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文档简介

专题01圆的取值范围与最值问题题型全归纳【考点预测】涉及与圆有关的最值,可借助图形性质,利用数形结合求解.一般地:(1)形如的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题.(2)形如的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题.(3)形如的最值问题,可转化为曲线上的点到点(a,b)的距离平方的最值问题【方法技巧与总结】解决圆中的范围与最值问题常用的策略:(1)数形结合(2)多与圆心联系(3)参数方程(4)代数角度转化成函数值域问题【题型归纳目录】题型一:斜率型题型二:直线型题型三:距离型题型四:长度、周长、面积型题型五:数量积与角度型题型六:阿波罗尼斯圆【典例例题】题型一:斜率型例1.(2022·重庆巴蜀中学高二阶段练习)实数满足,那么的最大值为___________.【答案】【解析】得,所以点的轨迹是以原点为圆心,半径为的圆的上半部分,表示点与点连线的斜率,过作半圆的切线,切点为,如下图所示,则,由于,所以三角形是等腰直角三角形,所以直线的斜率为,也即的最大值为.故答案为:例2.(2022·江苏·扬州市江都区大桥高级中学高二阶段练习)已知M为圆C:x2+y2-4x-14y+45=0上任意一点,且点Q(-2,3).(1)若P(a,a+1)在圆C上,求线段PQ的长及直线PQ的斜率;(2)求MQ的最大值和最小值;(3)若M(m,n),求的最大值和最小值.【解析】(1)因为点P(a,a+1)在圆C上,所以,即,解得,所以,所以,的斜率为.(2)由得,所以圆的圆心,半径,所以,所以,.(3)设,因为表示圆上任意一点与连线的斜率,则直线的方程为,即,由直线与圆有交点,可得,化简得,解得,所以的最大值为、最小值为.例3.(2022·甘肃·永昌县第一高级中学高二阶段练习(理))已知实数x,y满足方程,则的最大值和最小值的和是(

)A.1 B.0 C. D.【答案】B【解析】由题意,,表示以(2,0)为圆心,为半径的圆,表示圆上的点P(x,y)与原点连线的斜率,如图:易知,当直线与圆相切时分别取得最大值和最小值设切线为:,于是圆心到切线的距离故的最大值和最小值的和是0故选:B变式1.(2022·全国·高二专题练习)若实数x,y满足,则下列关于的最值的判断正确的是(

)A.最大值为2+,最小值为—2-B.最大值为2+,最小值为2-C.最大值为-2+,最小值为-2-D.最大值为—2+,最小值为2-【答案】B【解析】可化为.可看作圆上任意一点与定点连线的斜率.记,则,记为直线l.当直线与圆相切时,k可以取得最值.此时圆心到直线的距离,解得:.所以.故选:B.变式2.(2022·全国·高二课时练习)已知圆,圆.若过点的直线l与圆、都有公共点,则直线斜率的取值范围是(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】如图,由题意可知,过点的直线与两个圆分别相切时为临界位置,即直线介于图形中的两直线之间,设直线l的方程为,与相切时有,解得或,由图知舍去,与相切时有,解得或,由图知舍去,所以直线l斜率的取值范围是.故选:D变式3.(2022·江苏·常熟市王淦昌高级中学高二阶段练习)若实数满足,则的最大值为(

)A. B. C. D.2【答案】B【解析】由可得,其表示的是圆心在,半径为的圆,设,其表示的是点与点连线的斜率,由可得,当直线与圆相切时取得最值,此时有,解得,所以的最大值为,故选:B题型二:直线型例4.(2022·全国·高二课时练习)已知点在圆上运动.(1)求的最大值;(2)求的最小值.【解析】(1)由题意,点在圆上运动,设,整理得,则表示点与点连线的斜率,当该直线与圆相切时,取得最大值和最小值,又由,解得,所以所以的最大值为.(2)设,整理得,则表示直线在轴上的截距,当该直线与圆相切时,取得最大值和最小值,由,解得,所以所以的最小值为.例5.(多选题)(2022·浙江温州·高二期中)已知A(4,2),B(0,4),圆,P为圆C上的动点,下列结论正确的是(

