青春广播稿合集十篇_第1页
青春广播稿合集十篇_第2页
青春广播稿合集十篇_第3页
青春广播稿合集十篇_第4页
青春广播稿合集十篇_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第青春广播稿合集十篇

青春广播稿合集十篇。

文档制作能力可以提高我们的工作价值和竞争力,完成写作任务的有效途径便是看看范文。

阅读时把握文章大方向,整体框架结构可以提供不小的帮助,栏目小编倾情制作的“青春广播稿”为您带来了与众不同的感受,如需了解更多相关信息请继续浏览我们的网站!青春广播稿篇1

新城中心学校简报

2018年9月18日西固区新城中心学校

不忘国耻珍爱和平

青春小学举办防空应急演练活动

9月18日,正值我“国耻日”到来之际,为了切实增强全校师生防空意识,提高安全防空能力,有效应对空中突发紧急事件,进一步熟悉防空警报和紧急疏散隐蔽的方法,进一步提高全校师生的防空防灾意识,让学生掌握基本的防空防灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失。今天,我们青年小学组织全体师生进行了防空应急演练。

防空演练分为演练动员、正式演练和演练总结三部分。

演练开始前,青春小学安全办根据学校实际,制定了详细的应急预案和演练方案,成立了演练工作领导小组和医疗救助小组等,安全办王义福主任集中学校师生对此次关于防空演练的意义、作用及注意事项作了详细的说明和讲解。逃生演练按事件预警、警报响起、解警组织撤离、医疗救护、操场整队、清点人数和活动总结六个环节有序进行。

随着警报声响起,全校师生进入警戒状态。演练中,全校学生在老师的指挥下,各班班主任走在学生的最后面,副班主任或各个随班老师带领学生走在队伍的最前面,做到“前领后防”。从教室迅速向应急场所有序撤离。

没有推搡、拥挤和开玩笑的活动。在整个演练过程中,措施到位,方法得当。

活动结束,学校张霞校长对此次防空应急演练中,全校师生齐动员,教师指挥到位,学生动作迅速,秩序良好,演练仅用2分32秒时间完成,活动达到预期效果感到满意。她殷切希望全体师生永远不忘国耻,牢记历史,安危思危,增强国防意识,努力学习,振兴中华!只有我们发奋图强,用科学知识武装自己,用智慧建设祖国美好的未来,才能使我们的祖国更加繁荣昌盛,才能自立于世界民族之林!

此次活动由学校安全办发起,经过学校周密部署,演练过程既紧张激烈又安全有序,通过此次活动进一步加强学生们的爱国主义教育。通过试鸣与演练,宣传与教育,不仅使广大学生熟知紧急避险时疏散的程序与演练的全过程,提高应急救援能力,更增强了其砥砺前行、勿忘国耻、坚毅自强、珍爱和平的爱国忧患意识。

新城中心学校

二0一八年九月一十八日青春广播稿篇2

5月3日,聊城大学2016年五四表彰大会暨纪念五四运动97周年青春诗会在西校区音乐厅隆重举行,本次诗会由共青团聊城大学委员会主办,聊城大学文学院承办。

五四精神在97年后的今天仍然闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年。由国学少年班的孩子们带来的《少年中国说》拉开了纪念五四运动97周年青春诗会的序幕。诗会共分为“回望峥嵘岁月”“凝聚梦想力量”“书写青春华章”三个篇章。回首当年,那是一段激情昂扬的历史,一首荡气回肠的战歌,一群群勇敢的热血青年,为了国家和民族的兴亡,舍生忘死,浴血奋战。一首《太阳礼赞》,仿佛让所有人都听到了那振聋发聩的呐喊,都看到了五四诗人追求真理、不畏牺牲的豪迈。《土地,五月与九月》、《我的南方北方》、《山高路远》让人重温了那些光辉岁月,“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,时间化为了历史载入史册,他们的理想,将会一直延续。“我们以青春的名义宣誓,要让生命的花朵盛开在祖国最需要的地方!”一首《以青春的名义宣誓》,文以载道,诗以言志。无论何时何地,捍卫国家主权和民族独立的坚强意志和不屈斗志永不会被磨灭。在团员青年热血的宣誓后,诗会在全体人员齐唱校歌《飞向美好的明天》中圆满结束。

