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文档简介

《竹竿舞》教学设计教学内容1．竹竿舞2．街舞教学目标1．认知目标：通过竹竿舞的学习，增强学生民族传统体育知识，拓宽视野，了解竹竿舞的基本动作。2．技能目标：学生通过学习竹竿舞的基本动作，掌握竹竿舞的动作要领，发展学生合作创编能力。3．情感目标：激发学生参与民族传统体育积极性和创造性，体会民族传统体育带来的乐趣，增强学生团，结协作意识，培养学生积极向上的品质。教学重难点1．教学重点：竹竿舞基本节奏学习。2．教学难点：竹竿与跳杆的协调配合。场地器材1．篮球场2．音响设备教学步骤时间教学内容预设目标教师活动学生活动组织形式次数强度收心引趣2分钟一、课堂常规目标：学生精力集中，提高学习兴趣1．师生问好2．通过提问与学生交流，导入课的教学目标、内容。3．安排见习生1．学生成四列横队集合，动作快、齐、静。2．积极回答问题，认真听取教师讲解本节课教学目标、主要内容。ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΔ小愉悦身心4分钟1．喊数抱团目标：学生充分热身，对本节课学习产生兴趣，期待学习2．徒手操练习1．示范领做1．集中注意力练习。2．充分活动开身体各关节，以更好的预防伤病。ΟΟΟΟΟΘΔΘΘΘΘΘΘ小兴趣培养6分钟一、街舞目标：通过街舞练习，培养学生的兴趣爱好，增强学生的集体感。1．组织2．播放音乐1．集中注意力练习。2．享受街舞带来的快乐。ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΟΟΟΟΟΘΔΘΘΘΘΘΘ中合作学习掌握技能24分钟1．步法练习2．敲竹竿练习3．步法和竹竿结合4．音乐配合完整跳好竹竿舞1．教师示范动作练习2．指挥学生练习，监督指导，发现错误及时纠正，做的好的语言鼓励，充分调动学生在练习中的兴趣，活跃课堂气氛。3．及时点评，表扬优秀。4．和学生一起展示竹竿舞的跳法。要求：和学生互动，有活力、有激情。1．注意力集中，积极参与到练习中去，认真练习团结协作。2．认真听老师点评。3．积极参与练习，乐意接受教师指导。4．主动展示，认真听教师的点评，学会自评、互评。5．和老师一起展示竹竿舞的跳法。要求：团结协作、积极参与游戏活动。ΔΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΔΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ中陶冶情操总结评价4分钟1．放松身心2．学生互评3．教师总评4．师生再见目标：心理、身体得到放松，期待下节课的学习1．引导学生进行放松。2．引导学生进行自我总结，沟通评价。与学生再见。1．跟随音乐投入放松2．客观进行自我、小组评价。与学生再见ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΔ小课堂评价自我评价小组评价教师教学反思预计运动量负荷心率：次/分时间：分钟16014012010080604020女生脉搏（次/分）男生脉搏（次/分）

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