)A.的最大值为B.的最小值为C.的最小值为D.最大时,【答案】AC【解析】对于A,,A正确.对于B,记AB的中点为D,,,故B错误;对于C,令,当直线与圆C相切时,b取到最值,令,,所以最小值为,故C正确.对于D,当PB与圆C相切时,最大,此时,故D错误.故选:AC例6.(多选题)(2022·浙江省杭州学军中学高二期中)瑞士著名数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心位于同一直线上.这条直线被后人称为三角形的“欧拉线”.在平面直角坐标系中作,,点,点,且其“欧拉线”与圆相切,则下列结论正确的是(

)A.的“欧拉线”方程为B.圆上点到直线的最大距离为C.若点在圆上,则的最小值是D.若点在圆上,则的最大值是【答案】ACD【解析】,由题意可得的欧拉线为的中垂线,由,可得的中点为,且,线段的中垂线方程为,即,故A正确;的“欧拉线”与圆相切,圆心到直线的距离,圆的方程为,圆心到直线的距离,圆上点到直线的距离的最大值为,故B错误;令,,代入圆的方程,可得,由于在圆上,有根,则,整理得,解得,的最小值为,即的最小值为,故C正确;因为表示圆上的点与连线的斜率,设,则,即,所以,即,解得,所以的最大值为,故D正确;故选:ACD.变式4.(2022·全国·高二课时练习)已知点是函数的图象上的动点,则的最小值为__________.【答案】20【解析】由整理得,可知其图象是半圆,圆心为,半径为.又,其几何意义为点到直线距离的5倍,故分析点到直线距离的最小值即可.如图,作直线,点C到直线的距离,所以到直线的距离的最小值为,即的最小值为4,所以的最小值为.故答案为:20题型三:距离型例7.(2022·全国·高二课时练习)已知x,y满足(x-1)2+y2=1,求S=的最小值.【解析】因为,又点(x,y)在圆(x-1)2+y2=1上运动,即S表示圆上的动点到定点(-1,1)的距离,显然最小值为定点与圆心的距离减去半径,即最小值为,所以的最小值为.例8.(2022·北京市怀柔区第一中学高二期中)已知圆经过点,,且圆心在直线上.(1)求圆的标准方程;(2)设点,动点在圆上,求的最大值和最小值.【解析】(1)由题意可设:圆心,由半径得:,解得:,圆心,半径,圆的标准方程为:.(2)由(1)知:圆心,半径,,,.例9.(2022·新疆·高二期中)已知点分别为圆与上一点,则的最小值为(

)A. B. C.3 D.6【答案】A【解析】圆A的圆心坐标为,半径为1;圆的圆心坐标为,半径为.因为两圆的圆心距,所以两圆外离,.故选:A.变式5.(2022·北京大兴·高二期中)已知、是圆上两个不同的动点,是线段的中点,点满足.(1)当的坐标为时,求的坐标;(2)求点的轨迹方程;(3)求的最小值与最大值.【解析】(1)由题意可知,,而直线为轴,所以点的横坐标为,将代入圆的方程可得,此时点的坐标为或.(2)设点,因为,为的中点,则,连接,则,且,所以,,整理可得,因此,点的轨迹方程为.(3)因为,则点在圆内,记圆的圆心为,半径为,则,则,即,所以,当点为圆与轴的负半轴的交点时,取最大值,当点为圆与轴正半轴的交点时,取最小值,所以,.因此,的最小值为,最大值为.变式6.(2022·江苏南京·高二阶段练习)已知实数,满足方程,则的取值范围为___________;的最小值为___________.【答案】

