《第二外语（英语）读写》教学大纲

第第4页共348页《第二外语（英语）读写》教学大纲一、课程概况课程中文名称第二外语（英语）读写(I～III)课程英文名称SecondForeignLanguage(English)Reading&Writing课程编号23211301课程类别通识教育核心课 □跨学科基础课 通识教育拓展课专业教育核心课 □学科专业拓展课 方向特色（双百卓越班课程总学时136讲授学时124实验学时1（总学分8.5开课单位外国语学院开课系所公外部授课对象全日制日语专业本科生适用专业本科日语专业先修课程二、课程简介三、课程教学目标概述教学目标与毕业要求的对应关系1、阅读理解能力目标：能阅读并正确理解语言难度中等的一般题材的文章，掌握中心大意，能在阅读中使用有效的阅读方法。2、书面表达能力目标：能完成一般性写作任务，内容基本完整，用词恰当，语意连贯。能掌握基本的写作技能。3、翻译能力目标：能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译，译文基本流畅，能在翻译时使用适当的翻译技巧。4、词汇量目标：学生能够在认知的基础上学会熟练运用一定词汇量，包括口头和书面表达两个方面。课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点教学目标1学生了解说明中心大意的事实和细节，能根据所读材料进行一定的分析、推理和判断，了解作者的观点和态度，阅读速度达到每70报刊，掌握中心思想，理解主要事实和有关细节。能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料。教学目标2120词的短文。教学目标3300250汉字。教学目标4学生掌握的词汇量应达到4500700（含中学应掌握的词汇2000为积极词汇。四、教学内容及要求3108学时。I1236学时。单 元(BookI)Content内容课时分配新生大学英语导学及语音、音标2Unit1FreshStart6Unit2LovingParents,LovingChildren6Unit3DigitalCampus6Unit4HeroesofOurTime6Unit5WinningIsNotEverything6Unit6EarnasYouLearn?6Unit7Hopingforthebetter0（自学）复习、答疑，熟悉期末考试题型2第一册第一单元 Unit1FreshStart【教学目标】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配和从句的用法掌握写作技巧，掌握有关和本单元有关的背景知识【学时分配】7学时1SectionA3SectionB12【课外学习指导的要求】课外阅读资料11布置作业：复习单词准备听写，分小组准备口语话题，课后练习，预习下篇课文，写作【教学重点和难点】(1）教学重点：重点单词，重点词组，分词的用法(2）教学难点：句子结构和阅读技巧【授课内容】重点单词：triumph/pledge/pose/routine/attain/resource/comprehensive/facility/explore/available/assume/emerge/enrich/yield/abundant/inherit/transmit/acquire重点词组：remindsb.ofsth./getby/reapthebenefitsofsth./allatonce/takepleasureindoingsth./openthedoortosth./takedelightindoingsth.重点语法：分词的用法SECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法重点单词：participate/incredible/despair/intellectual重点词组：takesb.seriously/reducesb.tosth./safeandsoundSECTIONB的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习【授课方法与手段】（1)授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法（2)授课手段：板书，多媒体，视频，网络第一册第二单元 Unit2LovingParents,LovingChildren【教学要求】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配、从句的用法掌握写作技巧，和本单元有关的背景知识【学时分配】6学时;1SectionA3SectionB12【课外学习指导的要求】11布置作业：复习单词准备听写，综合训练，课后练习，预习下篇课文【教学重点和难点】(1）教学重点：重点单词，重点词组，虚拟语气(2）教学难点：句子结构和阅读技巧【授课内容】重点单词：clutter/await/efficiency/embarrassment/rust/toothpaste/polish/dump/mismatched/comic/fiction/romantic/beloved/clumsy/curl/strain/haul/ridiculous/sore/emotional/reverse/token重点词组：makeit/freeof/catchoneselfdoingsth./throwaway/reverseoneself/straightenup/keepback/withopenarms重点语法：虚拟语气SECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法重点单词：limp/surge/breeze/shiver/complain/melt/immense/fatigue/bundle重点词组：slowdown/makesense/atleast/laysth.out/hangup/besupposedtodosth./onceinawhileSECTIONB的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习【授课方法和手段】授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法授课手段：板书，多媒体，视频，网络第一册第三单元Unit3DigitalCampus【教学目标】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