整场诗会,由青年学生自主设计,自编自演,充分展示了当代青年“心中有阳光,脚下有力量”的青春风采和责任担当。青春广播稿篇3

鼓励青春广播稿

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与各位分享一个话题:鼓励青春。

青春是我们人生中最美好的时光,它象征着活力、激情和追求。然而,在现实生活中,我们常常会遇到挫折和困难,对于青春的力量感到动摇。因此,今天我想向大家呼吁:让我们共同努力,鼓励和支持青春!

首先,鼓励青春就是鼓励年轻人去追求自己的梦想。每个人都有自己的梦想和目标,但是在追逐梦想的路上,我们往往会遇到各种困难和阻碍。这个时候,我们需要身边的人给予我们关怀和鼓励,让我们坚定前行的信心。因此,请大家在生活中多多关心身边的青年朋友,鼓励他们勇敢追逐梦想的脚步。

其次,鼓励青春就是鼓励年轻人勇于创新。在这个快速变化的时代,创新是推动社会进步的关键。年轻人具有灵活的思维和敢于冒险的精神,在他们身上蕴藏着无限的创造力和潜能。我们应该为他们提供一个鼓励创新的环境,让他们敢于尝试、敢于失败,并从失败中总结经验教训。只有不断鼓励创新,我们才能培养出更多的青年创业者和科技领军人才。

另外,鼓励青春也需要关注青年的心理健康。青春期是一个身心发育迅速、充满波折的时期,让青年朋友们容易受到各种压力的困扰。在这个时候,我们需要以理解和支持的态度去关注他们的心理健康,帮助他们排解压力,增强内心的坚韧和自信。同时,也要加强普及心理健康知识的宣传,让更多的年轻人能够正确对待自己的情绪和压力,保持积极乐观的心态。

最后,鼓励青春也需要社会各界的积极参与。政府、学校、家庭以及社会团体等都承担着培养青年人才的重要责任。我们应该共同努力,营造一个鼓励青春的良好环境。政府要加大对青年工作的支持力度,提供更多的机会和资源;学校要注重培养学生的创新能力和实践能力;家庭要给予孩子们更多的关爱和指导;社会团体要组织更多的活动,鼓励年轻人参与社会实践和公益事业。

鼓励青春是我们每一个人的责任和义务。无论我们身处何地,都应该给予年轻人更多的发展机会和支持,激励他们敢于梦想、勇于创新,并树立正确的人生观和价值观。相信只要我们齐心协力,鼓励青春,我们的社会将会更加美好和繁荣!

就让我们一起走向未来,鼓励青春,共同创造美好明天!

谢谢大家!青春广播稿篇4

“多辩”的青春——记立学苑辩论赛决赛为丰富广大同学的业余生活,让同学们在繁重的学习之余放松心情,开阔视野,为学院辩论队甄选人才,通识教育学院于上月开始举行辩论赛。经过近十天的激烈角逐,立学苑的辩论赛进入了决赛阶段。11月14日晚七点,辩论赛的决赛在321教室准时进行。通识教育学院方院长、通识教育学院团委范书记、通识教育学院宣传中心鲁力格格老师,通识教育学院立学苑辅导员汪峻贤等人作为评委出席了决赛,立学苑各班同学到场进行观摩。本次决赛辩题为“大学应该实行严格管理还是宽松管理还是宽松管理”,正方观点为“大学应该实行严格管理”,反方观点为“大学应该实行宽松管理”,双方就己方观点在赛前做好了充分准备,临赛之际丝毫不乱阵脚。

比赛一开始就火药味十足,双方在阐述己方观点时与实例相结合,引经据典,分别从己方观点开始论述,同时反驳对方观点。双方各自阐明己方认为大学应该实行严格管理还是宽松管理的理由,双方的一二三辩手口若悬河,滔滔不绝,各种理由观点脱口可出,在场评委与同学们不禁拍手叫好。

