2022-2023学年湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县人教版三年级上册期中考试数学试卷（解析版）

2022年秋季宣恩县学业水平期中检测三年级数学答题卷注意事项：1.答题前将姓名、准考证号码填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号。2.选择题、判断题、作图题用2B铅笔，其它题必须用0.5毫米签字笔答题。3.请按要求在答题区内作答，超出答题区的答案无效。一、用心思考，正确填空。（每空1分，共22分）1.在括号里填上适当的单位。一块橡皮厚约10（）。一根黄瓜大约长2（）。一头大象重约5（）。【答案】①.毫米##mm②.分米##dm③.吨##t【解析】【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位的认识，可知计量一块橡皮厚度应用长度单位，结合数据用毫米作单位；计量一根黄瓜的长度应用长度单位，结合数据可用分米作单位；计量一头大象的重量应用质量单位，结合数据可用吨作单位。【详解】一块橡皮厚约10毫米；一根黄瓜大约长2分米；一头大象重约5吨。【点睛】此题根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际，计量单位和数据的大小，灵活的选择。2.最大的三位数与最大的两位数的和是（）。【答案】1098【解析】【详解】略3.一本《童话故事集》共448页，小明已经看了221页，大约还有（）页没看。【答案】230【解析】【详解】略4.新华小学有男生427人，女生519人，女生比男生多（）人，男生和女生共有（）人。【答案】①.92②.946更多优质滋源请家威杏MXSJ663【解析】【分析】用女生的人数减去男生的人数，求出女生比男生多的人数。用女生的人数加上男生的人数，求出男生和女生的总人数。【详解】519－427＝92（人）519＋427＝946（人）女生比男生多92人，男生和女生共有946人。【点睛】本题根据加减法的意义列出算式，再根据整数加减法的计算方法解答。5.上海开往海宁的火车，下午3：55到站，路上用了50分钟，这列火车是下午（）从上海发出的。【答案】3：05【解析】【详解】用到站时间减去路上行驶时间就是发车时间。3时55分﹣50分=3时05分6.明明和亮亮做20道口算题，亮亮用了1分5秒，比明明慢了7秒，明明用了（）。【答案】58秒【解析】【分析】分和秒之间的进率是60，据此将亮亮用的时间换算成秒，再减去7秒，求出明明用的时间。【详解】1分5秒＝65秒65－7＝58（秒）明明用了58秒。【点睛】本题考查时间单位的换算，关键是熟记各个单位间的进率。7.学校操场跑道长200米，（）圈是1千米。【答案】5【解析】【分析】1千米＝1000米，1000米里面有几个200米，就是几圈；1000里面有5个200。【详解】学校操场跑道长200米，5圈是1千米。【点睛】熟悉千米和米之间的进率是解答此题的关键。8.甲数是386，比乙数少198，乙数是（）。【答案】584【解析】【分析】用甲数加上198，求出乙数。【详解】386＋198＝584乙数是584。【点睛】本题考查整数加法的计算，已知比一个数少几的数，求这个数，用加法计算。9.单位换算。1分30秒＝（）秒2时30分＝（）分2吨＝（）千克9千米＝（）米80厘米＝（）分米60毫米＝（）厘米【答案】①.90②.150③.2000④.9000⑤.8⑥.6【解析】【分析】把1分30秒换算成秒，先把1分换算成秒，用1乘进率60，得数再加上30；把2时30分换算成分，先把2时换算成分，用2乘进率60，得数再加上30；把2吨换算成千克，用2乘进率1000；把9千米换算成米，用9乘进率1000；把80厘米换算成分米，用80除进率10；把60毫米换算成厘米，用60除进率10；【详解】1分30秒＝90秒2时30分＝150分2吨＝2000千克9千米＝9000米80厘米＝8分米60毫米＝6厘米【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除单位间的进率。10.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1分30秒（）90秒6600千克（）7吨8分米（）90厘米6千米（）5900米10米＋9厘米（）19米【答案】①.＝②.＜③.＜④.＞⑤.＜【解析】【分析】分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，分米和厘米之间的进率是10，千米和米之间的进率是1000，米和厘米之间的进率是100，据此将各个数换算成同一单位的数，再进行比较。【详解】1分30秒＝90秒7吨＝7000千克，6600千克＜7000千克，则6600千克＜7吨8分米＝80厘米，80厘米＜90厘米，则8分米＜90厘米6千米＝6000米，6000米＞5900米，则6千米＞5900米10米＋9厘米＝1000厘米＋9厘米＝1009厘米，19米＝1900厘米，1009厘米＜1900厘米，则10米＋9厘米＜19米【点睛】本题考查时间单位、质量单位和长度单位的换算，不同单位的数比较大小，要先统一单位，再进行比较。二、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里，共5分）11.验算910＋826＝1736，错误的验算方法是（）。A.1736＋910＝2646 B.1736－910＝826 C.826＋910＝1736【答案】A【解析】【详解】略12.时、分、秒每相邻两个单位之间的进率是（）．A.100 B.60 C.10【答案】B【解析】13.三华路上的限速牌上写着（）．A.每小时40米 B.每小时40千米 C.每小时40分米【答案】B【解析】14.你认为1分钟最有可能完成下列哪件事（）。A.打一场篮球比赛 B.步行一千米 C.算10道口算题【答案】C【解析】【分析】根据实际生活经验可知，打一场篮球至少30分钟；步行一千米大概10分钟，只有计算10道口算题可能在1分钟内完成，据此即可解答。【详解】A．