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学校寒假阅读活动方案【三篇】百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书,旨在制造一个涵盖全部领域学问,服务全部互联网用户的中文学问性百科全书。在这里你可以参加词条编辑,共享贡献你的学问。以下是为大家整理的学校寒假阅读活动方案【三篇】,欢迎品鉴!第一篇:学校寒假阅读活动方案因本次寒假时间较长,为充分利用时间,把阅读工作坚持不懈地抓紧抓实抓出成果,依据上级主管部门的要求,我校为支配好同学寒假的阅读工作,开展亲子阅读活动,特制订本方案,请各班主任和科任老师严格依据方案抓好落实。一、指导思想让同学与书为友,和书作伴,让读书成为一种习惯,让阅读像呼吸一样自然。通过读书活动的开展,丰富暑假生活,让书籍成为同学一生的伴侣,在读书中不断陶冶情操,分散才智,提升品尝。二、活动目的为进一步提升同学进展核心素养,丰富同学假期文化生活,深化我校”整本书阅读,活动的落实,让读书成为习惯,引导广阔同学多读书、读好书、好读书,提倡同学过一个欢乐祥和、书香馥郁的假期。经讨论,学校打算开展全校同学”书香润心灵阅读伴成长'寒假读书系列活动,请全体同学仔细对待此活动。下学期开学,学校将评出优秀作品予以表彰。三、活动主题书香润心灵阅读伴成长四、活动时间2023年寒假五、活动对象一至六班级全体同学及家长六、详细活动措施及要求活动一:制作阅读画报参加对象:1-2班级评比方法:各班先行评比出优秀作品10份上交学校,再由学校组织分班级评比出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。活动二:做阅读笔记参加对象:3-6班级评比方法:各班先行评比出优秀作品10份上交学校,再由学校组织分班级评比出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。活动三:读后感参加对象:5-6班级评比方法:各班先行评比出优秀作品10份上交学校,再由学校组织分班级评比出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。以上三项活动将在下学期开学后两周内,完成评比,并进行优秀作品的展现。活动详细要求:.教育局为每个班级推举了阅读书目(名目附后),同学们可以依据实际需要选择性阅读。每天至少读书1小时,并在班级企业微信群上进行阅读打卡,班主任做好统计,作为开学后"阅读小明星,的评比条件之一。.同学在完成这学期“必读书目,的基础上选购寒假”推举书目T自主自愿购买,获得阅读机会的同时充实家庭藏书。七、给家长的建议L建立一个家庭书架。多陪孩子逛逛书店,细心选购图书。.制订一份读书方案。每个家庭依据自身实际,制定读书方案。提倡家长与子女共同制定读书方案,并相互督促实施。确保每天在固定时间内坚持阅读肯定量的优秀书籍,坚持每天读书1小时,轻松阅读,欢乐阅读。.多留一点共读时间。给孩子制造良好的阅读空间,与家人相约一起读书,削减电视、电脑、手机干扰,制造绿色阅读环境,让孩子远离嘈杂,静心阅读,让阅读成为一种生活习惯,成为一种生活方式。其次篇:学校寒假阅读活动方案一、活动时间20xx年1-2月。二、主要步骤第一阶段(1月21日月25日):宣扬发动;其次阶段(1月26日一2月17日):活动开展;第三阶段(2月18日―2月xx日):总结表彰。三、活动主题阅读悦童年四、活动目的..激发全体师生的阅读热忱,培育爱读书的习惯,让每个同学都爱上学习。.不断深厚学校特有的“书香校内,特色,提升学校的办学品位。.营造"书香家庭,氛围,让每个家长更加关怀孩子的.阅读和成长。五、活动要求.为了有利于开展班级读书评比活动,依据市教育局推举阅读书目,各班语文老师为同学推举1-2本共同书目,学有余力的同学,在此基础上还可以自主选择宠爱的书目进行阅读。(负责人:语文老师).指导同学制订假期阅读方案,指导仔细阅读,指导完成读书作业。围绕阅读篇目,同学要完成以下作业:读书卡(低班级),读书笔记(中高班级),读后感(中高班级),读书小报(备选)。(负责人:语文老师).各班要做好以读书为主题的宣扬活动,开学后在教室墙壁上(或图书角等栏目)开拓"读书沟通园地',营造深厚的校内书香氛围。(负责人:班主任).班主任要向家长宣扬读书的意义及作用,发动家长与孩子共阅读,做孩子读书的好伙伴,并帮助孩子根据老师的要求完成相关读书作品。(负责人:班主任).假期阅读中,坚持使用好阅读存折,家长准时记载,班主任可以请家长定期将存折记载状况、亲子阅读图片上传班级群沟通。班主任精选截图提交。(负责人:班主任).老师假期阅读教育专著,或与同学同读课外书目,做好读书笔记,不少于4篇。(负责人:校长室)六、活动评比.各班级开学初收集同学读书成果,布置”读书沟通园地,,营造开学初的阅读氛围(可以张贴家庭阅读图片、阅读存折图片、读书笔记图片、读书小报等)。学校组织”读书沟通园地,的评比,并拍图留存。(负责人:).各班开展读书卡(低班级)、读书笔记(中高班级)、读后感(中高班级)沟通展现与评比。展评由班主任负责组织支配,在此基础上,协同语文老师,向学校推举读书卡、读书笔记、读后感各5份(拍成清楚图片提交语文组)参与校评比。(负责人:).此项活动的组织状况,记入班级考评项目。(负责人:).开展老师阅读笔记评比。(负责人:).期初进行两本书目的阅读考级,诵读篇目的过关背诵。(负责人:语文组)盼望广阔同学连续与好书相伴,努力成长为具有良好阅读品质的新一代。希各班级、各班级组织好本次读书活动,推动书香校内,促进同学健康成长。盼望全体家长能大力支持同学读书活动,推动书香家庭建设,为孩子养成良好的读书习惯贡献力气。第三篇:学校寒假阅读活动方案为了深化实施素养教育、促进南新学校同学全面进展,深化有效开展“三进'工作;为了全面提升老师队伍整体素养和教育教学技能,依据教育局关于仔细组织师生开展寒假阅读活动的通知,我校打算开展师生寒假读书活动。现将有关事项布置如下一、活动目标:通过活动,使师生形成喜爱读书的良好风气,养成博览群书的好习惯,促进师生学问更新、思维活跃、综合实践力量的提高。二、活动对象:全校师生三、活动时间:20xx年寒假四、活动内容:(一)同学阅读1、诵读内容:各班级必读书目详细确定为:一二班级《安徒生童话》,三班级《西游记》,四班级《水浒传》,五班级《三国演义》,六班级《红楼梦》。各班要乐观鼓舞同学节省零花钱,用好”压岁钱T购买适合儿童阅读的优秀图书,丰富阅读资源。2、制作“采蜜本':(1)每个同学建立一本“采蜜本,,将读书活动方案、活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言以及自己的读书笔记、心得体会等记录下来。详细要求如下:①摘抄:1-2班级不少于5篇,总字数500以上。3-4班级不少于10篇,总字数1000以上。5-6班级不少于15篇,总字数1500以上。②读书笔记:3-4班级3篇,每篇300字以上;5-6班级4篇,每篇500字以上。⑵新学期,按班级为单位将同学的读书笔记上交
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