接下来进入了最精彩的攻辩环节,双方在提问时对对方辩友步步相逼,丝毫不肯示弱。提问时,双方都有结合湖北大学以及湖北大学通识教育学院实际情况,将这两方作为宽松管理与严格管理的范例,并且视野从学校走向社会,这对我们将来有着很好的借鉴。自由辩论环节同样是高潮迭起,正反方的四辩大放异彩,两人成为整个辩论中的亮点,两人脱稿进行辩论,妙语连珠,每一次的辩论都引起场下雷鸣般的掌声,就连在座的评委都看的津津有味。之后评委对双方辩手进行了提问,辩论环节正式结束了。

在评委打分之后,方院长就这次辩论赛发表了重要的讲话,分别阐述了严格管理与宽松管理的好处与弊端,认为本期辩题的确存在争议,并说明了湖北大学通识教育学院管理方法的合理性,嘱咐同学们好好学习;对参加比赛的辩手表示肯定,鼓励同学们以后多多开展这样的活动,增强自身的能力。方院长的一席话让在座同学受益匪浅。

最终正方获得了辩论赛的胜利,反方四辩获得了最佳辩手称号。随后进行颁奖环节,授予本次及以往各次比赛中的优秀选手与优秀团队证书与奖品以示褒奖,其中证书由方院长与范书记亲自颁发。辩论赛结束后,各位评委对获奖团队颁奖、合影留念、并对精彩的比赛作了细致的点评。

辩论赛虽然结束了,但辩手们沉稳机敏的辩风和睿智灵活的答辩给我们留下了深刻的印象。他们在竞争中锻炼了语言表达能力、逻辑思维能力和辨别是非能力,在口才交锋过程中学会了思考、学会了合作、同时也增进了彼此间的了解和友谊。青春广播稿篇5

2011年11月7日学生会办公室

舞动青春文艺汇演

2011年11月6日19:00数学与统计学院在学术报告厅举行了“舞动青春文艺汇演”。本次活动以丰富大学生的课余生活,团结各族同胞,挥洒青春为主题,以比赛的形式在20个节目中选出优秀节目到师大数学院参加联谊活动,促进各个校园及各个院系之间的融洽关系。

本次舞动青春文艺汇演邀请了本院系院长老师、副院长老师、团总支书记老师、办公室主任老师等,并由校艺术团及本校艺术学院的老师等担任本次活动的评委,同时还邀请了各院系的负责人过来参观与交流。本次活动的参赛选手选手为各个班级选出的代表,表演内容涉及了歌唱、舞蹈、话剧、小品等。内容新颖,极大地调动了观众的情绪。充满活力的表演使晚会一次次达到高潮!

晚会结束后,在大家的期盼中,10藏2班以《妈妈》取得歌唱组第一名,并以《情满草原》荣获舞蹈组第一名。11级新生表演的《吃面》、09级让我们重温的经典《nobody》、10级的《把散心的花儿漫上》和《华尔兹》等节目荣获优秀奖。

此次活动选手及学生会的成员们于一个月前各个班级就开始准备,付出的所有努力都转化程今晚美妙的演出。活动的成功极大地展示了数学学院学生的热情!我们也会更加努力,在下一届赛事中取得更大的成功!

数学院办公室宣

2011年11月7日青春广播稿篇6

曾经,我们走过了花样青春,在有限的青葱岁月中流失了曾经只属于我们的纯真童年;

曾经,我们度过了繁华四季,在交替的春秋冬夏里轮回着曾经拥有的那一个美丽季节;

曾经,我们历经了沧桑风雨,在起落的朝阳夕日下洗礼着曾经承受的一次次磨砺痕迹;

……

曾经的青春,如梦从幻到醒、如花从开到谢、如风从来到去……用他们的真美柔情谱写了一篇充满活力激情的歌谣。曾经,有无数天真无邪的笑容出现在我们的视野中,无数五彩斑斓的画面绘织在我们的生命里,无数纯洁无暇的记忆烙印在我们的脑海深处……青春时光在无意中流失,我们在慢慢的长大……到最后这一切的一切,像一条途经的湍急河流,淘淘之水拍打在我们懵懂的心上,那声音好比青春岁月激情的歌唱,而这歌声如雾一般渐渐消失在浩瀚的天际。