配和从句的用法掌握写作技巧，掌握有关和本单元有关的背景知识【学时分配】6学时1SectionA3SectionB12【课外学习指导的要求】11布置作业：复习单词准备听写，分小组准备口语话题，课后练习，预习下篇课文，写作【教学重点和难点】(1）教学重点：重点单词，重点词组，分词的用法(2）教学难点：句子结构和阅读技巧【授课内容】重点单词：campus/transform/fleet/typical/access/accessible/response/engineering/dialect/analyze/script/device/sophisticated/undergraduate/adopt/indispensable/regulate/estimate/assignment/inferiority/compensate/competitive/portable/loan/intelligent重点词组：addtosth./visitwithsb./takethelead/accountfor/fireoff/keepupwith/atadisadvantage/standout/setup/inlargeparts重点语法：名词性从句SECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法重点单词：addict/enable/epidemic/neglect/involved/concern/discipline/plunge重点词组：awealthofsth./makeuseofsth./giverisetosth./chargesb.with(doing)sth./careforSECTIONB的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习【授课方法与手段】（1)授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法（2)授课手段：板书，多媒体，视频，网络第一册第四单元 Unit4HeroesofOurTime【教学目标】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配和从句的用法掌握写作技巧，掌握有关和本单元有关的背景知识【学时分配】6学时1SectionA3SectionB12【课外学习指导的要求】11布置作业：复习单词准备听写，分小组准备口语话题，课后练习，预习下篇课文，写作【教学重点和难点】(1）教学重点：重点单词，重点词组，分词的用法(2）教学难点：句子结构和阅读技巧【授课内容】重点单词：victim/survivor/tragedy/subsequent/associate/tender/sympathy/shield/hail/persist/remarkable/humanity/civilian/circumstance/respond/solemn/commitment/distinct/solitarylife/ringout/shieldsbfromsth./withgoodgrace/becaughtupinsth./inthewordsofsb./reservesth.forsb./relatetosth.orsb./makesenseofsth./sumup/counton/callon重点语法：主谓一致SECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法重点单词：aspiration/barely/lane/abolish/concrete/primitive/lean/ignore/patrol/swell重点词组：liveinterrorofsb./astringof/turnoff/beatsbtoit/pulloverSECTIONB的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习【授课方法与手段】（1)授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法第第10页共348页（2)授课手段：板书，多媒体，视频，网络第一册第五单元 Unit5WinningIsNotEverything【教学目标】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配和从句的用法掌握写作技巧，掌握有关和本单元有关的背景知识【学时分配】6学时1SectionA3SectionB12【课外学习指导的要求】11布置作业：复习单词准备听写，分小组准备口语话题，课后练习，预习下篇课文，写作【教学重点和难点】(1）教学重点：重点单词，重点词组，分词的用法(2）教学难点：句子结构和阅读技巧【授课内容】重点单词：marathon/annual/route/endurance/regardless/super/contract/prominent/finance/furnish/substantial/mechanism/contest/distinction/amateur/invisible/assemble/assert/react/gear/shuffle/initial/apparent/commentator/welfare/smash/insane/prominence/stroke/legend/magnificent/individual/inherent重点词组：upto/inattendance/mightaswell/atatime/leavesb./sth.behind/outloud/fallill/havenointentionofdoingsth./endearsb.tosb./giveaway重点语法：定语从句的用法SECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法重点单词：mold/critical/underline/generous/obligation/abstract/strategy重点词组：earlyon/freeride/cancelout/onthesurface/inshapeSECTIONB的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习【授课方法与手段】（1)授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法（2)授课手段：板书，多媒体，视频，网络第一册第六单元Unit6EarnasYouLearn?