）开展督查，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。对在学校疫情防控及开学工作中不担当、不作为、慢作为、乱作为等形式主义官僚主义问题和疫情防控应急处置过程中瞒报、谎报、缓报，措施不力、处理不当等失职、渎职行为严肃追究相关负责和个人责任。

一校一案春季开学工作方案范文篇9

设计理念：

1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。

2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力

和创新能力。

活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

活动准备：

四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。

活动过程：

一、引言激趣：

同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来唱高调，想请同学们来唱主角，怎么样，大家感兴趣吗？

二、游戏揭题：

1、下面，先请同学们来玩一个游戏——《紧急脱险》

⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个陷入危险境地的