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文档简介

莫忽视“两类人员”的安全教育培训最近，笔者到一家企业施工作业现场参观，发觉有一位在施工现场劳动的中年男工与众不同，他不仅没有按规定穿戴劳爱护品，而且操作规程也不熟识，平安意识比较淡薄，不知道如何防范平安风险。经了解，这一名男工是刚刚从农村出来打工的，来报到的当天就被支配上岗顶班了。大家都知道，平安工作是全员的工作，企业每一名员工既是平安管理的主体，也是平安管理的客体，只有提高企业每一位员工的平安意识和平安技能，才能为企业的平安稳定供应保障。新进企业人员，根据规定必需通过三级平安教育培训合格后，才能跟班劳动。新上岗的员工必需在师傅的带领下进行适应性的劳动，待具备单独顶岗条件后，才能让他单独顶岗。像上述企业这样，不对新入厂的人进行平安教育，直接让其顶岗劳动，明显是不符合平安生产管理要求的。因此，在企业平安教育培训活动中，应当面对与企业平安生产有关的全体成员，特殊是不能忽视以下两类人员：一是不能忽视新入厂人员的平安教育培训。这些人刚刚走上企业生产岗位，对平安学问可谓是一窍不通，根本不知道那些地方是担心全的，面对平安隐患也不知道如何处理和有效防范，他们是企业平安工作必需关注的对象之一。对他们必需根据三级平安教育培训的规定，进行严格的入厂教育培训，要确保培训学习的时数和质量，每一级教育培训都必需进行严格的考试，合格后才能让他们上岗劳动。绝不能为了削减教育培训成本，提高劳动者的劳动效益，而采纳简洁化的教育培训方式，打打招呼，提示提示就万事大吉。对新入厂人员平安教育培训的忽视，就意味着不是招进了一名员工，而是请来了一个巨大的平安隐患，随时都可能酿成事故。二是不能忽视临时劳务人员的平安教育培训。一些施工作业现场，往往是以本企业人员施工为主，同时还需要外方人员协作，有时还要招一些临时劳务人员参加生产劳动，而这些临时劳务人员对施工作业现场的平安规定并不清晰，在他们进入施工场地以前，必需进行相应的平安教育培训，要对平安重点防范部位和预防学问进行特殊交待，使他们知道如何不损害自己、不损害他人、不被他人损害。要坚决克服把临时劳务人员当外人看待，不重视他们的平安教育培训，不关怀他们生命平安的消极排外思想。其实，不重视临时劳务人员的平安教育培训，对他们的生命平安不重视，说究竟是对企业平安工作的不重视，也是对本企业职工生命平安的不重视，是对人的生命的不敬重。以上两类人员具有共同的特点，都是缺乏平安常识，不具有平安生产技术和技能，不是企业的娴熟工人，他们不仅是企业平安教育培训工作对象中不行分割的一部分，而且应当是教育培训的重点，忽视了他们当中哪一个方面人员的平安教育培训，都会给企业的平安工作造成极大的危害，必需统筹兼顾

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