【教学目标】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配和从句的用法掌握写作技巧，掌握有关和本单元有关的背景知识【学时分配】6学时1SectionA3SectionB12【课外学习指导的要求】11布置作业：复习单词准备听写，分小组准备口语话题，课后练习，预习下篇课文，写作【教学重点和难点】(1）教学重点：重点单词，重点词组，分词的用法(2）教学难点：句子结构和阅读技巧【授课内容】重点单词：numerous/reliable/contrast/indicate/decrease/assess/alter/academic/significantly/seemingly/given/compromise/whereas/marginal/withdraw/permanent/surplus/accustomed/erode/intensive/conventionwith/cutclass/ontheotherhand/takeitstollon/tobeginwith/cutcorners/burnthemidnightoil/dropout/inturn/contributeto/holdontoSECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法重点单词：soar/vigorous/absorb/tremendous/claim/endure重点词组：beintheminority/asfor/amatterofdoingsth./feelsorryforoneself/beenviousof/releavesb.ofsth.SECTIONB的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习【授课方法与手段】（1)授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法（2)授课手段：板书，多媒体，视频，网络第一册第七单元 Unit7HopingfortheBetter【教学要求】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配、从句的用法掌握写作技巧，和本单元有关的背景知识【学时分配】0学时【授课方式】学生自学【课外学习指导的要求】11了解期末考试题型，全面复习，准备迎考。【教学重点和难点】(1）教学重点：重点单词，重点词组，分词的用法(2）教学难点：句子结构和阅读技巧【授课方法与手段】（1)授课方法：学生自学（2)授课手段：多媒体，视频，网络，图书资料II1836，Unit7为学生自学内容.单元(BookII)Content 内容课时分配Unit1LanguageinMission8Unit2College－TheLaddertoSuccess?8Unit3DiscoveryofaNewLifeStage8Unit4DancewithLove8Unit5TheMoneyGame8Unit6LessIsMore8Unit7Women：MakingaDifference0（自学）第二册第一单元 Unit1LanguageinMission【教学要求】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配、从句的用法掌握写作技巧，和本单元有关的背景知识【学时分配】8学时1SectionA4B12【课外学习指导的要求】22布置作业：复习单词、短语，准备听写，综合训练，课后练习，预习下篇课文【教学重点和难点】重点单词：tedious/oblige/absorbed/allergic/civilization/architecture/capture/condense/exceed/distress/distinguish/criticism/grocery/stationery/scandal/thrust/adequate重点词组：feelobligedtodosth./beseriousabout/runintosb./nailsth.down/lookuponsb.as/beequippedwith教学难点：词汇、语法、构词法，句子结构和阅读技巧【教学内容】SECTIONA单词的用法SECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法SECTIONB讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习重点词汇：mysterious/assassinate/mainstream/sketch/desperate/devise/quest/applyto/endupwith/launchsb.onsth.【授课方法和手段】（1)授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法（2)授课手段：板书，多媒体，视频，网络第二册第二单元 Unit2College-TheLaddertoSuccess【教学要求】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配、从句的用法掌握写作技巧，和本单元有关的背景知识【学时分配】8学时1SectionA4SectionB12【课外学习指导的要求】22布置作业：复习单词准备听写，综合训练，课后练习，预习下篇课文【教学重点和难点】教学重点：重点单词：accounting/calculate/boost/prosper/defect/applied/persist/accelerate/succession/logical/vivid/compel/promote/destruction/destructive/fertile/elegant/speculatemajorin/insuccession/standupfor/speculateabout/captureimagination/intheformof/investsb.withsth./infavorof（2）教学难点：词汇、语法、构词法，句子结构和阅读技巧【教学内容】SECTIONA单词的用法SECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法SECTIONB讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习：词汇：consensus/shrink/revise/reform/survey/quiver/compelsb.todosth./bestackedagainst/inaddition/foritsownsake构词法：v+suffix变成n;并列成分在句中做宾语【授课方法和手段】（1)授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法（2)授课手段：板书，多媒体，视频，网络第二册第三单元 