八级英语下册UnitI'vehathisbikerthreeyearsSetinB第5课时3a3b教案新版人教新目标版_第1页
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文档简介

SectionB第5课时（3a~3b）类别学习重点重点短语givesth.tosb.重点句式1.Howlonghaveyouhadit?2.Didsomeonegiveittoyou?课前预习译一译给某人某物givesth.tosb.背一背你拥有它多久了？Howlonghaveyouhadit?新课导入Teacher：Thinkaboutyourfavouritethingfromchildhoodwhichyoustillhave.Howlonghaveyouhadit?Howdidyougetit?Canyousayanythingmoreaboutit?新课展示【完成3a~3b的任务】1.回忆你童年时代最喜欢的且现在仍然陪伴你的一样东西，它可以是一本书也可以是一个玩具，然后回答出3a中的问题并把答案记录下来，完成后小组内互相交流。2.综合3a中的各个方面的内容，写一篇关于最喜爱的一样东西的文章，可以参考3b中的写作模式和句型，请学生到黑板上板书文章，完成后小组内互相交流所写的短文，借鉴好词好句。教师点拨黑板上板书的作文。典例参考Myfavoritethingfromchildhoodisatoybear.I’vehaditsincemyfourthbirthday.Mygrandmothergaveittomeasabirthdaygift.Ilikeitsomuch,becauseitisalovelytoybear.AndIwouldnevergotobedwithoutit.It’salsospecialtomebecauseitistheonlyonegiftfrommygrandmother.WhenIseeit,Ialwaysthinkofmygrandmother.Althoughshehasbeendeadforafewyears.Thetoybearhasgivenmemanymemories.Iwillneverpartwithit.3.让学生参考学案上的单元同步作文指导，然后完成实战演练。活学活练1.SheDthisbookfornearlythreeweeks.A.hasborrowedB.haslentC.hasboughtD.haskept2.ThevolunteersDalotofhelptothecommunityfornearlytenyears.A.offeredB.willofferC.areofferingD.haveoffered布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。教学反思本课时通过让学生回忆自己的生活，谈谈自己身边的人和事，学生学习英语的兴趣得到提高，同时在老师的指导下

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