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文档简介

六国论知识点小测一、通假字

1、暴霜露暴通“曝”,暴露。

2、暴秦之欲无厌厌通“餍”,满足。

3、当与秦相较当通“倘”,如果。

二、古今异义

1、至于颠覆,理固宜然至于:古义:到了。今义:表示达到某种程度。

2、至于颠覆,理固宜然固然:古义:诚,确实。今义:表示承认某个事实,引起下文转折。

3、思厥先祖父祖父:古义:祖辈父辈。今义:父亲的父亲。

4、则胜负之数,存亡之理理:古义:天数,命运。今义:主要的道理。

5、子孙视之不甚惜视:古义:对待。今义:看。

6、则秦之所大欲大:古义:很,最。今义:大的(多用于抽象事物)。

7、则秦之所大欲大:古义:多。今义:主要的,重要的。

8、均之二策均:古义:权衡。今义:平均。

9、山东豪俊遂并起而亡秦族矣山东:古义:崤山以东。今义:山东省。

10、山东豪俊遂并起而亡秦族矣豪俊:古义:英雄俊杰。今义:才能出众的人。

11、胜负之数,存亡之理数:古义:天数,命运。今义:数目。

12、愿大王稍假借之愿:古义:希望。今义:愿意。假借:古义:宽容,原谅。今义:“的”或“似、像”。

13、而从六国破亡之故事故事:古义:旧事,前例。今义:用作讲述对象的事情。

14、始速祸焉速:古义:招致。今义:速度。

三、词类活用

1、名词作状语

(1)日削月割(每天、每月)(2)蚕食诸侯(像蚕一样)

2、名词作动词

(1)六国互丧,率赂秦耶?(贿赂)(2)先破秦入咸阳者王之(称王)(3)山东豪俊遂并起而亡秦族矣(灭亡,使……灭亡)

3、使动用法

(1)会盟而谋弱秦(使……弱)(2)以先国家之急而后私仇也(使……在先;使……在后)(3)则秦之所大欲(使……大欲)(4)以弱天下之民(使……弱)

4、意动用法

(1)先破秦入咸阳者王之(以……为王)(2)而耻学于师(以……为耻)(3)是故圣益圣,愚益愚(以……为圣;以……为愚)(4)不耻相师(以……为耻)(5)以趋于亡(趋向)六国论知识点梳理一、通假字

1、暴霜露暴通“曝”,暴露。

2、暴秦之欲无厌厌通“餍”,满足。

3、当与秦相较当通“倘”,如果。

二、古今异义

1、韩、魏之经营古义:金玉、珍宝等物;今义:筹划、计划或组织。

2、思厥先祖父古义:祖辈和父辈;今义:父亲的父亲。

3、则胜负之数,存亡之理古义:命运;今义:数字。

4、至于颠覆古义:动词,发展到;今义:表示达到某种程度或另提一事。

5、亦不孤乐夫前作《师说》者古义:及,不译;今义:孤独。

6、抑本其成败之迹古义:探究;今义:贬抑,按。

7、子孙视之不甚惜古义:骄傲;今义:怜悯、同情。

8、则吾恐秦人食之不得下咽也古义:喉咙;今义:食管。

9、非兵不利古义:兵器锐利;今义:士兵。

10、而犹有可以不赂而胜之之势古义:可以凭借;今义:表可能或能够。

11、日削月割,以趋于亡古义:双音节词,一天天地、一月月地;今义:表时间顺序的连词。

12、合从缔交,相与为一古义:两个连属而成的东西结合在一起,互相成为一体;今义:合起来从新开始。

13、而犹有可以不赂而胜之之势古义:可以凭借;今义:表可能或能够。

14、始速祸焉古义:副词,就;今义:快,迅速。

15、则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣古义:赵国;今义:所有的诸侯国。

16、且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。古义:单音节词,智谋和力量;今义:指智慧和力量。

17、向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。古义:两个连属而成的东西结合在一起,互相成为一体;今义:合起来从新开始。