打一场篮球至少30分钟；B．步行一千米大概10分钟；C．算10道口算题大概1分钟。故答案为：C【点睛】本题考查的是对1分钟的认识，根据生活经验即可得出正确答案。15.图书馆上午8：00开门，小明7：40已经到了图书馆门口，他还要等（）A.20分钟 B.30分钟 C.40分钟【答案】A【解析】【分析】经过时间＝结束时刻－开始时刻，代入数据计算即可【详解】8：00－7：40＝20（分钟）他还要等20分钟。故答案为：A【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记经过时间的计算公式。三、仔细推敲，明辨是非。（对的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”，共5分）16.克、千克、千米、吨都是质量单位。（）【答案】×【解析】【详解】略17.600减去395的差接近200．（）【答案】√【解析】18.三位数加两位数，和一定是三位数。（）【答案】×【解析】【分析】100＋10＝110，110是三位数；999＋99＝1098，1098是四位数；据此即可解答。【详解】根据分析可知，三位数加两位数，和可能是三位数，也可能是四位数，原说法错误。故答案为：×【点睛】本题可以通过实例说明原说法错误。19.小明每步长度是62分米。（）【答案】×【解析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量小明每步的长度用“厘米”作单位。【详解】小明每步的长度是62厘米，说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。20.8千克的苹果比8000克的纸重。（）【答案】×【解析】【分析】8千克＝8000克，即苹果和纸都是8千克或8000克，质量相同，一样重。【详解】8千克＝8000克苹果和纸都是8千克或8000克，质量相同，一样重。故答案为：×【点睛】苹果和纸的名数相同，就是质量相同，由于苹果和纸的密度不同，相同质量的苹果和纸体积不同，不要被这一表象所迷惑。四、一丝不苟，巧妙计算。（共28分）21.直接写得数。63＋24＝97－23＝47＋43＝63＋20＝540＋250＝460＋380＝730－460＝600－330＝【答案】87；74；90；83；790；840；270；270【解析】【详解】略22.列竖式计算。（标※的请验算）306＋493＝901－437＝※667＋148＝800－343＝564＋436＝※473－194＝【答案】799；464；815；457；1000；279【解析】【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】306＋493＝799901－437＝464※667＋148＝815验算：800－343＝457564＋436＝1000※473－194＝279验算：23.在□里填上合适的数字。【答案】见详解【解析】【分析】（1）第一个加数个位上的数加上6，和的个位是4，则第一个加数个位上是8。5加上第二个加数十位上的数，再加上个位向十位进的1，和的个位是3，则第二个加数十位上是7。第一个加数百位上的数加上6，再加上十位向百位进的1，和是9，则第一个加数百位上的数是2。（2）被减数个位上的数减去1，差是9，则被减数个位上是0。被减数十位上的数被个位借走1后，再减去3，差是4，被减数十位上是8。5减去减数百位上的数，差是0，减数百位上的数是5。（3）第一个加数个位上的数加上5，和的个位是1，则第一个加数个位上是6。7加上第二个加数十位上的数，再加上个位向十位进的1，和的个位是0，第二个加数十位上是2。第一个加数百位上的数加上2，再加上十位向百位进的1，和是9，第一个加数百位上的数是6。【详解】【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。五、列式计算。（每题3分，共6分）24.两个数的和是823，其中一个加数是567，另一个加数是多少？【答案】256【解析】【分析】根据一个加数＝和－另一个加数，列出算式823－567计算即可求解。【详解】823－567＝256另一个加数是256。25.一个数比294多136，这个数是多少？【答案】430【解析】【分析】用294加上136，求出这个数。【详解】294＋136＝430这个数是430。六、填一填、画一画。（7分）26.先观察，再填空。【答案】20；2511：40；12：05【解析】【分析】分针走1大格是5分钟，中间的钟面上，时针在11和12之间，分针指向8，表示的时间是11：40。右边的钟面上，时针在12和1之间，分针指向1，表示的时间是12：05。再根据经过时间＝结束时刻－开始时刻解答。【详解】11：40－11：20＝20（分钟）12：05－11：40＝25（分钟）【点睛】本题考查钟面上时间的认识和经过时间的计算，关键是熟记经过时间的计算公式。27.画一条7厘米5毫米的线段。【答案】见详解【解析】【分析】根据测量物体长度的方法，画一条7厘米5毫米的线段即可。【详解】【点睛】此题考查的是画指定长度的线段，熟练掌握对厘米、毫米的认识是解答此题的关键。七、解决问题。（共27分）28.鸵鸟和马能一起过桥吗？【答案】能【解析】【详解】392＋405≈800（千克）1吨＝1000千克800＜1000能29.育培小学有419名男同学，女同学比男同学多34名，育培小学一共有多少名同学？【答案】872名【解析】【详解】419＋34＋419＝872（名）答：育培小学一共有872名同学。30.李刚家到学校共218米，某天早上他到校后发现没带作业，又返回家去取，这一天早晨他到学校共走了多远？【答案】654米【解析】【分析】根据题意可知，李刚这天早上一共走了3个218米，用乘法计算。【详解】218×3＝654（米）答：这一天早晨他到学校共走了654米。【点睛】本主要考查了整数乘法的意义，关键是知道走了3趟。31.三年级男生有364人，女生有257人，已经检查身体的有382人，还有多少人没有检查身体？【答案】239人【解析】【分析】用男生的人数加上女生的人数，再减去已经检查身体的人数，求出没有检查身体的