Unit3DiscoveryofaNewLifeStage【教学要求】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配、从句的用法掌握写作技巧，和本单元有关的背景知识【学时分配】8学时1SectionA4SectionB12【课外学习指导的要求】1课外阅读资料： 《大学英语快速阅读2《新视野大学英语综合训练2，大学英语四级考试词汇大全，大学英语教学课程要求，英语报刊杂志，收听英文广播、英文电视新闻等。2.布置作业：复习单词、短语，准备听写，综合训练，课后练习，预习下篇课文【教学重点和难点】教学重点：重点单词：odyssey/phase/label/parallel/adolescence/peculiar/acquaint/radical/shift/qpouse/stability/proportion/rebel/resent/resort/allowance/transition/guideline/version/status/stable/boom重点词组：acquaintoneselfwithsth./priortosth./saddlesb.withsth./baseupon/getawayfrom/distractsb.fromsth./haveaneffecton/deceivesb.intodoingsth.教学难点：语法、构词法，句子结构和阅读技巧【教学内容】SECTIONA单词的用法SECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法SECTIONB讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习：词汇：exile/hesitate/feasible/hollow/miserable/erupt/manual/fallinto/betiredof/bestrictwithsb./bondwithsb.语法、构词法：分词做定语/构词法：v+suffix变adj./同位语结构【授课方法和手段】（1)授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法（2)授课手段：板书，多媒体，视频，网络第二册第四单元Unit4DancewithLove【教学要求】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配、从句的用法掌握写作技巧，和本单元有关的背景知识【学时分配】8学时1SectionA4SectionB12【课外学习指导的要求】22布置作业：复习单词、短语，准备听写，综合训练，课后练习，预习下篇课文【教学重点和难点】教学重点重点单词：classic/romance/gaze/cautious/dynamic/charm/tempt/semester/sexual/consequently/lodge/behalf/coordinate/deserve/liberty/disapprove/weave/propose/pessimistic/faithful/commence/bloom重点词组：headfor/gazeat/stareat/byaccident/pretendtososth./immuneto/expelsb.fromsth./takethelibertyofdoingsth.语法句型：形式主语教学难点：词汇、语法、构词法，句子结构和阅读技巧【教学内容】SECTIONA单词的用法SECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法SECTIONB讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习：词汇：indifferent/impulse/incline/initiative/contact/leisure/alternate/indifferentto/beinclinedtodosth./chipinasongast构词法ad.+sufx变n.【授课方法和手段】授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法授课手段：板书，多媒体，视频，网络Unit5TheMoneyGame【教学要求】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配、从句的用法掌握写作技巧，和本单元有关的背景知识【学时分配】8学时1SectionA4SectionB12【课外学习指导的要求】课外阅读资料： 《大学英语快速阅读2《新视野大学英语综合训练2大学英语四级考试词汇大全，大学英语教学课程要求，英语报刊杂志，收听英文广播、英文电视新闻等。布置作业：复习单词、短语，准备听写，综合训练，课后练习，预习下篇课文【教学重点和难点】(1）教学重点重点单词：manipulate/defy/contradict/recession/nasty/tone/gap/paradox/perspective/suspend/disguise/invade/utmost/cruise/shortage/compact/explicit/scatter/retain/ingredient/hinder/consult/administration重点词组：referto/doone’sutmost/noshortageof/derivesb.fromsth./putoff/takein/takestock/getintotrouble语法句型：定语从句which，so…that；figurativelanguage(2）教学难点：词汇、语法、构词法，句子结构和阅读技巧【教学内容】SECTIONA单词的用法SECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法SECTIONB讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习：词汇：catalog/entitle/scout/issue/filter/profile/corporation/installment/rifle/feelentitledtodosth./urgesb.todosth./filterout/indespair语法、构词法：Which引导的定语从句/Sothat引导的原因状语从句;构词法n/adj.