【解析】由题意得(1)方程可化为,圆心,半径为2.,的取值范围为.(2)表示圆上的一点与距离的平方与1的差.由平面几何知识知,过和圆心的直线与圆的两个交点处分别取得最大值和最小值.又圆心到的距离为,所以的最小值为.故答案为:;.变式7.(2022·重庆巴蜀中学高二阶段练习)已知圆的方程为:(1)求实数的取值范围.(2)当圆半径最大时,点在圆上,点在直线上,求的最小值.【解析】(1)方程配方得:,它表示圆,则,解得;(2)由(1),时,,圆方程为,圆心为,圆心到直线的距离为,已知直线与圆相离,所以的最小值是.变式8.(2022·全国·高二课前预习)已知实数x,y满足,求的最大值与最小值.【解析】已知方程可化为,则此方程表圆,且圆心C的坐标为,半径长.又.它表示圆上的到的距离的平方再加;所以当点P与点E的距离最大或最小时,所求式子就取最大值或最小值,显然点P与点E距离的最大值为,点P与点E距离的最小值为.又因为,则的最大值为,的最小值为;即的最大值为51,最小值为11.变式9.(2022·河南·南阳市第六完全学校高级中学高二阶段练习)已知点P(m,n)在圆上运动,则的最大值为______,最小值为_______,的范围为________.【答案】

64

4

【解析】由圆C的圆心为,半径为3,且P在圆上,则表示在圆上点到距离的平方,而圆心到的距离为,所以在圆上点到距离的最大值为8,最小值为2,故的最大值为64,最小值为4;又表示在圆上点到原点的距离,而圆心到原点距离为,所以的范围为.故答案为:64,4,变式10.(2022·全国·高二课时练习)平面直角坐标系中,,过点作两条直线,被圆M截得弦AB,CD,满足.设线段AC的中点为N,则的最小值为___________.【答案】【解析】设的中点为,因为,故,由垂径定理,,故.即,所以,因为,且,故,即,故,故的轨迹方程为,所以的最小值为.故答案为:变式11.(2022·全国·高二专题练习)已知圆,圆,动点在轴上,动点,分别在圆和圆上,则的最小值是__.【答案】【解析】如图所示,圆关于轴的对称圆的圆心坐标,半径为1,圆的圆心坐标,半径为2,连接,故,故的最小值是故答案为:.变式12.(2022·天津市第二南开中学高二期中)若直线始终平分圆的周长,则的最小值为________.【答案】【解析】由得,故圆心坐标为,半径,因为直线始终平分圆的周长,所以直线过圆的圆心,把代入直线,得,而可看作是点到直线上的点的距离,因为到直线的距离为,所以的最小值为.故答案为:.题型四:长度、周长、面积型例10.(多选题)(2022·福建漳州·高二期中)已知点在圆上,则下列说法正确的是(

