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文档简介

第页共页小学交通安全宣传教育制度第一章总则为了提高小学生的交通安全意识，培养他们的交通安全技能，确保小学生在交通环境中的安全行为，制定本制度。第二章宣传教育目标1.使小学生具备基本的交通安全知识，能正确判断交通环境，并采取相应的安全行为。2.培养小学生自觉遵守交通规则，自觉尊重交通秩序的良好习惯。3.提高小学生的自我保护意识和能力，在面对交通事故时能够正确应对并妥善处理。第三章宣传教育内容1.交通安全知识的学习（1）交通标志、标线的认识和作用。（2）行人过街的正确姿势和方法。（3）在公共交通工具上的安全行为。（4）自行车的安全骑行技巧。（5）乘坐校车和私家车的注意事项。2.交通安全技能的培养（1）学习和掌握过马路时的注意事项，如观察交通信号灯、辨别车辆行驶方向等。（2）练习正确的骑行技巧，如直行、转弯、刹车等。（3）模拟乘坐公共交通工具的场景，培养良好的上下车礼仪。3.实地考察和体验活动（1）组织小学生参观交通安全教育基地，了解交通事故的原因和后果。（2）组织小学生参与交通安全体验活动，让他们亲身感受交通环境中的各种情况。第四章宣传教育方法1.课堂教学开设交通安全课程，讲解相关知识和技能，引导学生正确的交通安全行为。2.校园广播在校园广播中定期播放交通安全知识和案例，引起学生的重视和注意。3.交通安全宣传栏在学校设置交通安全宣传栏，定期更换相关内容，让学生通过阅读了解交通安全知识。4.模拟演练定期组织模拟过马路、骑行等活动，让学生在安全的情况下进行实际操作，提高他们的交通安全技能。第五章宣传教育管理1.制定交通安全宣传教育计划每学期根据学校实际情况制定交通安全宣传教育计划，包括宣传内容、时间安排、教材选用等。2.明确责任部门和人员由学校交通安全工作组负责组织和监督学校交通安全宣传教育工作，各班级也要设立交通安全课代表，负责班级内的交通安全宣传工作。3.建立宣传教育档案学校应建立小学生交通安全宣传教育档案，记录每位学生接受宣传教育的情况，方便追踪和评估效果。4.评估和改进每学期结束后，组织对交通安全宣传教育的效果进行评估，根据评估结果进行相应的改进和调整。第六章宣传教育保障1.教材和教具学校应购买适合小学生学习的交通安全教材和教具，确保教育的针对性和有效性。2.师资培训学校要定期组织交通安全教师的培训，提高他们的交通安全知识水平和教学能力。3.设施和环境保障学校要保持校园内的交通设施完好，如交通标志、标线等，确保安全通畅。第七章宣传教育宣誓为了提醒和引导学生遵守交通规则，学校应组织学生进行交通安全宣誓活动，让他们充分认识到交通安全的重要性，并承诺积极遵守交通规则。第八章附则1.本制度经学校教育委员会审议通过，自发布之日起执行。2.对于违反本制度的行为，学校将视情况给予相应的教育和处罚。3.本制度解释权归学

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