18、而犹有可以不赂而胜之之势古义:可以凭借;今义:表可能或能够。

19、惜其用武而不终也古义:坚持到底;今义:始终、一直。

20、并力西向古义:西方边境;今义:方向、趋势。

21、日削月割,以趋于亡古义:双音节词,一天天地、一月月地;今义:表时间顺序的连词。

22、以有尺寸之地古义:尺寸之地,形容面积很小;今义:尺寸是长度单位。六国论知识点检测一、通假字

1、暴霜露暴通曝,晒。暴霜露,暴:同“曝”,晒。

2、厌衡宇之志厌通餍,满足。

二、词类活用

1、名词作状语

(1)日削月割(一天天地、一月月地)

(2)以地事秦(用土地侍奉)

2、名词作动词

(1)薪荛以事之(用柴草)

(2)始速祸焉(招致)

3、形容词作动词

(1)暴霜露(冒着)

(2)小则获邑,大则得城(小的方面、大的方面)

4、使动用法

(1)毕礼而归之(使……回去)

(2)是故燕虽小国而后亡(使……灭亡)

5、意动用法

(1)先破秦入咸阳者王之(以……为王)

(2)先国家之急而后私仇也(以……为先;以……为后)

三、古今异义

1、与战胜而得者,其实百倍(古义:它实际上;今义:主要的,重要的部分)

2、思厥先祖父(古义:祖辈和父辈;今义:父亲的父亲)

3、则吾恐秦人食之不得下咽也(古义:咽喉;今义:主要的通路,重要的交通要道)

4、至于颠覆,理固宜然(古义:至于;今义:表示达到某种程度或另提一事)

5、子孙视之不甚惜(古义:爱;今义:怜悯和遗憾的程度)

6、则能有所甚者害己也(古义:因而;今义:连词,表因果关系或转折关系中的连词)《六国论》知识点总结一、通假字

1、暴霜露,斩荆棘暴通“曝”,暴露。

2、暴秦之欲无厌通“餍”,满足。

3、当与秦相较,或未易量“当”通“倘”,如果。

二、古今异义

1、至于颠覆,理固宜然古义:到,达到;今义:表示达到某种程度或另提一事。

2、思厥先祖父古义:祖辈父辈;今义:父亲的父亲。

3、则胜负之数,存亡之理古义:天数,天命;今义:胜负的概率。

4、至于颠覆,理固宜然古义:在这个问题上;今义:延伸指周到。

5、日削月割,以趋于亡古义:接近;今义:趋向。

三、一词多义

1、非:非有功伐(没有)才能盖一国(超过)非兵不利(不是)

2、或:或曰(有人)以至瘀之多或未易量(或许)

3、相:以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭(偏指动作的一面,副词)且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危(偏指另一方面,偏义词)胜负之数,存亡之理(双方)于是纵散约败,争割地而赂秦(互相,动词)

4、速:不速于举晋阳之甲(迅速,形容词)而燕国见陵之速矣(快速,动词)则有去死肌,杀三虫(功效、作用,名词)

5、利:其势弱于秦(比……弱)其利于战必胜(对……有利)

6、兵:斯用兵之效也(战争)而秦兵又至矣(军队)斩荆棘,以有尺寸之地(兵器)

7、暴:暴霜露(暴露)暴秦之欲无厌(凶暴)暴师于外十余年(暴露在)

8、度:较秦这地之广与日出兵而伐者以规为之度矣(限度)度义而后动(考虑)余独度其力不能支(估计)。六年级数学《比和比例》知识点一、比的意义和性质

1、比的意义

两个数相除又叫做两个数的比。

2、比的性质

比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外),比值不变。

3、比的应用

通过比可以应用一些问题。

二、比例的意义和性质

1、比例的意义

表示两个比相等的式子叫做比例。

2、比例的性质

在一个比例中,组成比例的两个数,叫做比例的项。在一比例里,两外项的积等于两内项的积。这叫做比例的基本性质。

3、解比例

根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。这个求未知项的过程,叫做解比例。

三、正比例和反比例

1、成正比例的量

如果两种量是相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量。

2、成反比例的量

如果两种量是相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量。

3、正比例和反比例的判断方法

判断两种量是否成正比例或反比例的方法:一是看这两种相关联的量中相对应的两个数的比值是否一定;二是看这两种量中相对应的两个数的积是否一定。国开金融市场行测题库国开金融市场行测题库,是国开证券公司为了测试投资者对金融市场的了解程度和投资技能而设立的。这个题库包含了各种类型的题目,从基础知识到高级策略,旨在全方位地评估投资者的能力。

一、题库的构成

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