)A.圆C的圆心为 B.圆C的半径为2C.的最大值为7 D.的最小值为【答案】AC【解析】对于A和B,由,可得,则圆C的圆心为,半径为,故A正确,B错误;对于C,将即看成直线的方程,其与圆有公共点,所以圆心到直线的距离,解得,故C正确;对于D,记,则表示直线的斜率,直线的方程为,即,当该直线与圆有交点时,可整理得,解得,所以的最小值为,D错误,故选:AC.例11.(2022·四川·泸州市龙马高中高二阶段练习(文))已知圆C的圆心在第一象限且在直线上,与x轴相切,被直线截得的弦长为(1)求圆C的方程;(2)由直线上一点P向圆C引切线,A,B是切点,求四边形PACB面积的最小值.【解析】(1)依题意,设圆的圆心坐标为,半径为,到直线的距离为,所以,解得,所以圆的方程为.(2)由(1)得,圆的圆心为,半径,,所以当最小时,最小.到直线的距离为,所以的最小值为,所以四边形PACB面积的最小值为.例12.(2022·新疆·高二期中)已知圆,直线过点.(1)若直线与圆相切,求直线的方程;(2)若直线与圆相交于、两点,求面积的最大值,并求此时直线的斜率.【解析】(1)圆的圆心为,半径为.当直线的斜率不存在时,直线的方程为,圆心到直线的距离为,此时直线与圆相切,符合题意;当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即,由题意知,圆心到直线的距离等于半径,即,解得,可得直线的方程为,当直线与圆相切时,直线的方程为或.(2)若直线与圆相交,由(1)可知,直线的斜率必定存在,设直线的方程为,即,则圆心到直线的距离.的面积为,当时,面积的最大值为,即,可得,解得,故面积的最大值为,此时直线的斜率为.变式13.(2022·四川·仁寿一中高二期中(文))已知圆C:,点P是直线上的动点,过P作圆的两条切线,切点分别为A、B,则四边形PACB面积的最小值为______【答案】【解析】圆C:,即,则圆的圆心,半径,因为分别切圆于点,所以,所以,则要求四边形PACB面积的最小值,只要求出的最小值即可,的最小值为点到直线的距离,为,所以四边形PACB面积的最小值为.故答案为:.变式14.(2022·北京市怀柔区第一中学高二期中)在平面直角坐标系中,已知点,,,,为原点,以为直径作圆.(1)求圆的方程;(2)设是圆上的动点,求的最大值和最小值.【解析】(1),的中点为则,以为直径的圆的半径为所以圆的方程为:(2)设,则,设则,其中当时,有最大值37.当时,有最大值17.变式15.(2022·浙江省诸暨市草塔中学高二阶段练习)已知过点的圆的圆心M在直线上,且y轴被该圆截得的弦长为4.(1)求圆M的标准方程;(2)设点,若点P为x轴上一动点,求的最小值,并写出取得最小值时点P的坐标.【解析】(1)由题意可设圆心,因为y轴被圆M截得的弦长为4,所以,又,则,化简得,解得,则圆心,半径,所以圆M的标准方程为.(2)点关于x轴的对称点为,则,当且仅当M,P,三点共线时等号成立,因为,则直线的方程为,即,令,得,则.变式16.(2022·河南·濮阳南乐一高高二阶段练习(文))已知圆,直线,为直线上的动点,过做圆的切线,切点为,则四边形的面积的最小值为________【答案】【解析】由题知,⊙M:,圆心为,半径,圆心到直线上的点的最短距离为,所以切线长,故四边形的面积的最小值为.故答案为:.变式17.(多选题)(2022·江苏·常熟市王淦昌高级中学高二阶段练习)已知直线与圆,则下列说法正确的是(

)A.圆的半径为4B.直线过定点C.直线与圆的相交弦长的最小值为D.直线与圆的交点为,则面积的最大值为2【答案】BCD【解析】对于A:圆,即,圆心为,半径,故A错误;对于B:直线,即,令,得,即直线过定点,故B正确;对于C:因为,所以直线所过定点在圆的内部,不妨设直线过定点为,当直线与圆的相交弦最小时,与相交弦垂直,又因为,所以相交弦的最小为,故C正确;对于D:设圆心到直线的距离为,则,则,所以,当且仅当,即时取等号,故D正确.故选:BCD.变式18.(2022·黑龙江·大庆四中高二期中)已知圆和圆,,分别是圆和圆上的动点,为轴上的动点,则关于的最小值为______.【答案】【解析】由:,得,半径,:,得,半径,由题意知,当,,三点共线时最小,,,三点共线时最小,所以的最小值即,设点关于轴对称的对称点为,则,所以的最小值为,则的最小值为.故答案为:.变式19.(2022·北京·大峪中学高二期中)在平面直角坐标系中,从点向直线(k为参数)作垂线,垂足为M,O为坐标原点,则线段的最小值是(

)A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【解析】直线过定点,,可知点是在以为直径的圆上,又,可得:,故选:B.变式20.(2022·安徽·高二阶段练习)已知圆,则过点的直线l与圆C交于A,B两点,则的最小值是(