+en变v.【授课方法和手段】授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法授课手段：板书，多媒体，视频，网络Unit6LessIsMore【教学要求】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配、从句的用法掌握写作技巧，和本单元有关的背景知识【学时分配8学时1SectionA4B12【课外学习指导的要求】课外阅读资料： 《大学英语快速阅读2《新视野大学英语综合训练2大学英语四级考试词汇大全，大学英语教学课程要求，英语报刊杂志，收听英文广播、英文电视新闻等。布置作业：复习单词、短语，准备听写，综合训练，课后练习，预习下篇课文【教学重点和难点】(1）教学重点重点单词：rival/secondary/imperial/raid/territory/opponent/motivate/loyal/vessel/genius/conviction/validate/exception/veteran/conquest/exception/enlighten/publication/irrational/behavioral/preserve/session/fluctuate/modify重点词组：imposesth.onsb./befeaturedin/revolvearound/payabigpricetodosth./makeanefforttodosth.语法句型：副词，现在分词用法(2）教学难点：词汇、语法、构词法，句子结构和阅读技巧【教学内容】SECTIONA单词的用法SECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法SECTIONB讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习：词汇：haste/venture/remote/transaction/category/crash/rushinto/settlefor/outofcontrol/settlefor语法、构词法：构词法：un+adj/v.变反义词/独立结构【授课方法和手段】授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法授课手段：板书，多媒体，视频，网络第二册第七单元Unit7Women：MakingaDifference【教学要求】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配、从句的用法掌握写作技巧，和本单元有关的背景知识【学时分配0学时【授课方式：学生自学【课外学习指导的要求】22了解期末考试题型，全面复习，准备迎考。【教学重点和难点】教学重点：重点单词，重点词组，语法句型：倒装教学难点：词汇、语法、构词法，句子结构和阅读技巧【授课方法和手段】（1)授课方法：学生自学（2)授课手段：板书，多媒体，视频，网络大学英语读写III：本学期计划理论教学周为18周，总计36学时，Unit7为学生自学内容。单元(BookIII)Content内容课时分配Unit1TheWaytoSuccess8Unit2BeatYourFear8Unit3LifeStories8Unit4Let’sGo8Unit5WhenWorkIsPleasure8Unit6WarandPeace8Unit7Economy：PowerBehindEverydayLife0（自学）第三册第一单元Unit1TheWaytoSuccess【教学要求】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配、从句的用法掌握写作技巧，和本单元有关的背景知识【学时分配8学时1SectionA4SectionB12【课外学习指导的要求】33布置作业：复习单词、短语，准备听写，综合训练，课后练习，预习下篇课文【教学重点和难点】教学重点：重点单词，重点词组，语法句型：justas；scanning教学难点：词汇、语法、构词法，句子结构和阅读技巧【教学内容】SECTIONA单词的用法（1）重点单词：deviate/preclude/premier/civic/patriotic/inhibit/scholarly/bypass/persecution/misfortune/glamor/spur/optimism/dedication/commend/uphold/endeavor/diligent/pursuit/ranch/unprecedented/appoint/abortion/expend/robust/maintain/transcend/feat（2）重点词组：removefrom/deviatefrom/precludesb.fromdoingsth./writesb./sth.off/workone’s第第20页共348页wayto/falldownSECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法SECTIONB讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习：词汇：stricken/prospective/celebrity/indulge/scorn/destinedtodosth./serveas/takesb.on/soaksth.up语法、构词法： as表让步，now(that)；构词法：suffix变成n【授课方法和手段】（1)授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法（2)授课手段：板书，多媒体，视频，网络第三册第二单元Unit2BeatYourFear【教学要求】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配、从句的用法掌握写作技巧，和本单元有关