我们已经忘记,忘了在哪一天的那张充满笑容的脸上那纯情的眼神,淡淡的模糊在远去的时光轨道上。曾经,我们拥有那稚气的心灵,纯情打开了所有心灵的门窗,让我们充实着青春的空间,但这只是一个过程,而这个过程断然为会停留在在时光的原处,早已被突来的一阵风儿无声地卷走。剩下的只有刻在那一片残墙上若隐若现的记忆笑脸和那深情凝望着我们的眼神……

曾经的四季,如画由素至浓、如歌由俗至雅、如酒由柔至烈……用他们的别致画笔描绘了一幅富有多姿生命的画卷。曾经,有多少生机盎然的景致打动了我们的心灵,有多少闲情雅趣的故事敲响了我们的旋律,有多少酸甜苦辣的味道触动了我们的神经末梢……穆穆清风在季节里吹来,吹走了破碎的流年,吹散了我们曾经留下的足迹……这里,我们的笑容在季节里飘然摇逸,点缀着我们生命途经的旅程。

曾经,我们充满着生命的激情,饱含热忱的推开世界的大门,让我们投入到现实的怀抱中去感受那曾经奢望的一丝丝温暖,但这只是一种向往,而这种向往却不会因我们而扭转了季节的方向,他只会默默地、慢慢地从现实的缝隙间溜走,留下的也寥寥无几。抬起头,再看看世界,看那春花秋月、夏日冬雪,看那天高地阔、人动物静,转过身再看看季节留下的只有深深暗影……青春广播稿篇7

我的青春广播稿

青春是一个美好而又短暂的阶段,是我们人生中最宝贵的财富。在这个年龄段里,我们拥有着无限的梦想和希望,同时也承担着无数的责任和挑战。在我的青春中,我经历了许多事情,有欢笑也有泪水,但都成为了我人生中难以磨灭的记忆。今天,我想在这个广播稿中,和大家分享一些我的青春故事,希望每一个听众都能从中得到一些启示和感悟。

我记得那是一个阳光明媚的早晨。我刚刚从高中毕业,即将迈入大学的门槛。当时的我心情复杂,一方面兴奋不已,终于可以离开家庭的束缚自由自在地生活了;另一方面又有些紧张不安,大学对我来说是一个全新的挑战,我需要承担更多的责任和学习更多的知识。于是,在那个特殊的早晨里,我决定给自己写一封信,记录下我在青春时期的梦想和希望,同时也告诫自己后面的路上要坚定不移,保持自己内心的初心。

在大学的四年里,我从未停止向自己的梦想努力。无论是学习还是社交,我都努力保持着自己的热情和活力。在这个过程中,我学会了很多东西,比如独立,坚持,勇敢等等。这些品质让我在学业上不断进步,在社交中更加自信。有一次,我参加了学校的公开演讲比赛,最初的时候,我非常害怕,但是在了解主题和组织思路后,我决定放手一搏,大声朗读我的演讲。当时的我不知道自己的表现怎么样,但是在听众的掌声和评委的评分中我感到自己真正的成长了。我认为这个经历是我青春中最难忘的时刻之一,因为它让我明白,自信和勇敢是我们在成长的过程中最宝贵的品质。

回想起来,我发现在我成长的过程中,身边的朋友和家人起到了重要的作用。他们一直支持着我,鼓励我,给予我帮助和建议。我想,这正是青春的意义所在,我们不再是孤立的个体,而是一个群体的一份子。在这个看似独立自主的大世界中,朋友和家人是我们心灵的港湾,给我们带来了无穷无尽的力量和鼓励。在我的青春故事中,我珍视着和朋友和家人在一起的每一个时刻,因为正是这些时刻让我成为了今天的自己。

最后,我想说,青春是我们人生中最美好也是最短暂的阶段。在这个阶段,我们需要更多的勇气和决心,去追寻自己的梦想和目标。无论是学习还是社交,我们都需要保持积极向上的态度,不断学习和成长。同时,我们也需要身边的朋友和家人的支持和鼓励,因为他们是我们人生中最重要的财富。希望我的青春故事能够给大家带来一些启示和感悟,让我们青春的火焰永远不灭,永远保持自己的热情和活力。青春广播稿篇8

曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.