).A.2 B.4 C. D.【答案】C【解析】因为,圆的标准方程为,所以半径,圆心,当直线l与直线CP垂直时,所截得弦长AB最短.此时,所以.故选:C.变式21.(2022·四川宜宾·高二期末(文))直线分别交坐标轴于A,B两点,O为坐标原点,三角形OAB的内切圆上有动点P,则的最小值为(

)A.16 B.18 C.20 D.22【答案】B【解析】因为直线分别交坐标轴于A,B两点,所以设,则,因为,所以三角形OAB的内切圆半径,内切圆圆心为,所以内切圆的方程为,设,则,因为表示内切圆上的动点P到定点的距离的平方,且在内切圆内,所以,所以,,即的最小值为18,故选:B.变式22.(2022·湖南·长沙市明德中学高二阶段练习)已知点,分别为圆:,:上的动点,为轴上一点,则的最小值(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】根据题意,易知,因为关于x轴的对称点为,所以,因此的最小值为,当且仅当为直线与x的交点时取等号.故选:B.变式23.(2022·福建省厦门集美中学高二阶段练习)由直线上的一点向圆C:引切线,则切线长的最小值为(

)A.1 B. C. D.2【答案】A【解析】在直线上取一点P,过P向圆引切线,设切点为A.连接CA.在中,.要使最小,则应最小.又当PC与直线垂直时,最小,其最小值为.故的最小值为.故选:A变式24.(2022·广东·深圳实验学校高中部高二阶段练习)已知点,点在圆上,则△的面积的最小值为(

)A. B.3 C.2 D.【答案】D【解析】圆的圆心,半径为1∵,则,直线圆心到直线的距离∵△ABC的面积最小时,点C到直线AB的距离最短,该最短距离即圆心到直线AB的距离减去圆的半径∴边上高的最小值为,则的最小值为故选:D.题型五:数量积与角度型例13.(2022·全国·高二课时练习)已知圆经过,,.(1)求圆的标准方程;(2)若点,点是圆上的一个动点,求的最小值.【解析】(1)设圆的标准方程为,由于圆经过,,,所以有,解得所以圆的标准方程为.(2)由(1)知,圆的半径为,.当与共线且同向时,取得最小值.所以的最小值为.例14.(多选题)(2022·河北石家庄·高二期末)设,直线与直线相交于点,线段是圆的一条动弦,为弦的中点,,下列说法正确的是(

)A.点在定圆上B.点在圆外C.线段长的最大值为D.的最小值为【答案】BC【解析】因为直线与,满足,所以两直线互相垂直,又两直线分别过定点,定点,所以是以为直径的圆,圆的方程为,故选项A错误;圆与圆的圆心距为,所以两圆相离,则点在圆外,故选项B正确;因为,为弦的中点,所以,所以圆心到弦的距离为,所以弦中点的轨迹是以为圆心,半径为1的圆,所以线段长的最大值为两圆心的距离加上两圆的半径,即,故选项C正确;,因为,所以,故选项D错误.故选:BC.例15.(多选题)(2022·浙江省杭州学军中学高二期中)过点作圆的切线,是圆上的动点,则下列说法中正确的是(

)A.切线的方程为B.圆与圆的公共弦所在直线方程为C.点到直线的距离的最小值为D.点为坐标原点,则的最大值为【答案】ABD【解析】A.因为,所以,则过点的切线为,即,故正确;B.由和两式相减得,故正确;C.点到直线的距离,所以点到直线的距离的最小值为,故错误;D.设,则,所以,即,点到直线的距离等于半径得:,解得或,则的最大值为,故正确;故选:ABD变式25.(2022·江苏常州·高二期中)已知直线与直线相交于点,点,为坐标原点,则的最大值为_____________.【答案】【解析】直线恒过定点,直线恒过定点,显然直线与直线垂直,当时,,点P在以MN为直径的圆(除点M,N外)上,当时,点,因此,点P的轨迹是以原点O为圆心,2为半径的圆(除点外),如图,观察图形知,点A在圆O:外,当直线AP与圆O相切时,为锐角且最大,最大,所以.故答案为:变式26.(2022·湖北·高二期中)几

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