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文档简介
二十圆柱、圆锥、圆台、球、简单组合体的结构特征【根底全面练】(20分钟40分)一、选择题(每题5分,共20分)1.以下说法正确的选项是()A.通过圆台侧面上一点可以作出无数条母线B.直角三角形绕其一边所在直线旋转一周得到的几何体是圆锥C.圆柱的上底面下底面互相平行D.五棱锥只有五条棱【解析】选C.对于A,通过圆台侧面上一点只能作出1条母线,故A错误;对于B,直角三角形绕其直角边所在直线旋转一周得到的几何体是圆锥,绕其斜边旋转一周,得到的是两个圆锥的组合体,故B错误;对于C,由圆柱的定义得圆柱的上底面、下底面互相平行,故C正确;对于D,五棱锥有十条棱,故D错误.【加固训练】图①②中的图形折叠后的图形分别是()A.圆锥、棱柱B.圆锥、棱锥C.球、棱锥D.圆锥、圆柱【解析】选B.根据图①的底面为圆,侧面为扇形,得图①折叠后的图形是圆锥;根据图②的底面为三角形,侧面均为三角形,得图②折叠后的图形是棱锥.2.以钝角三角形的较小边所在的直线为轴,其他两边旋转一周所得到的几何体是()A.两个圆锥拼接而成的组合体B.一个圆台C.一个圆锥D.一个圆锥挖去一个同底的小圆锥【解析】选D.以钝角三角形的较小边所在的直线为轴,其他两边旋转一周,如图,钝角△ABC中,AB边最小,以AB为轴,其他两边旋转一周,得到的几何体是一个圆锥挖去一个同底的小圆锥.3.将一个等腰梯形绕着它的较长的底边所在直线旋转一周,所得的几何体包括()A.一个圆台、两个圆锥B.一个圆柱、两个圆锥C.两个圆台、一个圆柱D.两个圆台、一个圆锥【解析】选B.设等腰梯形ABCD,较长的底边为CD,那么绕着底边CD旋转一周可得一个圆柱和两个圆锥,轴截面如图:4.如下图的几何体,关于其结构特征,以下说法不正确的选项是()A.该几何体是由2个同底的四棱锥组成的几何体B.该几何体有12条棱、6个顶点C.该几何体有8个面,并且各面均为三角形D.该几何体有9个面,其中一个面是四边形,其余各面均为三角形【解析】选D.该几何体用平面ABCD可分割成两个四棱锥,因此它是这两个四棱锥的组合体,所以四边形ABCD是它的一个截面而不是一个面,故D说法不正确.二、填空题(每题5分,共10分)5.一正方体内接于一个球,经过球心作一个截面,那么截面的可能图形为________.(只填写序号)【解析】当截面过正方体的体对角线时,截面图形是③;当截面与正方体的一面平行时,截面图形是①.当截面不与正方体的任何面平行时,截面图形可能是②;但无法截出④.答案:①②③6.如图是一个几何体的外表展开图形,那么这个几何体是________.【解析】一个长方形和两个圆折叠后,能围成的几何体是圆柱.答案:圆柱三、解答题7.(10分)指出图中的三个几何体分别是由哪些简单几何体组成的.【解析】(1)几何体由一个圆锥、一个圆柱和一个圆台拼接而成.(2)几何体由一个六棱柱和一个圆柱拼接而成.(3)几何体由一个球和一个圆柱中挖去一个以圆柱下底面为底面、上底面圆心为顶点的圆锥拼接而成.【综合突破练】(15分钟30分)一、选择题(每题5分,共10分)1.假设圆柱被平面截成如下图的空间图形,那么它的侧面展开图是()【解析】选D.结合几何体的实物图,从截面最低点开始高度增加缓慢,然后逐渐变快,最后增加逐渐变慢,不是均衡增加的,所以A,B,C错误.2.(多项选择题)用一个平面去截一个几何体,得到的截面是一个圆面,这个几何体可能是()A.圆锥B.圆柱C.球体D.棱柱【解析】选ABC.用一个平面去截一个几何体,得到的截面是一个圆面,那么这个几何体可能是圆锥,也可能是圆柱,也可能是球体.二、填空题(每题5分,共10分)3.以下命题中错误的选项是________.①过球心的截面所截得的圆面的半径等于球的半径;②母线长相等的不同圆锥的轴截面的面积相等;③圆台所有平行于底面的截面都是圆面;④圆锥所有的轴截面都是全等的等腰三角形.【解析】因为圆锥的轴截面面积与圆锥的高和底面直径有关,故母线长一定,无法判断轴截面是否相等,故②错误,其他都正确.答案:②4.一个半径为5cm的球,被一平面所截,球心到截面圆心的距离为4cm,那么截面圆面积为________cm2【解析】设截面圆半径为rcm,那么r2+42=52,所以r=3.所以截面圆面积为9πcm2.答案:9π三、解答题5.(10分)AB是直角梯形ABCD中与底边垂直的腰,如下图.分别以AB,BC,CD,DA所在的直线为轴旋转,试说明所得几何体的结构特征.【解析】(1)以AB边所在的直线为轴旋转所得旋转体是圆台,如图①所示.(2)以BC边所在的直线为轴旋转所得旋转体是一个组合体:下部为圆柱,上部为圆锥,如图②所示.(3)以CD边所在的直
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