六一亲子活动方案幼儿园(4篇)

第页共页六一亲子活动方案幼儿园(4篇)六一亲子活动方案幼儿园篇一为了展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐开展，张扬孩子的个性，幼儿园特组织本次“庆六一·亲子才艺秀”风采大赛活动。才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、兴趣性相结合。有意者的家庭自愿报名参赛，经过海选，最后评出24对家庭进入决赛，参加六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，但三人都要有才艺展示。海选时间：20xx年5月23日(详细时间另行通知)地点：小太阳多功能室决赛时间：20xx年6月1日地点：浮桥影剧院决赛评出一等奖、二等奖、三等奖假设干名。让我们与孩子同唱同乐，让艺术与微笑同在，让祝福与快乐同行，让表演与亲子交融，让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。六一亲子活动方案幼儿园篇二为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲究卫生，保护环境“的意识，传递共建“延安是我家，环保靠大家“的'理念，结合我班特色课，制定我班庆六一“亲子美工“方案如下：“美丽家园快乐成长“各班幼儿和家长通过开展庆贺“六一“系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。1、油画棒、水彩笔、水粉2、剪刀、胶棒3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5、各类合适活动的音乐。1、参赛画纸规格：、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡〔附表一〕2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规那么。4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以“节俭节约，变废为宝“为主。5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。6、由于活动室较小，家长带着幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四非常钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。8、家长可在颁奖时间带着幼儿到大厅进展颁奖〔按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名〕。六一亲子活动方案幼儿园篇三目的：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。准备：软垫数块玩法：让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。四个家庭为一组进展此游戏，以先到终点者为胜。目的：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。准备：小椅5—6把，蒙眼巾5—6条。玩法：幼儿5—6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，穿着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意：a、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。b、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定道路，为了增加难度，可在道路上设置独木桥、山洞等障碍物。目的：开展幼儿的腿部力量和控制才能。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开场，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。规那么：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。准备：尾巴每班6条共20个游戏人员：每轮6个家庭，每个家庭一大一小，玩两轮玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，互相揪对方的尾巴，同时保证自己的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。六一亲子活动方案幼儿园篇四1、在划船取珠、跳跃运珠、高空挂珠的游戏中，培养孩子与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神，体验“采珠情”游戏的乐趣。2、通过开展“六一采珠情”游戏，加强家长与子女之间的情感交流。2024年6月1日上午8:30小班组全体幼儿、家长、教师、保育员户外操场3片和多功能教室1、四个班同时开展“六一采珠情”游戏。2、将班里的学生分为7组，每组6人〔家长和自己的孩子分在同一组〕，每一组家长和小孩同时参加。根据比赛工程的游戏规那么进展比赛，按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等奖家庭3组，二等奖家庭8组，三等奖家庭12组。1、各班主持开幕；2、孩子表演准备节目；3、观看录像，理解“六一采珠情”游戏内容和规那么。4、各家庭按组依次进展比赛；5、颁奖、完毕。亲子“采珠情”游戏准备：布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的绳游戏规那么：一组6对家庭同时参加，听到口令，幼儿把布袋当小船，坐于中间，家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠，然后家长和幼儿同时进入布袋，跳至悬空的绳下。在篮子里取一根彩带和双面胶，用双面胶把彩带的一头固