的背景知识【学时分配8学时【授课方式1SectionA4B12【课外学习指导的要求】33布置作业：复习单词、短语，准备听写，综合训练，课后练习，预习下篇课文【教学重点和难点】教学重点：重点单词，重点词组，语法句型：同位语，独立结构；factsandopinions教学难点：词汇、语法、构词法，句子结构和阅读技巧【教学内容】SECTIONA单词的用法重点单词：waterproof/notorious/feeble/deem/pathetic/gasp/catastrophe/bleak/tow/intervene/symptom/underestimate/midst/impromptu/ridge/whirl/dismay/athletic/batter/vicious/clarity/derail/perish/forcibly/escort/ascend/salvation/weary重点词组：pulltoastop/sicktoone’sstomach/blackout/popup/stopshort/plowthroughsth./letoneselfgoSECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法SECTIONB讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习：词汇：transcontinental/briefcase/paperback/vertically/evaporate/settleback/onboard/intheeventofsth./forsure语法：同位语;独立结构；【授课方法和手段】（1)授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法（2)授课手段：板书，多媒体，视频，网络第三册第三单元 Unit3LifeStories【教学要求】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配、从句的用法掌握写作技巧，和本单元有关的背景知识【学时分配8学时1SectionA4B12【课外学习指导的要求】33布置作业：复习单词、短语，准备听写，综合训练，课后练习，预习下篇课文【教学重点和难点】教学重点：重点单词，重点词组，语法句型：as用法，once；predictingauthor’sideas教学难点：词汇、语法、构词法，句子结构和阅读技巧【教学内容】SECTIONA单词的用法重点单词：noteworthy/domain/exemplary/ambassador/captive/foul/refugee/fragile/divorce/jeopardize/diplomat/cozy/outreach/embark/drought/beneficiary/deprive/sacred/gracious/perpetual/signify/poise重点词组：turndown/embarkonsth./shareinsth./liveon/leadbyexampleSECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法SECTIONB讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习：词汇：tuck/immerse/legitimate/footage/simulate/miniature/establishoneselfin/puteffortintosth./standfast语法： as用法【授课方法和手段】（1)授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法（2)授课手段：板书，多媒体，视频，网络第三册第四单元 Unit4Let’sGo【教学要求】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配、从句的用法掌握写作技巧，和本单元有关的背景知识【学时分配8学时1SectionA4B12【课外学习指导的要求】33布置作业：复习单词、短语，准备听写，综合训练，课后练习，预习下篇课文【教学重点和难点】（1）教学重点：重点单词，重点词组，语法句型：独立结构，连+介；figurativelanguage；(2）教学难点：词汇、语法、构词法，句子结构和阅读技巧【教学内容】SECTIONA单词的用法(1）groan/console/burdensome/airborne/cluster/anniversary/compulsory/offset/tropical/aviation/stubborn/saturate/finite/literal/verse/cognitive/imprison/exotic/endow/trivial/ambiguity/circumference/latitude/longitude(2)重点词组：onsale/minglewith/beopento/moreoftenthannotSECTIONA有关的语言背景知识SECTIONA课文SECTIONA的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。SECTIONB的单词用法SECTIONB言基础知识和培养学生语言应用能力讲解本单元的阅读技巧自由提问与复习：词汇：aesthetics/fragrant/chunk/onset/multinational/reckless/takesth.off/licensetodosth./safeguardsb./sth.From/againststh.语法：独立结构; 连+介；【授课方法和手段】授课方法：讲授式，讨论式，研究式教学方法授课手段：板书，多媒体，视频，网络第三册第五单元 Unit5WhenIsPleasure【教学要求】了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组理解词语搭配、从句的用法掌握写作技巧，和本单元有关的背景知识【学时分配8学时1SectionA4B12【课外学习指导的要求】33布置作业：复习单词、短语，准备听写，综合训练，课后练习，预习下篇课文【教学重点和难点】(1）教学重点：重点单词，重点词组，语法句型：notuntil，yet；idiomaticexpressions(2）教学难点：词汇、语法、构词法，句子结构和阅读技巧【教学内容】SECTIONA单词的用法重点单词：