青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.

在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

献给老师的一首诗

不是船却能载人遨游知识海洋

不是火却能将每个学生的人生目标照亮

不是阳光却能呵护万人成长

不是雨露却能滋润着幼苗长壮

放飞理想——希望的`萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。青春广播稿篇9

简报第(34)期

台江县城关第一小学2012年12月27日

开展男生青春期健康教育

2012年12月27日下午,台江县城关一小“男生青春期健康教育讲座活动”在阶梯教室顺利进行。

本次活动由邰永贵副校长为学生做讲座,邰副校长主要讲了青春期的生理变化,青春期的烦恼,青少年与性,青春期心理四个方面的内容。最后一段时间,邰副校长与学生们进行了互动交流,并当场回答了学生们提出的一些问题。

通过本次活动,让同学们学到了非常必要的生理知识,明白了青春期所带来的一些生理与心理上的变化,在一些青春期烦恼问题上,得到了及时的指导与纠正。

通过本次活动,我们发现青春期的男生非常需要性教育方面的正面指导与帮助,他们在生活中有很多的有关性教育方面的困惑与错误认识。作为教师,我们将继续加强青少年健康教育,为学生的青春期保驾护航。

编辑:杨胜荣撰稿:邰永贵青春广播稿篇10

校园青春广播稿1

有一次我在往黄河边上走的时候,我灌了一瓶子水,大家知道黄河的水特别浑,后来我就把它放在路边,大概有一个小时左右,我非常吃惊的发现,一瓶水的四分之三已经变成非常清澈的`,而只有四分之一是沉淀下来的泥沙,假如说我们把这瓶水的清水部分比喻成我们的幸福和快乐,而把浑浊的泥沙来比喻成我们的痛苦的话,你就明白了。

当你摇晃一下以后,你的生命中整个充满的是浑浊,也就是充满痛苦和烦恼,但是当你把心静下来后,尽管泥沙总的分量一点都没有减少,但是它沉淀在你的心中,因为你的心比较沉静,所以就再也不会被搅和起来,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快乐。

校园青春广播稿2

我是在五年前学滑雪的,刚开始一上雪道就摔,后来我发现我得学会停,滑雪有两种停法,初学滑雪的人生八字停法,但是当这个雪道达到一定坡度的时候,这个八字停法就不管用了,一定是要用两个滑雪板侧过来侧停,我就用了整整一个星期的时间专门练停,当我发现我的停已经做到非常好的时候,我就直接扛着滑雪板上了高级道。

我有一个朋友,他觉得你能上我也能上,这个滑雪道一边是山坡,一边是悬崖峭壁,结果他的两个脚一下就被撕开了,韧带被彻底拉断了,任何时候当你前面有一个巨大的诱—惑,如果你觉得自己停不下来,你千万别去追那个东西,因为你追了那个东西停不下来最后栽跟头的一定就是你。

校园青春广播稿3

青春,是苦涩的。如一杯香醇浓厚的香茗,需细细品尝。我品的是人生;青春,是悦耳的。

如一支悠扬婉转的曲子,需静静聆听。我听的是内心;青春,是感伤的。

如一首悲欢离合的古诗,需细细品读。我读的是情;青春,是无奈的,如一位伤感成熟的孩子,需悄悄窥探。

我窥的是伤;青春,你是多变的。你让我尝到了成功的喜悦,转眼间,你又让我失败。天堂到地狱的跨越使我消靡过。

青春,你让我又爱又恨,我想将你推却却又忍不住拥抱你。

我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神。

我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住。

最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

校园青春广播稿5

理想之歌理想是玉,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想上灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。理想如珍珠,一颗缀联着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论